O papel da gestão escolar na formação continuada docente

o professor Teixeira Júnior, gerente de soluções educacionais da Somos Educação, estamos vivendo uma ‘era de ouro’ da educação, que passou a ser um objetivo comum no mundo coorporativo. "A educação está sendo reconhecida, as empresas veem a importância de formar seus funcionários e o ensino continuado está presente em vários nichos de atuação profissional." Na esteira

Prêmio Educador Transformador anuncia vencedores da edição 2023 na Bett Brasil

: Eukennya de Araújo Barbosa, do Recife (PE) Projeto: Aproximação do ensino técnico às experiências do mundo do trabalho Aplicada na Escola Técnica Estadual Professor Agamemnon Magalhães, a iniciativa foca na formação de novas competências profissionais aos jovens em início de carreira. Categoria Educação de Jovens e Adultos (EJA) Vencedora: Elaine Romanha, de Osasco

Educação básica e federalismo no Brasil: do pontual para o pactual

, transporte regular, infraestruturas escolares adequadas à aprendizagem, conectividade disponível para usos pedagógicos e profissionais da educação valorizados e bem remunerados. Trata-se de um direito dessa população que precisa ser materializado pela ação estatal. newsletterPolítica As principais notícias e colunas sobre o cenário político nacional, de segunda

Os limites e as possibilidades de um psicólogo escolar em casos de violência extrema

, a escola não pode ficar sozinha e um psicólogo escolar pode contribuir. A partir da Secretaria de Educação ou de Diretorias Regionais de Educação, esse profissional pode ter uma perspectiva mais ampliada do que se passa em uma unidade ou território. "O psicólogo escolar é importante para compreender o contexto social e cultural desse sujeito que se apresenta

Gestores educacionais e a busca constante pela atualização na Bett Brasil

, entre eles, segundo Adriana, oferecer uma opção real e concreta de projeto de vida para um grande número de jovens. "É urgente valorizar e incentivar a formação técnica e profissional, tornando-a mais acessível e valorizada socialmente." Escolas precisam focar o agora Adriana Martinelli atua há quase 30 anos no setor da educação e no desenvolvimento de estratégias inovadoras

Professores do MS são finalistas no Prêmio Professor Transformador 2023

Sebrae de Educação Empreendedora e o Prêmio Professor Transformador da Bett Brasil e Instituto Significare. Selecionados dentre mais de 2.800 inscritos, os professores de MS concorrem em categorias diferentes. Thiago Gonçalves, que atua em Campo Grande, é finalista na categoria Educação Profissional Técnica de Nível Médio; e Josyane da Silva, docente de Rio Verde

Ensino de história e cultura afro-brasileira é lei, mas não é cumprida em mais de 70% das cidades

e consultora em Educação de Geledés, Tânia Portella. Segundo a pesquisa Lei 10.639/03: a atuação das Secretarias Municipais de Educação no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira, 42% dos órgãos responderam que os profissionais têm dificuldade em aplicar o ensino nos currículos e nos projetos e 33% disseram não ter informações suficientes a respeito

Fundação ArcelorMittal e Fundação Banco do Brasil fazem parceira na área de educação

selecionados, em parceria com as secretarias de Educação municipais, e treinamento para um grupo de 50 profissionais de educação em todo o país neste ano, e mais 50 em 2024. O programa também conta com o Prêmio Liga Steam, que reconhece projetos realizados em escolas que já adotam a abordagem Steam de ensino. Cada professor pode inscrever até cinco turmas de alunos

Ministro apresenta ao Senado calendário para revisão do ensino médio

a suspensão do cronograma de implantação do Novo Ensino Médio. Ele foi o presidente da comissão que aprovou a reforma, quando, segundo ele, houve bastante debate sobre o tema. O senador cobrou o ensino de educação profissionalizante para os jovens, já que "78% dos jovens não estudam, nem trabalham porque não têm formação profissional". Já a senadora professora Dorinha

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

), o piso salarial para profissionais da educação, a expansão do período de educação básica para 12 anos obrigatórios e ainda a expansão e maior democratização do ensino superior, inclusive e especialmente pelas políticas afirmativas. Apesar desses avanços, desde 2016, com as crises políticas e econômicas que culminaram no impeachment da Presidenta Dilma Rousseff

Diretores são essenciais para a melhoria da qualidade educacional

apenas cinco publicações em mais de seis anos, lamentou Simielli. Diretores Durante a apresentação da pesquisa, a secretária de Educação Básica do Ministério da Educação, Katia Schweickardt, mencionou, como convidada da Unesco, que 43% dos diretores escolares não são escolhidos pelas habilidades técnicas. "São indicações políticas", disse. Ao discorrer sobre

Estudantes e pequenos negócios

como benefício o custeio integral da capacitação técnica e pedagógica obrigatória dos aprendizes. Além disso, a Lei do Aprendiz assegura taxa de recolhimento do FGTS de apenas 2% e isenção de pagamento de verbas rescisórias ao término dos contratos. Já para os jovens, o programa oferece oportunidades profissionais por até 24 meses, remuneração de até R$ 917 mensais

MEC inicia consulta pública sobre o Novo Ensino Médio

de todas as unidades da Federação; reuniões com equipes técnicas de secretarias estaduais de educação, representações dos movimentos de estudantes e profissionais do ensino médio; seminários e escutas a especialistas. Neste link é possível consultar o cronograma de todas as etapas da consulta, que está em atualização constante. A consulta pública vai até 6 de junho

Novo Ensino Médio no meio do caminho: reforma encontra desafios para melhorar vida dos alunos

, mas o Todos Pela Educação defende que há elementos na essência do modelo que são importantes de serem mantidos. Principalmente três deles: a expansão do tempo que os estudantes passam na escola, a ideia de flexibilização curricular, onde se oferecem aos alunos opções de aprofundamento em determinadas áreas, e a maior integração da formação técnica e profissional

71% das cidades não têm ações para ensino da história afro-brasileira

de Educação no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira", 42% dos órgãos responderam que os profissionais têm dificuldade em aplicar o ensino nos currículos e nos projetos e 33% disseram não ter informações suficientes a respeito da temática. Quanto à periodicidade das atividades, 69% declararam realizar a maior parte dos eventos em novembro, mês do Dia

Mais de 70% das cidades não cumprem lei do ensino afro-brasileiro

das Secretarias Municipais de Educação no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira, 42% dos órgãos responderam que os profissionais têm dificuldade em aplicar o ensino nos currículos e nos projetos e 33% disseram não ter informações suficientes a respeito da temática. Quanto à periodicidade das atividades, 69% declararam realizar a maior parte dos eventos

Modelo atual de ensino médio pune mais pobres e perpetua desigualdade

a relevância da reforma do ensino médio aprovada em 2017, cuja implementação foi suspensa pelo ministro da Educação, Camilo Santana, em meio a um debate histérico e pouco produtivo. Um dos principais objetivos da mudança é justamente aumentar a carga horária e readequar o currículo para melhorar a formação técnica e profissional, de modo a contribuir com o projeto

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

replicar nas redes sociais nenhum tipo de conteúdo hipotético e causador de pânico na comunidade escolar. – Não envolver crianças e adolescentes nos processos de averiguação e de denúncia. Procurar distraí-las com outra atividade. Elas não têm maturidade emocional para lidar com boatos dessa natureza. – Profissionais da Secretaria da Educação devem conversar

Freio de arrumação no ensino médio

universitária, deve ser possível oferecer uma formação mais prática e valorizada no mercado de trabalho. Um bom curso profissional de nível médio ou pós-secundário pode ser tão ou mais interessante do que muitos diplomas universitários. As redes públicas estaduais não sabem fazer isso, é preciso trazer a ajuda do Sistema S e de algumas poucas escolas técnicas estaduais

Ataque em escolas: SP terá PMs de folga em ronda e quer um agente por unidade

de Freitas (Republicanos), dos secretários de Educação, Renato Feder, e de Segurança Pública, Guilherme Derrite, do prefeito Ricardo Nunes (PSDB) à Escola Estadual Thomazia Montoro, na Vila Sônia, zona oeste da capital, onde uma professora foi assassinada a facadas por um aluno no mês passado. Tarcísio enfatizou que o projeto é uma tentativa de frear os ataques