Educação que conduz ao desenvolvimento

o tom a este debate, com uma agenda que, para além do discurso econômico, dá luz à erradicação da pobreza e redução das desigualdades, preservação do planeta, padrões sustentáveis de produção e consumo, garantia de direitos à saúde e Educação, entre outros. Em 17 pontos elencados para serem atingidos até 2030, o Objetivo 4 determina que será preciso “garantir

O que propõem os presidenciáveis para educação

ano a ano os gastos sociais por 20 anos; · Revogar a Reforma do Ensino Médio e a Base Nacional Comum Curricular; · Encaminhar ao Congresso Nacional, no primeiro ano de governo, a regulamentação do regime de colaboração entre os entes federados, tendo por base a garantia do direito à educação, o combate às desigualdades e as metas do Plano Nacional de Educação

Base Comum é tema de evento internacional sobre educação

quais os direitos e os objetivos de aprendizagem dos estudantes, a BNCC é uma ferramenta para combater a desigualdade educacional brasileira. “Se a gente continuar tendo uma escola completamente desigual já no começo da formação, eu vou continuar reproduzindo essa desigualdade”, alertou o presidente do CNE. Ele também disse que a implementação da Base deve contemplar

Educação 360: a universidade e o ensino técnico são antagonistas?

ele. Para o professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, Dante Moura, no entanto, a reforma tem um potencial muito maior de intensificar os problemas do ensino médio e potencializar desigualdades, e não o contrário. Com formação tanto técnica quanto universitária, Moura defende que o governo federal mais uma vez ignora os problemas estruturais da educação brasileira

As lições para a Educação do país em que é preciso estudar até 4 anos para se trabalhar como pedreiro

necessidades: primeiro, o sistema educacional precisa dar aos jovens as ferramentas necessárias para entrar em um mercado de trabalho cada vez mais sofisticado. Segundo, ele precisa funcionar como um nivelador social, para evitar que a desigualdade e a fragmentação social se tornem ainda mais intensas." Beliz ressalta que os trabalhadores do futuro terão de focar

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

O QUÊ? O atendimento ainda é muito desigual, o que já começa nos primeiros anos de vida. Entre as 25% das famílias mais ricas, apenas 4% dos filhos estão fora da pré-escola. No outro extremo, dos 25% mais pobres, 12% estão fora. A desigualdade também se expressa nos níveis de aprendizagem. Mesmo entre as escolas públicas, unidades que atendem alunos mais pobres têm condições

Ensino de má qualidade acentua desigualdade e violência no país

Ano após ano, dados negativos sobre a educação no Brasil vêm a público. Os alunos não aprendem o esperado e o sistema não garante sequer que todos cheguem até o final do ensino médio. O que parece ficar nas sombras são os efeitos dessa situação. Indivíduos sem educação de qualidade tendem a sofrer mais com o desemprego, e os que estão empregados recebem salá...

Eleições 2018: por uma política educacional que enfrente as desigualdades

, nós, educadores, reafirmamos a importância de que o novo governo que se inicia em 2019 consolide uma política de Estado para a educação, pautada pelo enfrentamento das desigualdades educacionais. Isso só será possível se o Plano Nacional de Educação, instituído por Lei até 2024, retomar seu papel central, tanto nas políticas educacionais, quanto na agenda econômica

Bolsonaro quer um colégio militar em cada capital até 2020

para o país. Ele sugere que o governo federal procure melhorar a qualidade das escolas existentes, com programas de desempenho, diminuindo as desigualdades já grandes entre as regiões brasileiras.

Como a meta de dar oportunidades iguais a ricos e pobres ajudou a Finlândia a se tornar referência em educação

em 1963. Mas, nos anos seguintes, o país foi transformado por um conjunto de políticas educacionais e sociais - que criaram um dos mais celebrados modelos de excelência em educação pública do mundo. No Brasil, enquanto isso, reduzir a imensa desigualdade de oportunidades educacionais que existe entre as crianças que nascem em famílias pobres e as mais ricas segue

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

e o que se espera de uma sociedade mais justa e igualitária. Mas, na sua visão, faltou dar a devida ênfase a questões de diversidade, como gênero, raça, sexualidade e desigualdade socioeconômica. “As pessoas podem ter uma interpretação ampla e podem fazer o contrário do que pede a base”, afirma a especialista. Entre os pontos positivos, ela destaca o detalhamento

Diferença de aprendizagem chega a 16% entre escolas do Rio; veja mapa da desigualdade

PUBLICIDADE RIO — A escola pública reproduz desigualdades no Rio. Dentro da rede municipal, os alunos de um grupo de 20 escolas, que tiveram as menores notas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), aprendem até 16% menos do que os estudantes dos colégios que tiveram as 20 maiores notas no mesmo índice. Os dados são referentes ao 9º ano

Diferença de aprendizagem chega a 20% entre escolas do Rio; veja mapa da desigualdade

PUBLICIDADE RIO — A escola pública reproduz desigualdades no Rio. Dentro da rede municipal, os alunos de um grupo de 20 escolas, que tiveram as menores notas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), aprendem até 20% menos do que os estudantes dos colégios que tiveram as 20 maiores notas no mesmo índice. Os dados são referentes ao 9º ano

Educação pública é a arma contra desigualdade no Brasil

seja associado à queda na desigualdade, estudiosos do tema fazem ressalvas. Os números do IBGE mostram queda na desigualdade de renda entre 2001 e 2015 – 2016 e 2017 foram marcados por uma estabilidade. Só que, além de a queda ter sido pouca para o tamanho da disparidade, os estudos que olham para a desigualdade de riqueza, com dados do Imposto de Renda (IR), método

Dinheiro de telas pintadas por alunos de escola pública de Porto Alegre será revertido em ventiladores para salas de aula

como desigualdade, violência e bullying. "Trabalho a cor e a emoção dessa cor. Quando a criança escolhe uma cor, eu sei o que está passando por dentro dela. Tudo aquilo que tu não consegue dizer por palavras, justamente para essas crianças vulneráveis, a arte dá essa expressão", define o artista.

O mundo só faz piorar?

Estou em Pernambuco, com um grupo de especialistas em educação, para tentar entender as razões da melhora nos resultados educacionais deste estado, assim como estive recentemente no Espírito Santo e em Goiás. Deparo-me com um esforço contínuo e sistêmico de investimento nos professores, na infraestrutura e na gestão, o que resultou na menor desigualdade

E se negros e brancos partissem da mesma linha de largada?

Diretor escolar e advogado lutam por igualdade racial e mais oportunidades para o povo preto. Por Lais Rocio, de Vitória/ES Publicado originalmente no portal da empresa social Atitude Inicial Ao redor do país, o surgimento das favelas deu nome e endereço à desigualdade social e racial nas grandes cidades. Nesse movimento, a forte presença da população preta

Base Nacional Comum e a defesa da centralização curricular nas candidaturas ao Planalto

Infantil e para o Ensino Fundamental aprovado dois anos depois no governo Temer. Os defensores da BNCC de antes e de agora têm em comum a crença de que um currículo centralizado pode mitigar desigualdades educacionais, garantindo os chamados “direitos de aprendizagem”. No entanto, educação não é aprendizagem. O “direito à educação”, que deve ser garantido

Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) pode ser vista como o ápice do retrato das desigualdades sociais e econômicas do Brasil. Isto porque congrega em si duas faces: as fragilidades de uma escola excludente diante da diversidade e, no outro extremo, o direito de aprender independentemente da idade. Com isso, carrega também a responsabilidade de não excluir

Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas?

!) que prevê financiamento adequado para melhorarmos as escolas públicas do país com investimentos em infraestrutura – laboratórios de ciências, quadras poliesportivas e bibliotecas em todas as unidades educacionais -; valorização das professoras, que teriam plano de carreira, salário digno e boas condições de trabalho e diminuição das desigualdades educacionais