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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Inclusão feminina nos cursos técnicos de Tecnologia de Informação e Comunicação
- 08/09/2017
- Eventos
- Texto
Informática e tecnologia não são apenas para meninos. Para as garotas dos Ensinos Fundamental e Médio conhecerem a área de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), o Departamento de Processamento de Dados do Cotuca e a Empresa Dextra realizarão um workshop sobre a área de TIC. O evento acontece no dia 16 de setembro (sábado) durante a manhã e a tarde...
La Entrevista Educativa - Maggie MacDonnell, ganadora del Global Teacher Prize 2017
- 08/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista Maggie MacDonnell, ganhadora do Global Teacher Prize 2017. MacDonnell fala sobre sua trajetória como docente e sua visão acerca da educação em contextos em situação de vul...
A oportunidade de fazer diferente
- 07/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Participei esta semana, em evento realizado pelo Estado, de uma discussão riquíssima sobre o novo Ensino Médio com várias pessoas envolvidas em Educação, entre as quais Maria Helena Guimarães, secretária executiva do MEC, Eduardo FÓRUM ESTADÃO Deschamps, do Conselho Nacional de Educação, Priscila Cruz, do Todos Pela Educação, e Ricardo Henriques, do Institut...
'Educação é alicerce", diz W.Dias ao entregar reforma de escola
- 05/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O governador Wellington Dias entregou, nesta terça feira (05), a reforma do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Julia Nunes Alves, localizado no bairro Itararé, em Teresina. Essa é 60º Escola de Tempo Integral do Estado inaugurada, uma nova proposta de ensino e de qualidade para os resultados na educação. “A educação é alicerce para o desenvolvimento qu...
Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?
- 05/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
ficar aprisionadas em padrões preestabelecidos, mas devem ser vividas a partir da singularidade de cada um, apontando para a equidade entre os sexos. (Retrato da escola, vol. 10, 2001, p. 144). Diante do exposto, sobre a significação de gênero, e, pensando na diversidade, essa discussão tem causado vários descontentamentos em muitos espaços
1º Congresso Mineiro de Educação Especial e Inclusão Escolar
- 04/09/2017
- Eventos
- Texto
O 1º Congresso Mineiro de Educação Especial e Inclusão Escolar, que será realizado de 13 a 15 de setembro, na Faculdade de Educação (FaE), vai aprofundar reflexões sobre processos educacionais e práticas pedagógicas que contribuem para tornar a escola acessível a crianças e jovens com deficiências e necessidades especiais. Há 250 vagas para participação de...
Drag é eleita aluna mais bonita e concurso é cancelado após post de secretária de educação no PI
- 01/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um post no Facebook da secretária municipal de ensino de Matias Olímpio, localizada a 237 km de Teresina, tem causado revolta nas redes sociais e foi responsável pelo cancelamento do concurso de beleza da Unidade Escolar José Amável. Tudo começou depois que uma aluna drag queen foi eleita a mais bonita da escola. O estudante Anderson da Silva, 17 anos, conto...
Reflexões sobre a Base Nacional Comum Curricular a partir do conceito de “Tecnologia do gênero”
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
Este trabalho, apresentado em evento do Museu Pedagógico, tem por objetivo discutir, a partir dos estudos feministas e de gênero, a concepção de gênero presente na Base Nacional Comum Curricular. Com base nos estudos multiculturais do currículo, infere-se que este documento seja um campo de disputa ideológica, um campo de poder, portanto, uma tecnologia que...
Conversa com João Marcelo Borges
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
João Marcelo Borges, especialista em educação do Banco Internacional de Desenvolvimento - BID no Brasil, analisa a reforma curricular do Ensino Médio, destacando os desafios para sua implementação em um contexto de crise política no país. João Marcelo foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implemen...
Conversa com Elizabeth Fordham
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Elizabeth Fordham, consultora sênior para relações globais na OCDE, analisa a reforma curricular do Ensino Médio brasileiro, apontando para a necessidade de estar atrelada a uma reforma educacional mais ampla e considerando as possibilidades de preparação dos jovens para o mercado de trabalho. Elizabeth foi uma das participantes do Seminário Internacional De...
Conversa com Bruno Santoro
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Bruno Santoro fala de sua atuação como professor de Português e Literatura em escolas do Rio de Janeiro, destacando as relações entre professores e estudantes e os impactos da reforma curricular do Ensino Médio. Bruno foi um dos palestrantes do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação, promovido pelo Insti...
Ciência & Saúde Coletiva
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Ciência & Saúde Coletiva publica debates, análises e resultados de pesquisas sobre temas considerados atuais e relevantes para o campo da Saúde Coletiva.
Psicologia: Ciência e Profissão
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
A Revista Psicologia: Ciência e Profissão tem por missão contribuir para a difusão do conhecimento científico em Psicologia, de forma a subsidiar atividades de ensino, processos de intervenção profissional e novos avanços na produção do conhecimento científico socialmente relevante em suas diferentes áreas.
Violência sexual na adolescência, perfil da vítima e impactos sobre a saúde mental
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo propõe a análise dos impactos do abuso sexual na adolescência sobre variáveis relacionadas à saúde mental, identificação e características das vítimas. Os resultados apontam que o jovem que sofre violência apresenta um perfil comportamental, familiar e socioeconômico singular, com impactos importantes na sua saúde mental, na vida escolar e na dinâm...
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos.
Conversa com Gabriel Ferreira
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Gabriel Ferreira, estudante universitário de Goiânia/GO, conta sua experiência em uma escola de Ensino Médio Integral, analisando a reforma curricular pretendida no país e destacando a importância do protagonismo juvenil na gestão escolar e na escolha de suas trajetórias estudantis. Gabriel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares do ...
Conversa com Verônica Salgado
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Verônica Salgado, Secretária Executiva de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação do Chile, fala sobre as reformas educacional e curricular de seu país, contando sobre o diagnóstico que as antecedeu e do compromisso de uma política educacional promotora de equidade. Verônica foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares
Conversa com Daniel Hernandez
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Daniel Hernandez, responsável pela coordenação setorial de desenvolvimento acadêmico da Educação Média Superior na Secretaria de Educação Pública do México, comenta a reforma educacional e curricular ocorrida em seu país, relacionando-a à reforma pretendida no Brasil. Daniel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: f...
Maria Helena Guimarães (ex-ministro Paulo Renato)
- 30/08/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Capítulo da websérie entrevista Maria Helena Guimarães, sobre a gestão do ex-ministro Paulo Renato Souza, que ficou no cargo de janeiro de 1995 até janeiro de 2003. Maria Helena fez parte do ministério de Paulo Renato, falecido em 2011, e relatou os principais desafios e ações elaboradas e implementadas naquela gestão.
Como as escolas perpetuam a violência contra mulheres negras?
- 30/08/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo discute as repercussões das representações históricas das mulheres negras - retratadas de forma negativa e estereotipada na mídia e na cultura - nas vidas de meninas negras, acarretando prejuízos não só na sua vida escolar, mas também ao tentar construir um futuro profissional e pessoal, pois episódios de abuso físico, moral e sexual são frequentes...