PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6509 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
A escola que conhece o estudante vai mais longe
- 05/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Ewerton Fulini*: O ambiente escolar é um grande impulsionador de potenciais e desenvolvimento integral dos estudantes. Nos últimos tempos, vimos as escolas de portas fechadas devido à pandemia, levando estudantes e educadores a seguirem com a missão da educação em diferentes lugares e formatos. Até pouco tempo incalculáveis, as consequências dos abalos
Enem, que abre inscrições, chegou a atrair menos da metade de alunos em fim do ensino médio em 2021, diz estudo
- 05/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
da pandemia de coronavírus. No entanto, em 2022, quando a crise sanitária já tinha arrefecido, esse número cresceu pouco, para apenas 3,4 milhões, de acordo com o Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Anísio Teixeira (Inep). Na avaliação de Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco, alguns fatores podem explicar a estagnação
Reforma do ensino médio precisa seguir adiante
- 04/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, cujas limitações ficaram comprovadas durante a pandemia. O MEC precisa agora se debruçar sobre essas e outras sugestões para corrigir as deficiências da reforma. O Brasil não pode mais perder tempo, nem ceder à pressão daqueles que querem deixar tudo como está. Sem aperfeiçoar o ensino médio, continuaremos a padecer da deficiência crônica na qualidade da mão
Jovem conta como professora mudou sua vida: ‘Me incentivou a fazer o que não imaginaria ser capaz’
- 03/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Ela cursava o ensino médio no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, em 2020, quando contou com Lanuza para transformar suas angústias sobre a pandemia num artigo de opinião. Com o título Toda Pandemia Tem Raça, Gênero e Classe, o texto, inscrito num concurso estadual, abordava a vivência das empregadas domésticas durante o período. continua
Cruzada pela leitura
- 02/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
que a pandemia de Covid-19 produziu estragos na fase inicial do aprendizado da língua portuguesa. A situação é alarmante, dado que o atraso na alfabetização gera reprovações também em outras disciplinas e, por consequência, evasão escolar no futuro. O levantamento do MEC dá suporte ao plano de ação do governo federal para a alfabetização no país, que, conforme reportou
Como professores e diretores fazem a diferença na escola
- 02/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Mesmo na pandemia, conseguimos alfabetizar as crianças no 1º ano. Isso acontece quando a escola respeita o princípio da singularidade – as crianças têm tempos e ritmos diferentes, principalmente numa com tantos migrantes e refugiados, como a nossa", explica a diretora. Além de Lúcia, muitos outros educadores brasileiros vêm fazendo a diferença em sala de aula
Projeto das 'fake news' é vital para o futuro da democracia
- 02/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
direta entre a desinformação e o que representou a pandemia no Brasil. Tem a ver com o futuro da democracia." Pimenta lembrou ainda que 86% da verba publicitária mundial está concentrada em três empresas. "Vivemos hoje em várias regiões aquilo que a gente chama de deserto jornalístico, deserto da informação. Lógica que aos poucos foi sufocando a democracia
Escolas dão reforço para alfabetizar adolescentes com déficit de aprendizagem
- 01/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Após superar alguns atrasos históricos nas últimas décadas, o Brasil saiu da pandemia com novos desafios no campo da alfabetização – como o aumento do número de jovens de 11 a 14 anos com déficit nesse aprendizado. Isso tem levado gestores públicos a pensar estratégias voltadas ao ensino fundamental 2. Como lembra Fred Amancio, secretário de Educação
Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por Covid-19
- 06/2023
- CEDOC
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Esta pesquisa tem por objetivo descrever a subjetividade dos docentes com relação ao redesenho da organização do processo educacional de crianças e jovens, a fim de responder à necessidade de educação à distância, no contexto da pandemia de covid-19. Os resultados mostram a relevância da liderança pedagógica que proporciona as condições organizacionais
Sobral quer ter ensino 100% integral; veja como cidade pode inspirar outras redes pelo Brasil
- 31/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
os indicadores sociais da comunidade, a partir de hábitos de higiene e vacinação, e fortalecer os valores democráticos. A escola integral de Sobral concebe as competências socioemocionais de maneira transversal a todo o currículo escolar, o que se mostrou ainda mais importante no pós-pandemia. Dos alunos aos profissionais de educação, todos recebem a atenção
Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens
- 31/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, as pessoas se relacionam o tempo todo e criam vínculos afetivos. Como consequência da pandemia, houve um aumento nos casos de saúde mental. Miriam Abramovay, responsável pelo estudo "Trajetórias/Práticas Juvenis em Tempos de Pandemia da Covid-19", apontou que durante o período de isolamento muitos jovens registraram problemas como insônia e depressão. Ao retornarem
Ensino não está à altura do Brasil, diz Cláudia Costin
- 31/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
levando em conta o último governo e a pandemia? Cláudia Costin: São coisas conectadas. O prolongamento da pandemia tem a ver com algumas ações na política sanitária do governo Bolsonaro, e a resposta educacional à covid-19 foi praticamente ausente da parte do governo federal. Criou-se um vácuo, diferentemente de outras repúblicas federativas, como Áustria
Desistência atinge 7 em cada 10 alunos de formação de professores em exatas
- 31/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, como as de exatas. Educação: Missão Professor Série de reportagens debate os desafios da educação no Brasil após dois anos de escolas fechadas e uma onda de violência Análise: Pandemia agravou tensões, e professor é cobrado em múltiplas frentes 19% dos formandos em licenciaturas não querem trabalhar como professores Professores apontam falta de estrutura e de recursos
Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'
- 29/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A necessidade de mudança no ensino das escolas públicas ficou ainda mais evidente após a pandemia. E, para isso, são necessários mais investimentos em tecnologia, a ampliação do ensino integral e maior apoio do poder público para os professores. O foco nessas áreas foi defendido por especialistas e gestores no Fórum Reconstrução da Educação, promovido
Reconstrução da Educação: evento do ‘Estadão’ discute caminhos para uma escola pública de qualidade
- 28/05/2023
- Radar de Imprensa
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debatidos pelos especialistas estão as transformações e desafios que vivenciaram os profissionais das escolas públicas nos últimos anos e como criar uma agenda para recuperar as perdas de ensino que o País teve durante a pandemia. A abertura será feita por Izolda Cela, secretária executiva do Ministério da Educação (MEC). Entre os participantes dos debates estão
Com olhar digital, alunos de 11 a 15 anos necessitam de escolas mais conectadas
- 27/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
mais conectada. Quando isso acontece, há mais engajamento e prazer em aprender. Além disso, antes da pandemia, metade dos professores achava interessante o uso de tecnologia. Depois, o porcentual subiu para 97%, segundo pesquisas. Como destaca a diretora da MegaEdu, a análise de dados propiciada por softwares de educação pode, inclusive, ajudar o professor a evitar
Educação midiática para além da notícia e contra a exploração do medo
- 27/05/2023
- Radar de Imprensa
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todos os dias. Ela aponta, ainda, a evolução do tema no Brasil. Renee apresentou semelhanças entre o comportamento dos brasileiros e dos norte-americanos, seja no caso das falsas teorias sobre vacinação durante a pandemia de Covid-19, seja na invasão ao Congresso brasileiro em 8 de janeiro – eventos que copiaram exatamente o que ocorreu nos Estados Unidos. O ano
O que falta para a tecnologia alavancar a educação no Brasil?
- 26/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
é natural que precisem de uma escola mais conectada. Quando isso acontece, há mais engajamento e prazer em aprender. Além disso, antes da pandemia, metade dos professores achava interessante o uso de tecnologia. Depois, as pesquisas mostram que o percentual subiu para 97%. Como destaca a diretora da MegaEdu, a análise de dados propiciada por softwares de educação
Pesquisa mostra por que brasileiros deixam escola
- 26/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
de trabalhar é o principal motivo (47%) para interrupção dos estudos. "Um número muito alto de pessoas deixa de estudar por falta de interesse na escola que, muitas vezes, não tem elementos de atratividade para os jovens e certamente esses números se agravaram durante a pandemia", afirmou Lucchesi. O levantamento mostrou que apenas 38% das pessoas com mais de 16 anos
Setor de educação superior aponta aumento da procura no financiamento público e privado em 2023
- 25/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
das dívidas, determinada pelo MEC e aprovada pelo Congresso, durante a pandemia, em 2020. Elas só voltaram a ser cobradas com o fim da declaração de calamidade pública, em abril de 2022. Por isso, há uma preocupação do governo federal com esse superendividamento, já expressado tanto pelo ministro da Educação, Camilo Santana, quanto pelo presidente Lula. De acordo