20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

sujeitos na sua integralidade, acolhendo comunidades e territórios. Foto: Arquivo Pessoal Magda Soares Referência de alfabetização no Brasil, Magda Soares (1932-2023) foi professora emérita da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais), onde atuou nos cursos de letras e pedagogia até a aposentadoria. Apoiou a remodelação do curso de mestrado em educação, nos anos

Editora do Brasil comemora 80 anos transformando o país por meio da educação

próprias, com uso das mais avançadas tecnologias, em todo o território nacional, de maneira física e virtual.Soluções inovadoras que acompanham os lançamentos da editora, como o Educa Brasil, que engloba cursos EAD com certificação voltados para formação docente continuada, a Coleção de Bolso, a primeira coleção de livros no formato pocket para formação

Proteção à vida da mulher

de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT) Rejane Jungbluth Suxberger e a presidente da Comissão de Enfrentamento à Violência Doméstica contra a Mulher da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB/DF), Cristina Tubino estão entre as painelistas. Investigações Os casos de feminicídios mais recentes ocorreram na quinta-feira. Em Taguatinga Norte, Letícia Barbosa

Governo Bolsonaro boicotou tentativa da ONU de examinar genocídio no Brasil

realizadas sem a presença da representante da ONU, um informe foi preparado por entidades como a ACT Aliiance. O documento chegou a algumas conclusões sobre o cenário sob o governo de Jair Bolsonaro: Há ataques sistemáticos contra a população civil que defende os direitos humanos, a maior distribuição das riquezas, a demarcação de territórios quilombolas e indígenas

Ações para combater o feminicídio

e dos Territórios (TJDFT) Rejane Jungbluth Suxberger; e a presidente da Comissão de Enfrentamento à Violência Doméstica contra a Mulher da OAB/DF, Cristina Tubino. Os seis feminicídios ocorridos nos dois primeiros meses deste ano representam o dobro dos registrados no mesmo período de 2022. Em todos os casos, as mulheres mantinham ou tiveram um relacionamento

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

, Camilo Santana, durante a coletiva de divulgação dos resultados. Guillermina Garcia, gerente de programas e projetos do Cenpec, concorda: "Nos últimos anos, tivemos um enfraquecimento das políticas de educação integral, como a descontinuidade do programa Mais Educação. Contudo, tivemos territórios e escolas que estruturaram ou avançaram nos seus trabalhos

Censo Escolar 2022: 10 perguntas para entender as dinâmicas das matrículas no Brasil

com 2019, Dalcio Marinho Gonçalves, demógrafo e consultor do projeto Territórios em Rede da Associação Cidade Escola Aprendiz, respondeu a dez perguntas. Elas investigam, em detalhes, as diferenças de matrícula por etapa, entre a rede pública e privada, a relação com período anterior à pandemia de covid-19 e onde houve maior perda ou aumento de estudantes. Confira

O que muda com a decisão do STF sobre a linguagem neutra

-se Juristas ouvidos por CartaCapital dizem que, apesar da inconstitucionalidade posta pelo STF em todo o território nacional, as leis não caem em desuso automaticamente. "O entendimento do STF vale para essas outras leis, mas elas continuam valendo até que a Corte declare que são inconstitucionais em ações próprias ou até que os legislativos locais as revoguem

Fies, o retorno

, assim como o impacto no endividamento do aluno. O Fies deve definir as áreas de formação mais emergentes de financiamento: certamente, não há demanda social para novos estudantes de Direito; mas há, sim, demanda para cursos de Medicina e licenciaturas. Neste contexto, o programa também deve ser pensado estrategicamente no território nacional, para beneficiar

Tecnologia estimula volta de jovens ao campo

urbana não parou de crescer, a ponto de gerar preocupação com o esvaziamento do campo, que representa mais de 40% do território brasileiro, segundo levantamento realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O processo de industrialização e a mecanização do campo contribuíram para promover o êxodo rural. Os jovens foram os primeiros

Documentário reflete olhar da juventude periférica sobre a independência

fomentar a pesquisa, criação e formação artística de forma democrática e conectada com o território. A ação contribui para o alcance dos ODS 4 e 10, metas da Agenda 2030 da ONU que promovem, respectivamente, o acesso à cultura e redução das desigualdades.

Maioria das escolas yanomamis não tem energia e funciona em local improvisado

Uma nota técnica do MEC (Ministério da Educação) aponta um "cenário de total precariedade" da oferta educacional na Terra Indígena Yanomami. Obtido pela Folha, o documento mostra que, das 26 escolas públicas no território, 11 estão com as portas fechadas. Todas as unidades inativas são de responsabilidade de Roraima. Mesmo entre as escolas abertas, todas

Educação e cultura: combinação ideal para transformar o país

seus territórios, com vivências promovidas por museus, centros culturais, bibliotecas e outros espaços de arte e cultura. Esta, inclusive, é uma demanda dos próprios estudantes: jovens ouvidos pela pesquisa Atlas das Juventudes 2022, apoiada pelo Itaú Educação e Trabalho, apontam a ampliação das atividades culturais na escola como uma das prioridades. Já existem

Constituição Federal é peça fundamental na educação para a cidadania

, socióloga e líder da estratégia de juventude da Ashoka, questiona por que sendo a Constituição Federal um dos documentos mais importantes do país, ela ainda não é amplamente utilizada nos currículos escolares. Para ela, o tema deveria aparecer de maneira central, assim como a chegada dos portugueses ao território brasileiro. Foto: RafaPress / Getty / Canva

ODS já marcam presença em escolas no Brasil e no mundo

pelos ODS, os professores podem propor reflexões e atividades que permitam construir e reconstruir um currículo que faça sentido para os estudantes", propõe Wellington. "Quando incorporamos os ODS à sala de aula, estamos antes de qualquer outra coisa conectando a escola – e a sala de aula – ao seu território e às questões globais da sociedade. Isto é o que esperamos

O MEC a ser reconstruído

. O Ceará — com território do tamanho de Bangladesh, população do tamanho da Áustria e IDH similar ao do Egito — é hoje a maior referência brasileira na alfabetização e alcançou o melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira (Ideb) do país ao fim do Ensino Fundamental. Também em 2007, foi instituído o PAR no governo federal, um programa de incentivos

O novo desafio orçamentário do governo Lula: das "emendas pix" às "emendas participativas"

e acompanhar as políticas, para poder receber recursos. Isso produziu uma rede muito capilarizada de conselhos nessas áreas, com presença em praticamente todo o território nacional, conforme mostram Gurza Lavalle e Barone. Da mesma forma, o governo federal poderia estabelecer diretrizes de como as prefeituras teriam que realizar essa consulta à população, gerando

Professora cria trilha de gamificação para ensinar período Neolítico

a matriz curricular prevista para a etapa, intercalei os momentos entre jogo, aula expositiva, dentre outras estratégias. Por esse motivo, o jogo precisou de dois meses para ser concluído. Outro ponto desafiador foi trabalhar com grupos numerosos. Alguns, a partir da conquista de território, chegaram a ter 17 alunos. No entanto, penso que uma redução do tamanho

De educação básica à saúde, caciques de aldeias no interior de SP narram desafios para garantia de direitos

territorial, a Terra Indígena Yanomami, ser centro de discussões políticas e de saúde nacional em razão da crise sanitária com registro de casos de malária e desnutrição severa. O problema é causado pelo avanço do garimpo ilegal que, em um ano, aumentou 46% no território. Em 30 anos de demarcação, os indígenas ali vivem o pior cenário de devastação ambiental

Do Ceará para o Brasil

Desde que foi anunciado no MEC, o melhor cartão de visita de Camilo Santana foi a exitosa experiência – para padrões nacionais – do Ceará no ensino fundamental. Em entrevista publicada há dois domingos na Veja, a repórter Mônica Weinberg perguntou a ele qual seria o plano para fazer o modelo "ser reproduzido na dimensão e complexidade do território