O que está no caminho da escola que busca a integração curricular?

de laços de confiança. "Quando estou ensinando um grupo de alunos, quero confiar que, se eu lhes der um projeto criativo, eles têm a total capacidade de criar algo interessante. Se tiverem autonomia, vão conseguir criar algo. Acredito que funciona da mesma forma no nível administrativo. Ao confiar nos meus professores e estabelecer um conjunto claro de princípios

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

com a formação geral, a proposta dialoga com as estruturas física, pedagógica e de profissionais nas escolas em sintonia com as áreas do Enem e de outros vestibulares. 5- A CNTE também desmonta o argumento da autonomia dos estados para ofertarem o ensino médio. A Constituição Federal é clara ao delegar à União o estabelecimento de diretrizes curriculares para toda

MEC recebe pedido de secretarias estaduais para adiar Novo Ensino Médio para 2025

de itinerários formativos, a parte da grade que o estudante pode escolher. As entidades querem que os estados tenham autonomia e não uma regra geral. Os conselhos também querem, ao contrário do governo, que seja permitida a educação à distância no ensino médio. E que as mudanças passem a valer a partir de 2025. Mais de 80% dos estudantes de ensino médio são da rede

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

de aprofundamento" e não mais itinerários. Já os secretários de Educação e demais entidades não querem esse engessamento. "Mesmo em um cenário de limitação da oferta, os estados devem ter autonomia para definir seus próprios itinerários", diz proposta das entidades. Os secretários ainda indicam que a proposta do MEC não levaria em conta a realidade de falta de professores

Qual é a carga horária do novo ensino médio? Entenda as propostas em debate

que será entregue hoje ao MEC, pedem "mais autonomia" para organizar os itinerários. Acreditam que há "engessamento" com apenas dois itinerários propedêuticos e discordam de ambos incluírem Linguagens e Matemática. Já o grupo que pede a revogação do novo ensino médio e consolidou suas propostas no PL apresentado pelo deputado Bacelar afirma que os itineráios não

Gestão escolar: como lidar com comportamentos inadequados na internet?

pelo menos uma vez por mês, mostramos as possibilidades e realizamos atividades com eles. Depois disso, eles pensam como levar para sala de aula", comenta Carolina. Ainda que seja um projeto institucional, os professores têm autonomia para planejar as atividades conforme a realidade e necessidades de cada turma. "A realização de tudo isso só é possível porque o corpo

Gestão Tarcísio atropela processo de consulta a professores sobre livros didáticos em SP

se antecipar à consulta e, no dia 20 de julho, solicitou a exclusão da rede paulista do PNLD. A avaliação foi de que, mesmo que os professores seguissem a orientação de optar por um único material para toda a rede, o secretário não teria autonomia para escolher quais seriam as obras para cada disciplina. Para escolher o material que será encaminhado às escolas, Feder

Após decisão da Justiça, Secretaria da Educação de SP afirma que voltará a aderir ao PNLD

e progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa às unidades escolares. "O Geduc (Grupo de Atuação Especial de Educação), do MP pretende assegurar que a rede de ensino paulista, por suas professoras e professores, tenha o direito de participar do processo de escolha de obras didáticas já em curso no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação". Entenda

Empresário de tecnologia, Feder aposta em digitalização acelerada em SP

a realidade e as necessidades das unidades, o que tem gerado desgaste no ambiente escolar. Como não há estrutura adequada, eles dizem perder tempo de aula quando as plataformas apresentam problemas ou precisam recorrer à internet do próprio celular para acessá-las. Eles também reclamam de menos autonomia para conduzir as aulas, já que todos os conteúdos e atividades

Arcabouço fiscal volta a ser tema de discussões na Câmara nesta semana

em situação de rua, a autora da proposta, deputada Érica Hilton (PSOL-SP) detalha que os objetivos são a qualificação, autonomia e inclusão social e econômica desse público. "Este é um projeto que visa ao respeito, à empatia, inclusão e autonomia dos nossos irmãos vivendo em situação de rua que, muitas vezes, são tratados pela perspectiva do ódio, do estigma

Governo Tarcísio fechou três negócios com empresa de secretário da Educação com ele já no cargo

Veterinária de Botucatu. As entidades gozam de autonomia administrativa, mas fazem parte da estrutura da Secretaria de Ciência e Tecnologia, comandada por Vahan Agopyan, colega de Feder no governo. A Multilaser também fechou contrato de R$ 16 mil com o Hospital Regional de Ferraz de Vasconcelos, ligado à Secretaria de Saúde, para a venda de seringas. O material

Entenda o que muda com a revisão da Lei de Cotas

para os cursos de pós-graduação. O texto anterior só falava em ações desse tipo para a graduação. As novas regras não estabelecem como deve ser a distribuição das vagas ou o processo seletivo, dando autonomia para que cada instituição estabeleça políticas que mais se adequem às suas necessidades.

Escolas que inserem as habilidades socioemocionais de modo transversal

que possibilitam a autonomia e criatividade dos estudantes. Moisés destaca o desenvolvimento de habilidades artísticas, culturais e esportivas, por meio do grêmio estudantil, do projeto Imprensa Jovem (da rede municipal, e saiba mais) e do projeto Tamo Junto — que discute a relação dos estudantes de maneira propositiva, levando temas como drogas para os adolescentes

Deputadas do PSOL pedem investigação sobre a decisão de Tarcísio de descontinuar livros do MEC

. Consideram ainda que a medida colide com a prerrogativa da autonomia pedagógica, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. "Essa autonomia confere às escolas o poder de escolher metodologias e recursos que melhor atendam às suas realidades e necessidades. Neste sentido, a imposição de uma única plataforma digital como meio obrigatório de ensino colide

Após SP recusar livros didáticos, MEC diz que adesão é voluntária; número de escolas que utilizam o material caiu

). "A permanência no programa é voluntária, de acordo com a legislação, aderente a um dos princípios basilares do PNLD, que é o respeito à autonomia das redes e escolas", disse o MEC em nota ao GLOBO. "As escolas podem escolher, de forma democrática, os materiais que mais se adequam à sua realidade pedagógica". O número de escolas que utilizam obras do programa vem caindo

Em novo afastamento do MEC, SP cria material que, mesmo impresso, não substitui livros, dizem especialistas

, como também obrigar diretores a assistir aulas, vai enchendo nossa rotina de trabalho a ponto de não sobrar tempo nem para a reflexão — diz. Isso porque, na avaliação dela, o novo material didático em São Paulo é tido como um ataque à autonomia de professores e à qualidade de ensino dos alunos, especialmente os mais vulneráveis, opinam professores e diretores da rede

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

sociais", diz o gestor da escola, Oscar Neto. "Ela vai desenvolvendo autonomia, resiliência, proatividade, tomada de iniciativa. Os jovens são mais criativos, mais inventivos, argumentam, participam, refletem criticamente. Começam a construir um arcabouço necessário para o mundo e não só para o mundo do trabalho, mas para outras esferas da vida", complementa. Neto

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

da formação, a integralidade enquanto formação de sujeitos sociais", diz o gestor da escola, Oscar Neto. "Ela vai desenvolvendo autonomia, resiliência, proatividade, tomada de iniciativa. Os jovens são mais criativos, mais inventivos, argumentam, participam, refletem criticamente. Começam a construir um arcabouço necessário para o mundo e não só para o mundo

Tarcísio põe em prática clima de vigilância ideológica nas escolas

, a Secretaria de Educação argumentou que a portaria tem o objetivo de "fortalecer o protagonismo e autonomia do educador em sala de aula". No entanto, a nota não explica como essa medida irá contribuir para o fortalecimento do "protagonismo e autonomia" nem o que será feito com o relatório. O argumento é bastante contraditório porque não me parece que a lógica

SP troca livros do MEC por material digital: 'Passam os slides e o aluno anota', diz secretário

, com adesão atual de 95% das redes do Brasil". E que a permanência no programa "é voluntária, de acordo com a legislação, aderente a um dos princípios basilares do PNLD, que é o respeito à autonomia das redes e escolas". Katia, que foi secretária da educação básica do MEC na gestão Michel Temer (2016-2018), pesquisa a introdução de livros digitais em vários países