Comunidade de Prática em revisão: a formação de professores de Ciências em pesquisas no Brasil e em Portugal

Esta pesquisa apresenta uma revisão sistemática da produção de conhecimentos sobre o conceito de Comunidade de Prática (CoP) vinculado à formação de professores de Ciências nos últimos 20 anos, em pesquisas realizadas no Brasil e em Portugal. Tem o objetivo de identificar as principais características das pesquisas que abordam o conceito de CoP como cenário...

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências é uma publicação do Centro de Ensino de Ciências e Matemática, órgão de pesquisa e extensão no ensino de ciências da Faculdade de Educação da UFMG – e do Programa de Pós-Graduação em Educação. A revista publica trabalhos de pesquisa inéditos de interesse ao campo da educação, atendendo a um público de pesquisadores e ...

Formação pedagógica em aprendizagem dialógica: contribuições para a formação de professores(as) em tempos de distanciamento social

A pesquisa tem por objetivo compreender o impacto do curso de formação em Aprendizagem Dialógica no conhecimento teórico e prático de professores e sua relação com o enfrentamento do isolamento social. Os resultados destacam que os elementos transformadores do curso ajudam os professores a enfrentar desafios profissionais e pessoais durante a pandemia, enqu...

Desenvolvimento profissional docente e Educação Básica na pandemia de Covid-19

Este trabalho investiga a atuação e desenvolvimento profissional de professores brasileiros durante o ensino remoto emergencial na pandemia de Covid-19, considerando aspectos como condições de trabalho, aprendizado da docência e saúde mental. A pesquisa com uma amostra de 364 professores de Educação Básica no Brasil revela falta de experiência com ensino on...

Educação em Revista

A Educação em Revista tem a missão de publicar artigos originais oriundos de pesquisa na área educacional, assim como entrevistas e documentos de amplo interesse acadêmico. Tem como propósito abordar questões atuais e significativas para a compreensão dos fenômenos educativos, e aceita trabalhos diretamente relacionados à área de Educação. Este volume conta...

Núcleos de estudos das relações étnico-raciais: encruzilhadas para uma educação antirracista nas escolas da RME-BH

A pesquisa busca compreender o fluxo de informações entre as escolas e suas interfaces para a construção de ações educacionais antirracistas. Constatam-se uma efetiva atuação da Gerência dos Estudos das Relações Étnico-Raciais (Gerer) junto aos Núcleos de Estudos das Relações Étnico-Raciais (Nerer). Constata-se que os núcleos são espaços de instância format...

A reforma da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: 2016 a 2021

Este artigo analisa os impactos do atual processo de contrarreformas educacionais brasileiras na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e investiga se a contrarreforma do Ensino Médio tem produzido outras transformações, inclusive na EPT. Os resultados mostram que está em desenvolvimento, desde 2016, uma reforma da EPT brasileira com o objetivo de caract...

Palavras navegantes

a criação literária e ampliar horizontes culturais e educacionais. A obra mostra a diversidade de pensamentos e sensibilidades dos participantes, destacando a importância da leitura e da educação integral para o desenvolvimento social.

Professora viraliza no TikTok ao ‘descolonizar’ a África com seus alunos

Frederico Ozanam, em Belo Horizonte, sobre o continente africano antes e depois das aulas. A ação foi inspirada em outro professor, chamado Diony Mattos, que havia divulgado a atividade em seu Twitter meses antes. O exercício consistia em anotar no quadro o que vinha na mente das crianças antes e depois de estudarem o capítulo do livro sobre o continente africano

Lugar de negro é onde ele quiser

com o racismo, o preconceito, a desigualdade. Sei os desafios de ser pobre e lutar para estudar. A consciência do racismo me levou a participar de movimentos sociais, do movimento negro, a militar na educação. Fui trabalhar na periferia de Belo Horizonte, numa região com o menor IDH da cidade, com muita fome. Pensar política pública, política educacional, é olhar

Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva

médio. Adaptações e acompanhamento O Instituto Mano Down, em Belo Horizonte (MG), trabalha em acordo com a Lei Brasileira de Inclusão no contraturno escolar, fazendo adaptação de materiais, capacitação de professores, reforço escolar, palestras e convivências. "A maioria dos estudantes está no ensino fundamental, temos quatro pessoas no ensino médio. Trabalhamos

Unicamp 2023: 2ª fase tem porte de armas e racismo como opções de temas da redação, e questão aborda aporofobia

domingo começou às 13, com duração de cinco horas. A universidade oferece 2.540 vagas em 69 cursos. Nesta etapa, as avaliações ocorrem em 17 cidades de São Paulo (14 a menos do que na 1ª fase), além de Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Curitiba (PR), Fortaleza (CE) e Salvador (BA). Em Campinas (SP), onde fica a reitoria da universidade, as provas ocorrem

Projeto busca padrinhos que financiem cursos para jovens prestes a deixar abrigos

doam dinheiro, eles contratam diretamente as aulas, o que traz confiabilidade e transparência ao projeto. ‘Novos horizontes’ Aos 17 anos, a estudante Yris Vitória Ezequiel da Silva, que mora com a filha na Casa de Acolhida Semeando para o Amanhã, também em Campo Grande, foi uma das quase 200 beneficiadas pelo Doe um Futuro nesse primeiro momento. Ao engravidar

Como os coletivos feministas mudam colégios de elite

necessário". "A escola é o espaço em que é necessário que se tenha esse tipo de discussão, para que se amplie horizontes. Não é só uma coisa de uma pauta, é o que está no dia a dia das meninas, das mulheres. E no dos homens também", pontua. Para a professora, informar sobre questões de gênero é importante e necessário. Uniforme e representatividade. No Colégio

Professora que viralizou com aula sobre África ganha prêmio nacional de educação

A educadora Lavínia Rocha, de 25 anos, que protagonizou um vídeo onde fazia uma espécie de "antes e depois" com estudantes de 9 e 10 anos durante estudos da cultura africana, em Belo Horizonte, foi uma das cinco ganhadoras do Prêmio Perestroika, que destaca professoras e professores brasileiros com as iniciativas e práticas mais inovadoras e criativas

O clima escolar e suas dimensões avaliativas: as relações com o trabalho, a gestão e a participação

O vídeo corresponde ao último encontro do percurso formativo sobre avaliação do clima escolar, ofertado pela Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. Na aula, são discutidas a dimensão das relações com o trabalho, que se refere aos sentimentos de gestores e professores em relação a seu ambiente de trabalho e às instituições de ensino. E ainda

Crise econômica e defasagem do ensino público provocam evasão de até 88% em cursinhos populares da região de Campinas

, exclusões, precarizações é difícil o ensino superior estar no horizonte da classe popular", avalia Carlos Alberto Diniz, o Cabé, coordenador do Cursinho Triu, em Barão Geraldo. Essas dificuldades, exclusões e precarizações passam, na avaliação de representantes desses cursinhos, por questões socioeconômicas, pela pandemia de Covid-19 e também pela defasagem

Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

de saber mais, podem simplesmente desistir. A curiosidade pode também incentivar alguém a ampliar seus horizontes além da sua especialidade, o que parece trazer seus próprios benefícios. Os cientistas ganhadores do Prêmio Nobel, por exemplo, costumam ter três vezes mais hobbies pessoais do que a média das pessoas e são particularmente dispostos a dedicar

Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

ser percebida na sua música. Por que a curiosidade levaria alguém a tornar-se um gênio? A sede de conhecimento certamente motivará você a forçar seus limites dentro da sua própria disciplina, enquanto outras pessoas, com menos necessidade de saber mais, podem simplesmente desistir. A curiosidade pode também incentivar alguém a ampliar seus horizontes além

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

andar de cabeça erguida. Todos os sujeitos da escola têm que ser cuidados, na Saúde, mas em todos os aspectos, como uma boa política salarial, de formação de professores, de currículo que promova a convivência democrática", afirmou Branca. Com essa parceria bem estabelecida, vislumbra-se no horizonte uma nova possibilidade de futuro, em que crianças falam sobre