70% dos alunos da rede pública já retomaram as aulas no Rio Grande do Sul

pelas enchentes e mantêm o abastecimento de água e energia elétrica. Publicidade Fechar anúncio 1 / 7 Bruna Lima/R7 - 12.05.2024 Aumentar dias letivos de 2025 Uma resolução do CNE (Conselho Nacional de Educação) definiu as diretrizes para a retomada segura de aulas nas regiões afetadas pelas enchentes no Rio Grande do Sul. Um dos principais pontos é que as instituições

Entidades auxiliam na inclusão de pretos e pardos de baixa renda no ensino superior

de trabalho - metade das vagas dos cursos será destinada às mulheres. Sem desculpas Para Vicente, a falta de dinheiro e tempo hoje não são desculpas para não buscar uma graduação. Ele diz que há todo um conjunto de instituições que oferecem bolsas de estudos, além do Programa Universidade Para Todos (ProUni), do Ministério da Educação, que oferece bolsas integrais

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

muito hostil à comunidade LGBT", diz Vieira, que leciona no Centro de Ensino em Período Integral Edmundo Pinheiro de Abreu, em Goiânia As impressões do professor são confirmadas em estudos que mostram que a escola muitas vezes não é um ambiente acolhedor. Por um lado, xingamentos que começam como piadinhas e chegam até mesmo a agressões, podem gerar marcas profundas

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

muito hostil à comunidade LGBT", diz Vieira, que leciona no Centro de Ensino em Período Integral Edmundo Pinheiro de Abreu, em Goiânia As impressões do professor são confirmadas em estudos que mostram que a escola muitas vezes não é um ambiente acolhedor. Por um lado, xingamentos que começam como piadinhas e chegam até mesmo a agressões, podem gerar marcas profundas

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

muito hostil à comunidade LGBT", diz Vieira, que leciona no Centro de Ensino em Período Integral Edmundo Pinheiro de Abreu, em Goiânia As impressões do professor são confirmadas em estudos que mostram que a escola muitas vezes não é um ambiente acolhedor. Por um lado, xingamentos que começam como piadinhas e chegam até mesmo a agressões, podem gerar marcas profundas

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

muito hostil à comunidade LGBT", diz Vieira, que leciona no Centro de Ensino em Período Integral Edmundo Pinheiro de Abreu, em Goiânia As impressões do professor são confirmadas em estudos que mostram que a escola muitas vezes não é um ambiente acolhedor. Por um lado, xingamentos que começam como piadinhas e chegam até mesmo a agressões, podem gerar marcas profundas

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

muito hostil à comunidade LGBT", diz Vieira, que leciona no Centro de Ensino em Período Integral Edmundo Pinheiro de Abreu, em Goiânia As impressões do professor são confirmadas em estudos que mostram que a escola muitas vezes não é um ambiente acolhedor. Por um lado, xingamentos que começam como piadinhas e chegam até mesmo a agressões, podem gerar marcas profundas

Especialistas defendem importância das escolas no combate à LGBTfobia

muito hostil à comunidade LGBT", diz Vieira, que leciona no Centro de Ensino em Período Integral Edmundo Pinheiro de Abreu, em Goiânia As impressões do professor são confirmadas em estudos que mostram que a escola muitas vezes não é um ambiente acolhedor. Por um lado, xingamentos que começam como piadinhas e chegam até mesmo a agressões, podem gerar marcas profundas

Prazo para recurso sobre isenção da taxa do Enem termina nesta sexta

que têm direito a fazer o Enem de graça: quem está matriculado na 3ª série do ensino médio em escola pública; ou fez todo o ensino médio em escola pública ou como bolsista integral em escola privada, além das pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica por serem de família de baixa renda, com registro no CadÚnico. O Inep também receberá, até está sexta-feira

MEC debate ações descentralizadas na educação básica

, as responsabilidades das redes de ensino, os impactos esperados, entre outros assuntos. No segundo dia, o seminário debaterá a alfabetização infantil, a conectividade nas escolas e os desafios da educação em tempo integral. Confira a programação completa. O evento é fruto de parceria com a Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon); o Conselho Nacional

Confirmadas 95% das matrículas pactuadas no Tempo Integral

Quase 950 mil das mais de 1 milhão de matrículas pactuadas no Programa Escola em Tempo Integral foram efetivamente confirmadas. RS teve prazo prorrogado para fazer a declaração. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), divulgou o boletim consolidado da declaração das matrículas de educação em tempo integral (ETI

Escolas do RS podem aumentar dias letivos de 2025 para completar calendário deste ano

Alto contraste A+ A- Instituições devem catalogar atividades feiras (Jürgen Mayrhofer/Governo do Rio Grande do Sul) Uma resolução do CNE (Conselho Nacional de Educação) definiu as diretrizes para a retomada segura de aulas nas regiões afetadas pelas enchentes no Rio Grande do Sul. Um dos principais pontos é que as instituições públicas e privadas podem

Mais ensino integral

Estudos sobre o desempenho de alunos matriculados no ensino de tempo integral, que aumenta a carga horária de aulas na educação básica, mostram que o modelo deve ser mantido e ampliado. Um dos recentes, feito pela USP em parceria com o Instituto Sonho Grande e o Instituto Natura, revela que os estudantes de escolas estaduais de São Paulo que implantaram

5 passos para uma educação inclusiva bem-sucedida

suas potencialidades (Imagem: mentalmind | Shutterstock) 4. Ajude a construir oportunidades A pessoa com ou sem deficiência precisa ter as mesmas chances e condições de participar plenamente das atividades e desenvolver ao máximo suas potencialidades. Por isso, a educação deve acolher o estudante de forma integral. 5. Promova o respeito Cada criança precisa ser respeitada

Mendonça Filho: Pé-De-Meia não é panaceia nem bala de prata para resolver educação

era ministro da Educação, em 2017, quando foi aprovada a reforma do Ensino Médio, com foco em aumentar o ensino técnico e integral no País. Na época, o PT foi contra a proposta. Com a vitória de Lula nas eleições de 2022, alas do partido viram uma oportunidade de acabar com o Novo Ensino Médio. No fim das contas, contudo, o MEC enviou no ano passado um projeto apenas

Falta de estrutura inviabiliza tempo integral em escola no RN

foram canceladas no início do ano letivo, quando a escola informou que não seria possível oferecer o tempo integral no formato idealizado pelo programa estadual. Em nota, a Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer informa que "recebeu a direção da unidade de ensino nesta terça-feira (30) e ficou alinhado que a ordem de serviço para os serviços

Programa Pé-de-Meia: obrigada pela bolsa, mas e a escola?

Sabemos que 1,2 milhão de jovens entre 15 e 17 anos que deveriam ter acesso gratuito e compulsório à educação básica não concluirão essa etapa, de acordo com estimativas da Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio de 2022. Eles serão 13% dos jovens brasileiros com uma perda de R$ 395 mil ao longo da vida diante de perdas com empregabilidade, remuneração

MEC promove diálogo com Conselhos de Educação

Encontro com conselheiros de Educação discute implementação do Programa Escola em Tempo Integral. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), promoveu nesta quinta-feira, 2 de maio, um webinário com os Conselhos de Educação para orientar os conselheiros sobre o Programa Escola em Tempo Integral. Na ocasião, foi lançado

Prefeitura do Rio é multada por não zerar fila de vagas em creches

, o valor da multa se acumula. A prefeitura, que alega tentar implementar o que foi decidido, ainda pode recorrer da decisão. Na decisão, a juíza Lysia Maria Mesquita diz que há um "quadro funesto" e um "martírio de milhares de crianças que, durante esses anos, anseiam pela concretização do seu direito ao pleno acesso à educação infantil através da obtenção de vaga

"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz

, a manutenção – ainda que com mudanças – do Novo Ensino Médio e a ampliação do ensino em tempo integral, como forma de qualificar a educação oferecida e evitar a evasão escolar. Em entrevista exclusiva a GZH, Priscila traz informações inéditas sobre estudos realizados pela entidade e o relatório, feito por grupo de trabalho coordenado por ela, que embasará uma política