Bett Brasil 2024: inovação é o foco do megaevento que reúne 400 educadores

) e o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo (SIEEESP). Nomes como Augusto Cury e Tabata Amaral estão entre os palestrantes brasileiros, assim como Cláudia Costin, Douglas Belchior e Maria Helena Guimarães de Castro. A lista internacional conta com Alicia Pizarro Dominguez, especialista venezuelana em tecnologia educacional, e Carmen Marta Lazo

Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

do país. De toda forma, a diferença desses percentuais mostra que há espaço para o crescimento no número de matrículas. Qualidade Desde o ano passado, o MEC tem informado que estuda reavaliar o marco regulatório do ensino a distância no Brasil. A decisão foi anunciada após os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) 2022

Computadores podem ajudar no aprendizado?

NEWSLETTER INSCREVA-SE Em 2022, os resultados do Brasil no Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) foram os piores desde o começo da série histórica. O Pisa avalia os conhecimentos dos estudantes ao final do ensino básico em 81 países e na edição mais recente o Brasil ficou entre as posições 62º e 69º em relação às competências em Matemática

Inovação em práticas pedagógicas é tema de encontro

; Fernando da Rocha Rodrigues, docente do ensino tecnológico e superior do IF Goiano; e Romilson Martins Siqueira, do Programa de Pós Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC GO). A pesquisadora Maria Dolores Fernández Malanda, da Universidade de Burgos (Espanha), vai participar da mesa-redonda "A cooperação internacional e a formação

Orientação profissional visa ajudar os estudantes a explorarem opções de estudos e carreiras

sobre as mudanças, alegrias e dificuldades da chegada a um curso de graduação, além de palestras sobre intercâmbio, com instituições internacionais, promovidas pela Internacionalização do Marista Glória. A "Roda de Profissões" também promoveu um workshop de currículos, dinâmica sobre a primeira entrevista e palestra de carreira, com teste sobre habilidades

Taxa de conclusão do ensino médio no Brasil é uma das menores de 13 países do G20, aponta IBGE

a qualidade, financiamento e cooperação internacional, construção e melhoria da infraestrutura nas escolas, e a eliminação das desigualdades estão entre os desafios para alcançar o ODS 4 (Educação de Qualidade) nos países. De acordo com a gerente de Relações Internacionais do IBGE, Denise Konemberger, os dados devem ajudar o Brasil a criar políticas públicas focadas

Sírio, ESPM e Ibmec: colégios fazem parceria com faculdades para disciplinas do novo ensino médio

de Relações Internacionais. Nesse projeto, não são os professores das faculdades que vão às escolas, mas os estudantes de graduação. Os debates dividem os estudantes em grupos que representam determinados países e são uma forma de melhorar o desempenho dos estudantes na escrita, pensamento e argumentação, além de beneficiá-los nas redações de vestibular, cita

Mulheres que atuam na preservação de oceanos inspiram e educam nova geração

testando hipóteses de impacto direto na sociedade e consequentes prejuízos ao ecossistema marinho e à saúde humana. Navegando ainda por "mares científicos", mas agora em águas internacionais, no Taiti, conhecemos Cécile Gaspar. Em 2004, ela fundou a Te Mana o Te Moana, referência na pesquisa e reabilitação de tartarugas marinhas na Polinésia. No caribe mexicano

Alunos saem do ensino médio sem inglês adequado para o mercado de trabalho

e empregadores avaliaram como cada um desses segmentos considera necessário ou importante saber falar inglês. "Ao olhar para o mercado de trabalho, é possível perceber que as empresas internacionais estão olhando para a América Latina como um local em potencial", destaca Diego. Ao observar as dimensões do Brasil, contudo, o diretor reconhece que há um desafio grande

Quer profissionais criativos e que saibam trabalhar em equipe? Olhe para a escola

da sala despejando conteúdo. Diversas pesquisas internacionais já mostraram que a interação, a conversa, o trabalho conjunto entre alunos, com mediação de professores bem formados para isso, são essenciais para a aprendizagem. Mas nada adianta um professor que simplesmente junta as crianças em grupo para resolver cálculos, por exemplo, porque obviamente alguns vão

Por que as crianças negras continuam fora das creches?

pessoas diferentes delas", afirma a pesquisadora Mighian Danae, mestre e doutora em educação, membro do GRUPEAFRO (Grupo de pesquisa em Educação Afrocentrada) da UNILAB (Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira), onde atua como docente. "Quando as crianças, sobretudo as tornadas empobrecidas, que não tem acesso aos bens culturais

MEC vai premiar escolas que forem bem no Enem: ‘Oscar da educação’, diz Camilo

um grande salto na quantidade de alunos nessa modalidade, que hoje está em 10%. Segundo o ministro, a meta do governo é que o Brasil chegue a índices de matrículas no ensino técnico semelhantes a de países ricos, acima de 50%. "O ideal seria 100%", afirmou Camilo. Pesquisas mostram que países que têm os melhores resultados nas avaliações internacionais investem

Total de cursos superiores com avaliação satisfatória é de 26% no EAD e 38% no modelo presencial, diz MEC

e Propaganda) Direito Psicologia Relações Internacionais Secretariado Executivo Serviço Social Teologia Turismo Tecnológicos Comércio Exterior Design de Interiores Design Gráfico Design de Moda Gastronomia Gestão Comercial Gestão de Qualidade Gestão Pública Gestão de Recursos Humanos Gestão Financeira Logística Marketing Processos Gerenciais Abaixo, veja como os cursos

Parceria entre instituições de ensino de São Paulo permite a estudantes cursar disciplinas eletivas em diversas áreas

formado na Cásper Líbero, com pós-graduação em Jornalismo Econômico pela PUC-SP, mestre em Relações Internacionais pelo programa San Tiago Dantas (Unesp/Unicamp/PUC-SP), bacharel e licenciado em História pela USP. Future Skills De acordo com o coordenador de Ensino Médio do Colégio Marista Arquidiocesano, Patrick Oliveira de Lima, o projeto implementado no Ensino

Potiguar ganha medalha de ouro em olimpíada de matemática e está entre 10 melhores professores da disciplina no Brasil

a organização, o Brasil ocupa a 65ª posição no ranking de 81 países que participaram do último Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), divulgado no final do ano passado, levando em conta os resultados da área de Matemática. Por outro lado, o Brasil alcançou o nível 5 na avaliação da International Mathematical Union (IMU), que reconhece pesquisadores

Menos comparações, mais inspiração: o que podemos aprender com modelos internacionais de educação

uma educação de qualidade, com equidade e inclusão. De modo geral, este é o modelo apresentado como base do sistema de educação da Estônia, país que se destacou no PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) de 2022 e que representa o melhor resultado entre todos os países do Ocidente e o oitavo melhor globalmente. Os estonianos realmente acreditam

Nº de nem-nem deve cair mais por demografia e tendência do mercado: ‘Vai faltar jovem’

de filhos por mulher e também pelo aumento da expectativa de vida. No entanto, diz Neri, até o fim deste século, o número de jovens não deve ultrapassar os 25 milhões. "O problema é que essa mudança demográfica no Brasil é muito rápida; só perde para a China", afirma o economista. "Hoje, o número de jovens está mais ou menos dentro da média internacional, mas até

Um terço das crianças do país está fora da creche por falta de vagas

em 2023. Ambas as regiões foram as únicas com a taxa superior à média do país", diz o relatório da pesquisa. O Nordeste tem 94,4% das crianças dessa faixa etária matriculadas. No Sudeste são 94,5%. Pesquisas nacionais e internacionais apontam que crianças que frequentam a educação infantil (dos 0 aos 5 anos) têm mais chances de se desenvolverem de forma plena

Mudança do ensino médio depende só de aval do Senado

demais com discussões que não levam a lugar algum, favorecendo os grupos sindicais que defendem a revogação da reforma para deixar tudo como está, em detrimento dos alunos. A educação brasileira vai mal, como atesta o desempenho pífio dos estudantes em exames nacionais e internacionais. O ensino médio é um dos gargalos. Os cursos, distantes demais do mercado

Câmara aprova mudanças na reforma do ensino médio; entenda o que muda

. A ideia da reforma era tornar a etapa menos engessada, mais atrativa para o jovem e conectada com demandas do mercado. Nações desenvolvidas, que têm os melhores resultados em avaliações internacionais de educação, investem fortemente no ensino profissional junto do médio. No Brasil, só 10% dos alunos cursam o técnico, bem menos que na Finlândia (68%) e na Alemanha