PALAVRA-CHAVE BUSCADA
759 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Dispositivo de avaliação educacional do Ceará: a (in)visibilidade dos estudantes com deficiência
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo aborda o paradoxo da inclusão escolar na política de avaliação da Educação Básica do Ceará, cujos indicadores de proficiência no Ensino Fundamental se destacam, apesar da existência de um dispositivo normativo em seu sistema que deduz do cálculo da avaliação o desempenho dos estudantes com deficiência, implicando na “exclusão interna
Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências
- 14/01/2020
- CEDOC
- Vídeo
A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e sua importância no cenário educacional. A mesa-redonda intitulada "Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências" conta com: Camila Pereira (Fundação Lemann), Chi Sum Tse (...
Escolas cívico-militares terão aulas semanais obrigatórias de 'valores e atitudes'
- 09/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
relacionados a mensuração e avaliação do Projeto Valores". O projeto será implementado ao longo deste ano, segundo o MEC, e estará definido no Manual das Escolas Cívico-Militares, que "está em revisão final interna no MEC e será divulgado em breve". Orientação educacional Além do Projeto Valores, as escolas cívico-militares também terão atividades de orientação
Avaliação de aprendizagem em meio a pandemia do coronavírus no Brasil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste presente artigo, objetivo-se descrever sobre como está sendo a adaptação dos alunos em meio a pandemia do coronavírus e retratar métodos de avaliação de aprendizagem que os professores podem usar frente as aulas online. As avaliações de aprendizagens são de extrema importância, pois ajudam para a tomada de decisões a partir da análise das ações
O Ideb e a atuação docente na perspectiva da autorregulação
- 2020
- CEDOC
- Texto
A pesquisa analisa os impactos do Ideb no Ensino Fundamental em decorrência da autorregulação do comportamento de professores. Realizou-se um estudo de caso comparativo entre duas escolas no estado do Rio de Janeiro. Constatou-se que a falta de clareza sobre os objetivos da avaliação do MEC comprometeu o planejamento de ações e a reflexão sobre
Webinário Internacional Fronteiras da Avaliação
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
O Webinário Internacional Fronteiras da promoveu encontro para discutir o futuro da avaliação educacional brasileira, desde o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) até a sala de aula. Participaram especialistas nacionais e internacionais. Compreender as diferentes formas de avaliação - e como elas se complementam - permite que educadores
Análise dos Processos de Implementação do Novo Ensino Médio em Estados Brasileiros
- 2020
- CEDOC
- Texto
O relatório tem como objetivo apresentar a análise da implementação das ações de reforma do Ensino Médio em todas as unidades da federação, com base em diagnóstico realizado em março de 2020. A pesquisa foi conduzida pela Professora da FGV/EAESP Gabriela Lotta e pela especialista em métodos de pesquisa Marcela Bauer. Foram entrevistados técnicos de todas
Métodos para Ensinar Competências
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste livro, os autores apresentam possibilidades para o ensino de competências em sala de aula, por meio da abordagem de métodos de aprendizagem, cada um deles analisado à luz do conhecimento atual sobre os processos de aprendizagem. A obra reflete sobre o que são competências, o que elas envolvem, como desenvolvê-las em sala de aula, o que representam
Metodologia faz desempenho em matemática de escola estadual decolar
- 31/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) subiu em 2017 e 2018 (último para o qual há dados disponíveis). Em 2016, apenas 16,7% dos alunos do terceiro ano do ensino fundamental tinham desempenho considerado avançado, em 2017 a metodologia passou a ser a aplicada e em 2018 o índice foi alcançado por 51% dos alunos. A abordagem foi implementada em 2018
BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos
- 29/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
na maioria das turmas de alfabetização, só ocorreu em 10 de dezembro. (Entenda, no vídeo abaixo, as diferenças entre métodos de alfabetização:) Em 7 de dezembro, após um mês de avaliação, o Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou as novas regras para os cursos de formação de professores, incluindo o de pedagogia e áreas como português, química, biologia etc
Nova metodologia do SESI facilita a educação de jovens e adultos
- 19/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de Jovens e Adultos (EJA). Elaborado em 2017 pela entidade, o método da Nova EJA traz um currículo mais conectado à realidade profissional dos alunos. Rufino, por exemplo, conseguiu 100% de aproveitamento na prova de Reconhecimento de Saberes e concluiu o Ensino Médio em aproximadamente um trimestre. A mudança tem como principal objetivo combater a evasão escolar
Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano
- 11/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Os resultados do Brasil na edição 2018 do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), divulgados na semana passada, mostram que 68% dos estudantes brasileiros de 15 anos não sabem o básico de Matemática, 50,1% apresentaram baixo desempenho em Leitura e 55,3% têm baixo desempenho em Ciência. Na série histórica (desde o ano
Países no topo do Pisa dão aos alunos oportunidades iguais e valorizam professores, diz analista da OCDE
- 05/12/2019
- Radar de Imprensa
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Os países que lideram o ranking mundial da educação, de acordo com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), investem na valorização de professores e em ações para diminuir a desigualdade entre alunos e escolas. A análise é da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), responsável pelo teste
Mercadante responde a Weintraub
- 04/12/2019
- Radar de Imprensa
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básico (com apoio à escola em tempo integral, aos colégios cívico-militares e aumento da fatia federal no Fundeb — principal fonte de custeio da educação infantil nos municípios). 3 - O MEC incentivará o hábito de leitura entre pais e filhos na fase pré-escolar (até 5 anos) e lançará uma nova política de alfabetização, "com base em métodos científicos". 4 - Após
Coordenadores da equipe de alfabetização do MEC são exonerados
- 29/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
26, foi exonerada Josiane Toledo Ferreira Silva, coordenadora-geral de Avaliação Pedagógica em diretoria da Sealf. Em nota, o MEC diz que os dois coordenadores da Sealf "se desligaram por motivos pessoais, mas permanecem no painel de especialistas da Conabe [Conferência Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências]". Segundo o comunicado, ambos darão
Escolas apostam em métodos alternativos para estimular aluno a ter senso crítico
- 26/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, em Botafogo, é um dos representantes dessa metodologia. Coordenador pedagógico da escola, Márcio Cohen afirma que o método ajuda no desenvolvimento de talentos que vão além da simples memorização e compreensão, incluindo habilidades de aplicação, análise, avaliação e criação de hipóteses. — Na metodologia ativa, em boa parte do tempo do aluno na escola
MEC quer implementar Política Nacional de Alfabetização a partir de 2020
- 23/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
método", diz especialista em alfabetização De 22 a 25 de outubro acontece, em Brasília, a 1ª Conferência Nacional de Alfabetização Baseada em Evidência (Conabe), que reúne especialistas, autoridades e professores. O evento servirá de subsídio para a elaboração do chamado Relatório Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências A literacia familiar consta
MEC faz conferência sobre alfabetização mas não detalha verba para política
- 22/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
pelo governo Bolsonaro, mas até agora as redes de ensino não sabem o que será feito pelo governo federal. A avaliação do presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia, é que falta diálogo e não haverá viabilidade para implementação no próximo ano. "Há um holofote na questão da alfabetização, pode ser interessante, mas sinto falta desse diálogo na construção da nova política
Formação continuada para a BNCC
- 16/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
; - Linhas metodológicas pautadas em métodos ativos de aprendizagem; - Forma de avaliação da aprendizagem; - Fatores de integração entre os componentes. *Este texto foi publicado originalmente na plataforma Conviva Educação e adaptado para o site de NOVA ESCOLA GESTÃO Conviva Educação é uma iniciativa da Undime e 13 instituições criada em 2013 para apoiar
Enem 2019: dicas valiosas para fazer uma boa prova
- 24/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
seus estudos para o Enem 2019 é descobrir qual é o método mais eficaz para você. Isso inclui considerar uma série de fatores como intercalar matérias ou seguir com um mesmo assunto até o fim do dia; preparar resumos sobre cada tema ou permanecer só na leitura; grifar as partes mais importantes do texto ou não fazer isso; fazer mapas mentais para condensar os conteúdos