Trabalhadores da rede estadual de educação protestam contra falta de valorização profissional no Piauí

com municípios em relação ao ensino fundamental. Analisando a possibilidade de haver concurso público para os profissionais, a gente faz uma tratativa com a área administrativa financeira do governo", completou. "Estamos nesse momento fazendo um estudo técnico, analisando o perfil da oferta da rede estadual, com criação de matrículas do Ensino de Jovens e Adultos (EJA

Qual o papel das escolas no incentivo à leitura de jovens e crianças? Como incentivar o hábito da leitura para crianças e adolescentes?

a existência da linguagem escrita", destaca Adeline Anjos, bibliotecária da Maple Bear João Pessoa. No Ensino Fundamental, cada turma tem contato anualmente com mais de 350 livros, entre obras nacionais e estrangeiras. A escola também desenvolve projetos que incentivam o apreço pela leitura, como as sessões de discussões do Clube de Leitura, onde os alunos se reúnem

Prefeitos deixam de investir R$ 15 bilhões em educação e tentam evitar punição

e na recuperação da aprendizagem. A estimativa de 81% dos municípios fora da regra é da Frente Nacional de Prefeitos (FNP), que também calcula o montante não aplicado: ao menos R$ 15 bilhões deixaram de ser investidos na educação básica (infantil, fundamental e médio, de 0 a 17 anos) desde o início da pandemia. O total se refere a 2020 e 2021 – no ano passado, 35

Prefeitos deixam de investir R$ 15 bilhões em educação e tentam evitar punição

e na recuperação da aprendizagem. A estimativa de 81% dos municípios fora da regra é da Frente Nacional de Prefeitos (FNP), que também calcula o montante não aplicado: ao menos R$ 15 bilhões deixaram de ser investidos na educação básica (infantil, fundamental e médio, de 0 a 17 anos) desde o início da pandemia. O total se refere a 2020 e 2021 - no ano passado, 35

Cota só social falha em incluir negro na universidade, diz estudo

aos que prestaram o Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) no período. Foram considerados alunos de baixa renda aqueles cujos pais não estudaram além do primeiro ciclo do ensino fundamental. A pesquisa analisou a trajetória de alunos de 47 universidades federais, das quais 34 adotaram algum tipo de ação afirmativa no período. Destas, 20 incluíram a cor da pele

Projeto conecta alunos e voluntários para levar novos temas à rede pública

, o projeto criado em 2015 é voltado para ensino médio e anos finais do fundamental. Na época, ela trabalhava em revistas voltadas para educadores e sentia falta da participação mais efetiva da sociedade no ensino público. Levou a inquietação para um laboratório de inovação social e, ao final do programa, tinha o projeto formatado. Lançou a plataforma com três amigas

Pandemia agravou desigualdade na educação pública e privada e entre pobre e rico

fundamental e médio. As desigualdades históricas do País foram intensificadas, tanto por fatores internos do sistema de ensino, como sua capacidade de propor atividades alternativas, como externos em função das diferentes realidades de acesso a essas atividades por alunos com distintas características socioeconômicas. Análise do IBGE Pelo menos 10,8% dos alunos

Pesquisa do IBGE mostra enfraquecimento do mercado de trabalho em 2020

preta ou parda (64,5%). Os trabalhadores com ensino médio completo ou superior incompleto foram maioria (36,9%), seguidos das pessoas sem instrução ou com ensino fundamental incompleto (31,5%). A análise sobre o trabalho remoto em função da pandemia mostra que o afastamento foi maior entre maio e agosto do ano passado, com ligeira queda até novembro. As mulheres

Pretos e pardos com curso universitário ganham 31% menos do que brancos, diz IBGE

, respectivamente). O indicador analisado é o rendimento real do trabalho principal por hora de trabalho. Ou seja, tem o desconto da inflação. Na parcela com menos estudo, que reúne pessoas sem instrução ou com ensino fundamental incompleto, pretos e pardos recebiam em torno de 23,9% a menos, por hora, do que brancos (R$ 7 e R$ 9,20, respectivamente). Na média das quatro

Conheça a redação vencedora do concurso cultural do Guia do Estudante

para a correção do Exame Nacional. A vencedora do concurso foi a estudante do Ensino Médio de Joinville Luísa Pegoraro Einhardt. A moradora atingiu a nota máxima e teve seu texto escolhido pelos professores. Leia a redação: Pero Vaz de Caminha, na "Carta a el-Rei Manoel sobre o achamento do Brasil", escreveu que o território brasileiro possui "águas infindas". Entretanto

MEC lança programa para fomentar qualificação profissional

tem como finalidade contribuir para alcance da Meta 10 do Plano Nacional de Educação (PNE), que estabelece, no mínimo, 25% das matrículas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), nas etapas do ensino fundamental e médio, de forma integrada à Educação Profissional, de acordo com os termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)", diz nota do ministério. O ministro

MEC lança programa para fomentar qualificação profissional

tem como finalidade contribuir para alcance da Meta 10 do Plano Nacional de Educação (PNE), que estabelece, no mínimo, 25% das matrículas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), nas etapas do ensino fundamental e médio, de forma integrada à Educação Profissional, de acordo com os termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)", diz nota do ministério. O ministro

Brasil alcança maior taxa de crianças e jovens fora da escola

nesta quinta-feira 2. O percentual de crianças e jovens nessa faixa etária que não estavam frequentando a escola em 2019 era de 0,3% em 2019 e passou para 1% em 2021, a maior taxa observada nos últimos 6 anos, destaca o estudo. O cenário incide diretamente no percentual de matrículas do Ensino Fundamental e Médio, que chegou a 96,2%, a menor taxa desde 2012

Brasil alcança maior taxa de crianças e jovens fora da escola

era de 0,3% em 2019 e passou para 1% em 2021, a maior taxa observada nos últimos 6 anos, destaca o estudo. O cenário incide diretamente no percentual de matrículas do Ensino Fundamental e Médio, que chegou a 96,2%, a menor taxa desde 2012. Em 2019, o percentual de matrículas nas etapas escolares era de 98%. O levantamento também avaliou as taxas de atendimento

Com pandemia, nº de crianças e adolescentes fora da escola aumenta 171%

do atendimento escolar para crianças e adolescentes. O porcentual de crianças e jovens de 6 a 14 anos matriculados no ensino fundamental ou médio ficou em 96,2%, o menor valor desde 2012. Em 2019, o índice era de 98%. Novos dados, relativos aos últimos meses de 2021, devem ser publicados em breve, mas a expectativa não é de melhora. "Com o fechamento prolongado

244 mil alunos de 6 a 14 anos estão fora das escolas no país, diz estudo

. Em termos percentuais, os números representam uma alta de 1,5% para 2,8% do total da faixa etária de 6 a 14 anos. De acordo com o Todos, são os maiores valores absolutos e relativos da série histórica, que começou em 2012. Em relação ao Ensino Médio, o número de jovens de 15 a 17 anos que estão em outras etapas, como ensino fundamental ou EJA (Educação de Jovens

Brasil tem a maior proporção de crianças de 6 a 14 anos fora da escola dos últimos seis anos, diz levantamento

as aulas. Os dados mostram ainda que o percentual de crianças e jovens de 6 a 14 anos matriculados no Ensino Fundamental ou no Ensino Médio chegou a 96,2%, o menor valor desde 2012. Em 2019, esta taxa era de 98,0%. No segundo trimestre de 2021, houve um aumento de 171,1% no número de crianças e jovens dessa faixa etária fora da escola no 2º trimestre de 2021

'Exposição a conceitos comunistas' e 'ideologia de gênero': escola municipal do RJ recebe intimação da polícia após denúncia encaminhada pelo Ministério de Damares

de ensino superior do Exército, sediada em Resende desde 1944, e que entre 1963 e 1964 teve como comandante o general Emílio Médici, que poucos anos depois viria a ser o terceiro presidente da ditadura. A concorrida instituição de excelência é a única escola formadora de Oficiais de carreira das Armas de Infantaria, Cavalaria, Artilharia, Engenharia e Comunicações

Qualidade da educação está paralisada na América Latina, afirma relatório da Unesco

fundamental e ter um plano para fortalecê-lo. Somente então poderemos, como região, avançar na realização do direito à educação de qualidade e não deixar ninguém para trás — disse Uribe.

Pesquisa mostra que servidores do Inep se sentem ameaçados e com risco de burnout

a atenção dos pesquisadores, que incluíram o Inep no estudo. Até hoje a presidência não publicou a exoneração em Diário Oficial. Os funcionários tiveram de continuar atuando nos cargos que ocupam, inclusive durante a aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O presidente do Inep, Danilo Dupas, e o ministro da Educaçao, Milton Ribeiro, negam interferência