"A gente está sendo muito prejudicado": Novo Ensino Médio pode influenciar o desempenho no Enem | GZH

uma e dos componentes da formação geral básica. Além disso, o diretor da escola, Daniel Castro, conta que a disponibilidade de algumas eletivas foi alterada a cada ano letivo. Na 3ª série, por exemplo, os alunos têm quatro períodos semanais de língua portuguesa, quatro de matemática, um de língua estrangeira, um de história e um de geografia. O resto da grade curricular

MEC quer mais matérias tradicionais no 2º e 3º anos na transição a novo ensino médio em 2025

diretrizes, com a previsão de transição, impactarão todos os alunos do ensino médio, das redes públicas e de escolas privadas. São quase 8 milhões de estudantes, sendo mais de 80% em escolas estaduais. A principal medida prevista pelo MEC é a ampliação para os alunos matriculados da carga-horária da chamada formação geral básica (com disciplinas tradicionais

MEC assina ordem de serviço para construir 6 novos campi do IFCE e promete concurso; veja locais

. Serão ofertadas formação técnica integrada ao Ensino Médio e também cursos do Ensino Superior com graduação e pós-graduação. "Aqui é só adaptação (da infraestrutura no São Gerardo) e na Messejana é a construção, mas já tem o projeto praticamente pronto. Tem que ser adaptado ao tamanho do terreno para ter todas as condições, porque não é só construir sala de aula

O caminho para o sucesso nos vestibulares e na formação ética dos alunos

em aprovação, mais de 160 mil questões com resolução comentada e mais de 45 mil videoaulas. Esse recurso possibilita que o estudante tenha uma jornada pedagógica completa, otimizando a aprendizagem e garantindo a alta performance acadêmica. A diretora conta que, paralelamente a toda essa tecnologia, a metodologia AZ preocupa-se especialmente com a formação ética

Ensinar Libras desde cedo integra a escola e ajuda a superar o capacitismo

Brasileira de Sinais) concomitantemente com o ensino de língua portuguesa. Durante o desenvolvimento do trabalho, conto com a parceria das professoras Amanda Gomes Pinto e Rosemayre Oliveira de Almeida. Como tudo começou Em 2004 e 2005, cursei uma disciplina de educação especial com a professora Roseli Baumel, autora do livro "Educação especial: do querer ao fazer

O novo patrono da escola pública vai ser perseguido como Paulo Freire?

" na educação do país. Uma injustiça com suas ideias e um disparate com a realidade objetiva. Apesar de a obra-prima de Freire, Pedagogia do Oprimido, ser a terceira mais citada em trabalhos na área de humanas no mundo, a educação brasileira nunca foi "freireana". Longe disso: na história das políticas públicas brasileiras, sua influência acadêmica apenas pontualmente

Governo pretende criar programa para estimular formação de professores, indica Lula

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) indicou que o governo federal pretende incentivar a formação de professores no país. A ideia do governo é criar um programa de incentivo para que alunos que prestarem o Enem possam fazer

Lula defende incentivo para quem prestar Enem e seguir carreira de professor

. (...) Essa profissão que já foi nobre está sendo destruída porque nós descobrimos que ninguém mais quer ser mais professor", disse. "Nós vamos ter que criar um programa de incentivo para alunos que prestaram o Enem fazerem um curso para se transformarem em professores. Porque ganha muito pouco, tem muito trabalho e as pessoas não querem", completou. A declaração foi feita

MEC abrirá 1,25 milhão de vagas em curso de educação inclusiva

O Ministério da Educação (MEC) anunciou, nesta terça-feira (15), que ofertará 1,25 milhão de vagas para curso de educação especial na perspectiva da educação inclusiva para formação de professores. A partir da próxima segunda-feira (21), os docentes interessados poderão fazer a inscrição para as primeiras 250 mil vagas diretamente nos sites das 50

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

que os professores assumam sozinhos a responsabilidade de toda essa mudança", diz Cintra. Repensar a formação dos docentes, o currículo e a gestão escolar é essencial para que a tecnologia seja usada de forma eficaz, sem sobrecarregar os educadores. Para o especialista Anderson Soares, embora a tecnologia possa otimizar o aprendizado e personalizar o ensino

O Dia do Professor: um chamado à valorização dos educadores

) 2.614/2024, que apresenta o novo Plano Nacional de Educação (PNE)[2], nesta proposta, ainda em tramitação, a valorização dos profissionais da educação é uma das metas. O PL prevê a equiparação salarial dos professores com outras carreiras de nível superior e reforça a necessidade de políticas que garantam melhores condições de trabalho, formação continuada

R$ 0 de 'aumento' e janeiro sem salário: como ter mais professores temporários do que concursados prejudica docentes e alunos?

: quando o contrato acaba, os docentes ficam sem remuneração. 🪫Por causa dos baixos salários e das incertezas, eles dão aula em mais de uma escola – o que aumenta a sobrecarga de trabalho, diminui o tempo de dedicação para cada turma, dificulta a realização de cursos de formação e compromete inevitavelmente a qualidade do ensino. 🎒Com a substituição constante

Cada vez mais raros, jovens docentes de BH contam por que amam dar aulas

do ensino básico, em Belo Horizonte, falam sobre o trabalho em sala de aula, o corre-corre para dar conta de todas as atividades, a luta permanente contra a desvalorização do ofício, e se existe, quando se está na casa dos 20 anos, mais facilidade de comunicação com crianças e adolescentes. Independentemente dos sacrifícios e desafios, a carreira profissional

‘Formação de professores 100% a distância não funciona’, diz Claudia Costin

a sociedade, que, segundo ela, não o valoriza como profissional, mas como alguém que enfrenta dificuldades, de quem as pessoas têm pena. Quanto à qualidade da formação, Claudia vê como problema a falta de "diálogo entre teoria e prática" nos cursos de licenciaturas, em geral. E isso se torna um desafio ainda maior em um cenário em que a maioria das matrículas

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

oferece uma série de oportunidades de formação continuada para fortalecer o desenvolvimento profissional dos educadores. Além disso, há iniciativas que visam à melhoria contínua das condições de trabalho e da remuneração dos profissionais da educação. Valorização O MEC estabeleceu um reajuste de 14,9% no piso salarial dos professores, de R$ 3.845,63 para R

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

que os professores assumam sozinhos a responsabilidade de toda essa mudança", diz Cintra. Repensar a formação dos docentes, o currículo e a gestão escolar é essencial para que a tecnologia seja usada de forma eficaz, sem sobrecarregar os educadores. Para o especialista Anderson Soares, embora a tecnologia possa otimizar o aprendizado e personalizar o ensino

A importância do descanso na escola de tempo integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/10/tempo-integral.jpg 🗒 Resumo: Nas escolas de tempo integral, como organizar o trabalho pedagógico de forma a levar em conta o descanso, o ócio, o lazer e a fruição para os estudantes? Especialistas detalham como pensar a gestão do descanso nas escolas de tempo integral à luz da concepção de Educação

Ensino em tempo integral gera benefícios para estudantes e famílias

do Núcleo de Estudos Raciais do Insper e do Instituto Brasileiro de Economia da FGV. O material revela que manter as crianças por um período a mais no ambiente escolar ajuda as mães a ter uma maior participação no mercado de trabalho. Como consequência, aumenta a renda das famílias, porque as mães têm a oportunidade de trabalhar por mais horas e, assim, ganhar

Participação feminina cresce na pós-graduação, mas disparidade salarial persiste no Brasil | GZH

A presença de mulheres tem aumentado na Pós-Graduação, mas as pesquisadoras ainda recebem menos do que homens com a mesma formação. O cenário é retratado em estudos recentes que relacionam a participação da parcela feminina nessa etapa de formação nas universidades e no mercado de trabalho. — As mulheres buscam consolidação no mercado de trabalho de forma

Inclusão no ambiente escolar

que o mercado de trabalho mais valoriza hoje em dia. E é cada vez mais evidente a importância de trabalhá-las desde cedo nas escolas. As instituições de ensino têm um papel essencial nesse processo, criando um ambiente onde as crianças aprendem a lidar com suas emoções, respeitar os sentimentos dos outros e colaborar em equipe. Além do âmbito corporativo