Em aula de projeto de vida, professor cria RPG para trabalhar democracia e participação

aos problemas identificados em suas comunidades e gastar os 10 milhões de verba em prol do bem do seu país. De maneira natural e espontânea, diversos foram os projetos, focados no desenvolvimento e no bem-estar da população. Entre eles, a construção de um hospital de grande porte e de um conjunto habitacional para famílias carentes, mais médicos, aumento do salário

O ‘celular-papão’ e outras fábulas reais

de pensadores oriundos da Escola de Frankfurt, como Adorno e Horkheimer, preferiram defenestrar a refletir com os estudantes sobre ele. O resultado é bem palpável hoje: adultos pouco críticos ao que consomem nas telas dos celulares e muitas vezes viciados em tecnologia. A escola se abster de debater com a comunidade o uso de celular em seu ambiente me parece o pior

Saúde mental na adolescência: reconhecendo a diferença entre tristeza e depressão

o mesmo crescimento quando o assunto são crianças e adolescentes. Na última década, houve um expressivo aumento nos níveis de ansiedade, depressão, automutilação e suicídio nessa faixa etária. Não é à toa que o Setembro Amarelo se tornou um período de referência global para promover a prevenção do suicídio e o bem-estar mental. Segundo dados da Organização Mundial da Saúde

Jogos, cantos e danças de diferentes origens nas aulas de educação física promovem respeito à diversidade

Esporte a serviço da valorização da pluralidade cultural e social. No Colégio Matriz Educação, com unidade em Rocha Miranda, as aulas de educação física vão além das práticas que promovem a saúde e o bem-estar do corpo. Vôlei, basquete e futebol são praticados pelos estudantes, mas aliados a conteúdos de artes e cultura. As ações integradas, realizadas

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

Couto, ressalta, porém, que a tecnologia é voltada para a aprendizagem, e que a discussão não gira em torno de indisciplina, mas do bem-estar psíquico. — Estudos recentes mostram que cerca de 40% dos jovens não suportam a sensação de ficar distantes de seus smartphones. Mais que não prestar atenção às aulas, o uso compulsivo desses aparelhos tem afetado

Unicamp 2024: cresce número de inscritos fora de SP; veja quais cidades puxam alta

Vestibular 2024 da Unicamp tem 64.705 estudantes inscritos, alta de 5% em relação ao ano anterior. Cinco cidades fora do estado de São Paulo aplicam a prova da 1ª fase: Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Curitiba (PR), Fortaleza (CE) e Salvador (BA). Capitais do Nordeste puxaram o crescimento deste ano. 1ª fase será em 29 de outubro, e a 2ª ocorre em 3 e 4

Ansiedade Pré-ENEM: estresse ou alerta?

desafiador. A dica central é que o estudante se prepare da melhor forma possível, sem negligenciar sua saúde integral. Veja mais orientações para mandar bem no ENEM!

Ambiente de estudos pode ter impacto em desempenho de estudantes no ENEM

Preparar-se para exames como o ENEM exige muita dedicação e atenção à rotina do estudante. O ambiente escolhido para os momentos de estudo desempenha um papel crucial no sucesso da atividade, influenciando diretamente na concentração e na absorção do conhecimento. Separamos 3 dicas simples para você escolher o espaço ideal para se concentrar, preparar

Saúde mental: o cuidado que os jovens precisam para evoluir profissionalmente

, que estavam impactando no trabalho e no aprendizado. "Foi quando conhecemos o Laboratório do Trabalho e decidimos firmar essa parceria para proporcionar o amparo necessário aos nossos alunos. O que a gente quer é que esses jovens se sintam bem para assegurarmos o seu pleno desenvolvimento, pois assim eles poderão contribuir verdadeiramente com as empresas, com o mundo

Socioemocional desenvolvido a partir das artes

mais tímidas, possibilitando aos educadores conhecerem seus estudantes a fundo. "Quando a criança está sozinha com ela mesma fazendo uma autoavaliação ela reflete: ‘ah, eu me senti bem fazendo isso aqui com meu colega’ ou ‘eu não me senti bem’. [nesse caso] Vamos olhar para isso? Por que essa criança não se sentiu bem?", indaga. Momento de reflexão São diversos pontos

Duas escolas públicas brasileiras avançam à última fase de prêmio internacional

profissional e ajudar o desenvolvimento de habilidades socioemocionais dentro e fora de sala de aula. Desde o lançamento do projeto, em setembro de 2021, menos de 10 estudantes continuam recebendo assistência. Aqueles que contaram com o apoio da iniciativa relataram melhorias na autoestima e bem-estar geral, resultando em melhor desempenho acadêmico. O engajamento

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

e alimentação escolar, por exemplo. Os programas de busca ativa são importantes, mas é preciso também garantir a permanência desses estudantes na escola. Por isso a rede de proteção deve funcionar para garantir o bem-estar e a redução de vulnerabilidades sociais e econômicas das famílias, para que os estudantes tenham acesso ao direito à educação", destacou

Reuniões escolares que funcionam dependem de combinados claros e proximidade com famílias

o que tratar coletivamente e o que tratar de forma individual, avaliando caso a caso? Cleuza Repulho defende a importância de uma pauta bem pensada pela equipe gestora, dividindo de forma clara o que será abordado de forma coletiva, isto é, dúvidas comuns das famílias e informes que servem para todos os estudantes, e o tempo que será destinado aos atendimentos

Redes de ensino buscam caminhos para o uso de tecnologia nas escolas

de que as crianças e jovens tenham acesso a uma formação que os prepare para um mundo cada vez mais tecnológico. Na ausência de um caminho único, as redes de ensino têm em curso diferentes iniciativas para incorporar ou mesmo restringir a tecnologia nas escolas. A Agência Brasil conversou com especialistas, professores e estudantes sobre os vários caminhos para lidar

Série de vídeos discute como implantar cultura de paz nas escolas

– Repensar atitudes cotidianas que podem afetar o sentimento de bem-estar e inclusão nas escolas. TAGS competências para o século 21, cultura de paz, socioemocionais Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação Assinar

Servidoras de creche são afastadas por suspeita de criar 'bolão' para adivinhar peso de aluno de 3 anos

pela vereadora Priscila Pitta (Cidadania) e entregue ao MP, inconformadas com a prática cruel "em um ambiente que deveria garantir a segura e o bem-estar desta criança", outras professoras denunciaram o ocorrido expondo o "print" de uma conversa em que a ganhadora do bolão passa a chave do pix (foto acima) para receber a quantia de R$ 10 de cada participante

PL 3035 é desnecessário e prejudica estudantes com deficiência

na escola", comenta Carolina. "Para deixar bem claro, Atendimento Educacional Especializado (AEE) refere-se a um conjunto de atividades, metodologias e práticas pedagógicas com o objetivo de complementar a formação do aluno, fortalecendo a participação e aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos de aprendizagem (como o TEA - Transtorno do Espectro

Aula de projeto de vida amplia participação de estudantes nas decisões da escola

Em 2022, quando fui escolhida pela coordenação pedagógica do Centro de Excelência Professor Abelardo Romero Dantas, na cidade de Lagarto (SE), para assumir as aulas na turma do componente curricular projeto de vida, encarei um desafio: a escola enfrentava questões relacionadas aos aspectos emocionais e cognitivos dos estudantes, que se tornaram ainda

Prova de redação no ENEM é importante para resultado final

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma das principais formas de ingresso no ensino superior no Brasil. Além de avaliar o conhecimento dos estudantes em diversas áreas, o Enem também exige que os candidatos produzam uma redação sobre um tema atual e relevante para a sociedade. Em geral, o tema cobrado no Enem traz um enfoque acerca de problemas

Apoio socioemocional da gestão reflete na comunidade escolar

ao 7 (5º ao 7º ano), o componente "Meus mundos, meus eus" traz propostas para que os estudantes possam se reconhecer como sujeitos complexos, com valores e significados. Uma professora assumiu encontros semanais com as turmas, para trabalhar competências e habilidades socioemocionais, bem como promover o bem-estar dentro do ambiente escolar e familiar