Formação de professores é desafio no ensino fundamental, diz pesquisa

Formação dos professores, saúde mental de alunos e docentes e falta de envolvimento das famílias são os principais desafios enfrentados nas escolas públicas nos anos finais do ensino fundamental, etapa que vai do 6º ao 9º anos. As informações são de pesquisa inédita, divulgada nesta quarta-feira (9), que contou com a participação de mais de 3,3 mil

Proposta do MEC para o Ensino Médio reverte principais esculhambações

que essas disciplinas tinham antes da reforma, atende aos pedidos das entidades estudantis, de professores e dos movimentos sociais. Sofreu influência de documento gestado na Faculdade de Educação da USP e representou uma vitória em relação a entidades ligadas ao campo empresarial, como o Movimento Todos pela Educação, e o Consed, órgão que reúne os secretários de educação

Ensino Médio: MEC propõe ampliar currículo obrigatório, mudar parte flexível e restringir EAD

). O documento faz ressalvas sobre desigualdades educacionais e sobre como atender estudantes em diferentes contextos. A apresentação foi feita pelo ministro da Educação, Camilo Santana, ao lado do secretário de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino, Maurício Holanda Maia, e do diretor de Programa da Secretaria Executiva, Gregório Grisa. Após participação

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

de permanência nas escolas para um período igual ou superior a sete horas diárias ou 35 horas semanais. A modalidade tem como finalidade a perspectiva do desenvolvimento e formação integral de bebês, crianças e adolescentes a partir de um currículo intencional e integrado, que amplia e articula diferentes experiências educativas, sociais, culturais e esportivas

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

ou superior a sete horas diárias ou 35 horas semanais. A modalidade tem como finalidade a perspectiva do desenvolvimento e formação integral de bebês, crianças e adolescentes a partir de um currículo intencional e integrado, que amplia e articula diferentes experiências educativas, sociais, culturais e esportivas em espaços dentro e fora da escola com a participação

Ataques a escolas: possibilidades para evitar novas ações violentas

da internet que não pode ser detectada facilmente pelos tradicionais motores de busca e tem pouca ou nenhuma fiscalização_], hoje eles estão nas redes sociais. Alguns são cooptados nas plataformas de jogos online", afirma a professora. E, nesses ambientes, crianças e jovens são incentivados a realizar ataques. Professor da Faculdade de Educação da Universidade de São

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

do projeto da Rede de Colaboração Intermunicipal de Educação - Itaú Social/Instituto Positivo, Pilar Lacerda. Educação Integral, uma conquista para o Brasil construída por muitas mãos Na fala de abertura, Kátia Schweickardt descreveu o Programa Escola de Tempo Integral como uma conquista do povo brasileiro. A secretária de Educação Básica lembrou que, até

Grêmios estudantil está presente em uma a cada dez escolas públicas

, com enfoque nos estados do Amapá, Amazonas e Maranhão - estados da Amazônia legal - e inclui uma pesquisa qualitativa do Estado Maranhão sobre os grêmios e a participação estudantil na escola. De acordo com o mapeamento, o que se observa é que ainda existem muitos problemas no preenchimento dos dados e de informações sobre a existência de grêmios nas escolas. "Exemplo

MEC pede que INSS e Receita rastreiem devedores do Fies antes de tentar novo viés social para o programa, diz Camilo

O ministro da Educação, Camilo Santana, disse nesta terça-feira (25), em entrevista à GloboNews, que pediu ao INSS e à Receita Federal para rastrearem os dados de devedores do Fies antes de formatar um novo programa de financiamento estudantil que deverá ser lançado com viés mais social. A participação no programa, que oferece empréstimos para estudantes

Como o Brasil combate o racismo?

. O racismo precisa ser evidenciado como racismo e a maneira como ele se apresenta nas relações sociais", ponderou Miranda. "É a produção do saber científico que pode pautar a definição de políticas públicas para a população negra e que também impacta a própria discussão do racismo na sociedade. Hoje, os espaços públicos, dentro do espaço constitucional, o racismo

Brasil coloca dois estudantes entre os 50 finalistas de prêmio internacional

, a medalha de bronze na Olimpíada Brasileira de Educação Financeira e o título de Campeão Estadual na Olimpíada Brasileira de Neurociência. Henrique fundou Instituto Merzenich, startup focada em auxiliar pessoas neurodivergentes na área educacional. A organização fundada pelo jovem fará a primeira Olimpíada Nacional de Neurodiversidade, com a participação

Mulheres negras dobram participação nos cursos mais disputados do Prouni

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Mulheres negras ampliaram participação nos dez cursos universitários mais procurados pelo Prouni (Programa Universidade para Todos), que concede bolsas integrais e parciais de estudo em instituições particulares de ensino superior

O que se perde quando um professor deixa uma escola

social. Essa é a perda que deve estar no centro dos debates nacionais. Perda dos laços de comunidade Recentemente, encontrei uma mãe cujo filho eu ensinei alguns anos atrás. Ela me agradeceu pela minha flexibilidade em apoiar seu filho durante um período extremamente difícil e volátil para a família. Lembro-me dela bem. Ela tinha vários filhos em nossa escola

Combate à evasão de negros em universidades requer novas políticas

na defesa de direitos humanos há mais de 12 anos com participação de movimentos sociais e proposição de políticas públicas no legislativo fluminense. As dificuldades se estendem ainda aos efeitos da pandemia da covid-19. "A gente está em um cenário pós-pandemia de evasão muito grande dos universitários que passaram por ações afirmativas e são cotistas, por questão

Lula diz ser ‘capaz de cumprir’ pauta da UNE, que pede revogação da reforma do ensino médio e cotas trans

e escolas técnicas, e prometeu comparecer aos próximos congressos da UNE. Antes da participação de Lula, representantes da entidade leram uma carta de reivindicações, a contemplar: A "revogação imediata" da reforma do ensino médio; O fim da obrigatoriedade dos 40% de ensino a distância para cursos presenciais; A proibição do capital estrangeiro na educação

Fim das escolas cívico-militares repercute entre estudantes e escolas

". Para ela, papel da educação é "fazer com que você vá para além dos muros da escola, que consiga se questionar o que vive hoje. É preciso garantir que a escola seja um instrumento não só de combate à desigualdade social, mas consiga contribuir para formação de pensamento crítico". Já o diretor do Colégio Estadual Beatriz Faria Ansay Cívico-Militar, localizado em Curitiba

Projeto busca cultura de paz diante do aumento nos casos de violência nas escolas do estado

os tipos de violência mais comuns nas escolas do estado: Violência física - conduta que ofende a integridade ou saúde corporal Violência psicológica – Bullying Violência sexual – assédio Violência moral A Seduc diagnosticou que os casos de violência têm apresentado aumento após o período de isolamento social na pandemia de Covid-19. "Após a pandemia sentimos

Competição de tecnologia premia professores e estudantes

até ingressaram na área da tecnologia depois de concluírem a educação básica. "É uma experiência de transformar e construir essa jornada junto com o aluno, e perceber o papel social do professor", afirma Rubio. Direto de Imperatriz (MA), a professora Luciene Santana Ferreira, que leciona biologia e STEAM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia

Trabalhadores que deixam mercado são pobres, jovens e de baixa qualificação

de participação no mercado de trabalho desde a pandemia de Covid-19. Na comparação entre o quarto trimestre de 2019 e os primeiros três meses deste ano (dados mais recentes para esse nível de detalhamento), a perda de participação entre os trabalhadores vindo de domicílios com renda do trabalho por pessoa de até R$ 325 foi de 5,37 pontos percentuais. Considerando

Escola pública bilíngue é cenário de documentário sobre adolescência

essas questões que aparecem no individual, mas que, em um cruzamento, você vê algo que é geracional", acrescenta. Filha de uma professora e diretora de escola pública, Liliane Mutti propõe com o filme um encantamento com uma educação não apenas pública e gratuita, mas comum, no sentido de atrair todas as classes sociais para o mesmo espaço. A oferta de ensino bilíngue