Novas regras: professor de SP receberá bônus se a turma melhorar nota na sua disciplina

tenha direito ao bônus, sua escola deverá ter frequência dos alunos de, no mínimo, 80% para cursos diurnos e de 75% para noturnos. O índice de 80%, pelo menos, deve ser alcançado também pela participação dos estudantes no Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), prova da Secretaria da Educação aplicada nas escolas. O cálculo do bônus

Muito a melhorar e pouco a festejar no Dia Mundial da Educação

ARTUR MARQUES DA SILVA FILHO Presidente da Associação dos Funcionários Públicos do Estado de São Paulo (AFPESP) No transcurso do Dia Mundial da Educação, 28 de abril, cabe profunda reflexão sobre a participação brasileira no PISA 2022 – Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, cujos resultados foram divulgados recentemente. Continuamos em posição

Inteligência artificial vai ajudar professor a ensinar melhor ?

que essa seja uma realidade disseminada pelo País. "Para criação de conteúdos, os professores já usam IA, mas para elaboração de provas, ainda não." Neste mês o governo do Estado de São Paulo sugeriu aos professores usar o ChatGPT para aprimorar aulas. E não houve consenso.

Como IA e outras tecnologias transformam a avaliação educacional?

e corrigir provas." De acordo com Maria Helena, um aspecto fundamental do futuro das avaliações é detectar competências e habilidades socioemocionais, que são essenciais na formação integral dos estudantes e educadores. "O bem-estar e o desenvolvimento socioemocional das crianças e jovens é o grande desafio da educação no mundo atual, marcado por incertezas

Saeb: Avaliação nacional para alunos da educação básica deixará de focar ‘apenas no nível cognitivo’

, outras 6 categorias, tais como infraestrutura, formação dos professores e equidade serão incorporadas, de fato, nos indicadores das notas do Saeb. A informação foi dada por Rubens, na quarta-feira (24), no Bett Brasil 2024, maior evento de inovação e tecnologia para Educação na América Latina, que ocorre até esta sexta-feira (26) em São Paulo. Na ocasião

As ações afirmativas na educação básica profissionalizante: cotas no ensino médio integrado do iffluminense e a necessidade de ampliação da agenda de pesquisa

entre estes é expressiva quando comparada aos alunos oriundos da ampla concorrência, isto é, aqueles que cursaram todo o Ensino Fundamental em escolas da rede pública têm muito mais dificuldades que os alunos que cursaram, mesmo que por um período, escolas da rede privada. A prova de ingresso e o 1º ano são os momentos mais difíceis para os cotistas. Soma-se a essas dificuldades

Como a alta de docentes temporários afeta a educação

FOTO: Marcelo Camargo /Agência Brasil 13.11.2018 Professora e estudantes da escola estadual Raymundo Sá, no município de Autazes, no Amazonas Em uma década, o número de professores concursados nas redes estaduais de ensino caiu de maneira consistente, e os docentes temporários já são maioria nas instituições. A conclusão é de estudo da organização Todos

Participantes do Pé-de-Meia podem fazer o Enem de graça - e ainda receber por isso

a prova. Ficou curioso? Entenda abaixo. Por que os beneficiários do Pé-de-Meia não pagam o Enem? Para fazer parte do programa Pé-de-Meia é necessário estar inscrito no CadÚnico (Cadastro Único), registro do governo federal voltado a famílias cuja renda bruta por pessoa seja de, no máximo, meio salário mínimo (R$ 1.412). O CadÚnico também dá direito à isenção

Formação universitária está distante do que o país precisa

, para responder com mais eficácia às novas situações de trabalho ditadas pela Revolução Digital. Dessa maneira, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) nunca foi tão importante para verificar se os estudantes estão se tornando capazes de dar as respostas que a sociedade precisa. A prova tornou-se uma das raras políticas públicas brasileiras que resistiu

É retrógrada a oposição ao uso de inteligência artificial nas escolas

Não fazem sentido as críticas ao uso da inteligência artificial (IA) pelos professores da rede pública de São Paulo. Sindicatos e Ministério Público estadual questionam a decisão da Secretaria de Educação de incentivar o uso de tecnologias de IA na preparação de aulas. É compreensível que avanços tecnológicos causem estranheza, mas é evidente que os novos

‘Terá de fechar licenciaturas a distância’, diz secretário sobre maior universidade pública online

O governo de São Paulo sustenta que terá de fechar os cursos de formação de professores a distância oferecidos pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) se as novas regras sobre a modalidade foram homologadas pelo Ministério da Educação (MEC). Como o Estadão revelou, o Conselho Nacional da Educação (CNE) definiu em um parecer

Encceja 2024: inscrição começa em uma semana, em 29 de abril

será divulgado no dia 17 de maio. Os recursos serão aceitos entre os dias 20 e 24 de maio. O Inep soltará o resultado dos recursos no dia 29 de maio. Candidatos que fizeram inscrição no Encceja 2023 e não participaram das provas tiveram que justificar ausência para não ter que pagar taxa de R$ 40. O resultado saiu no início desta semana. Quem pode fazer

Por que o governo aperta as regras contra cursos EAD?

, onde o ensino superior não chegava. O polo é o local onde devem ser feitas as atividades presenciais, já que graduação 100% online é proibida no País. Mas, na prática, eles serviram para garantir a proliferação dos cursos EAD e são usados apenas para provas ou rápidas interações, sem necessariamente haver fiscalização da qualidade do que é oferecido

Inteligência artificial como apoio para professores deve ter uso crítico e revisão humana, avalia especialista

O governo de São Paulo pretende utilizar o ChatGPT para preparar aulas da rede estadual. O Estado planeja implementar o uso da plataforma de inteligência artificial (IA) generativa – capaz de criar conteúdos em diferentes formatos – na atualização de materiais para alunos dos ensinos Fundamental e Médio. Especialistas ouvidos por GZH relatam experiências

Por que educação deve olhar para alta nos diagnósticos de autismo como algo além da saúde

questionou a Prefeitura, o Governo do Estado de São Paulo e a Universidade Estadual de Campinas sobre o que têm sido feito para garantir o suporte necessário a esses estudantes. Confira as respostas abaixo: 👉 Prefeitura de Campinas A Secretaria Municipal de Educação informou que oferece serviços e recursos considerando a educação inclusiva. Disse também que "as 208

Conselho Nacional de Educação limita atividades online em cursos de licenciatura

vir acompanhada de justificativa, estudos e percepção da realidade dos estudantes que buscam os polos e cursos a distância, o que, na nossa avaliação, não ocorreu", diz o documento, também assinado pelo Diretório Central dos Estudantes da Univesp (Universidade Virtual de São Paulo), instituição pública. Em nota, o MEC afirmou que valoriza o papel do CNE

Ministra defende maior participação indígena nas políticas públicas

, foi candidata a vice-presidente do Brasil, em 2018, na chapa encabeçada por Guilherme Boulos. Quatro anos depois, tornou-se a primeira indígena eleita deputada federal por São Paulo, com mais de 156 mil votos. Licenciou-se do cargo para assumir o comando do inédito Ministério dos Povos Indígenas, criado no início da atual gestão federal. Em 2022, a prestigiada revista

Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

, apenas 58,6% dos domicílios na área rural fazia utilização de internet. É nessa região que se concentram 44,48% da população indígena do país segundo o Censo Demográfico 2022. "O ensino a distância tem a capacidade de chegar mais nas comunidades, mas tem que ter uma infraestrutura mínima local que muitas aldeias não têm. Mesmo no estado de São Paulo

Associações de faculdades e ensino a distância reagem a limite de EAD em licenciaturas: ‘Inviável’

presenciais são pequenos, atendem poucos alunos", afirma. O perfil dos estudantes - que trabalham e de origem mais vulnerável - também é apontado pela entidade como outro obstáculo. Já a Associação Brasileira das Mantenedoras das Faculdades (Abrafi) diz compreender a posição do CNE como forma de dar resposta aos apelos sobre a qualidade do ensino a distância

Escolas precisam transmitir o conhecimento dos povos originários do Brasil

dos remanescentes destas culturas milenares viverem de acordo com seus respectivos modos tradicionais de vida, que curiosamente são um exemplo de viver sustentável. Isto gera um desequilíbrio social, ecológico e psicossocial que só pode ser reparado por uma educação que reveja os mitos e os falsos paradigmas baseados na exclusão, na invisibilização da presença