Educação sexual no distrito federal: análise documental para o ensino fundamental - anos finais

A educação sexual é crucial para o bem-estar dos jovens, capacitando-os a fazer escolhas informadas sobre sexualidade e saúde. Este estudo analisa a abordagem da educação sexual em documentos oficiais como BNCC e Currículo em Movimento do Distrito Federal. Lacunas significativas foram observadas, como a omissão de temas como ciclo menstrual e identidades de ...

Sem ler nem contar: o Brasil que ficou à margem da educação básica

de alfabetização no Brasil em uma série histórica que começou em 2001, e identifica cinco níveis de proficiência: analfabeto (7%), rudimentar (22%), elementar (34%), intermediário (25%) e proficiente (12%). Pela primeira vez, o instituto trouxe informações da vida digital. — O que a gente viu é uma tendência de reprodução da desigualdade no universo digital, porque

Passo a passo para a conferência na escola - VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA)

Juntamente ao Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) e ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Ministério da Educação (MEC) convidou todas as escolas brasileiras com turmas dos anos finais do ensino fundamental a participar da VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA). Em 2024, a CNIJMA

Construção do Marco Referencial de Equidade na Educação Básica - Política de educação especial na perspectiva inclusiva

A construção de uma educação equitativa exige investimento intelectual, escuta, diálogo e compromisso coletivo. Com base em evidências e experiências concretas, busca-se formular políticas públicas capazes de enfrentar as desigualdades no sistema educacional, cientes de que o princípio da equidade, embora já inscrito na Constituição, ainda carece de instrum...

A educação é refém da descontinuidade

... O ensino médio é emblemático da combinação de atraso histórico e intermitência. A etapa só teve financiamento específico a partir de 2008, com a criação do Fundeb, e até 2009 a matrícula não era obrigatória. Já naquela época havia crítica sobre currículo, somada à falta ainda recorrente de professores. Em 2017, Temer impôs uma reforma, com a flexibilização

Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

as etapas e níveis de ensino. Entre as metas estão a estruturação de um sistema de avaliação e monitoramento da educação dos povos do campo, das águas e das florestas e consolidação da modalidade com a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar do Campo. Também entre os anúncios está a criação da moradia estudantil do Campus

[Coluna] A educação é o melhor antídoto contra o extremismo político

e o ensino da história do Brasil. Educação cidadã Fico bravo quando vejo alguém do clã compartilhando algum post sobre um algum envolvido no 8 de janeiro que tem 3 filhos e pegou X anos de prisão por "apenas" pichar algo ou quebrar uma estátua. Eles sabem muito bem que esse "apenas" esconde um atentado contra o Estado democrático de Direito, mas ainda tentam

O risco da falta de livros e de retrocessos na educação

" fará a "compra escalonada" do material destinado ao ensino fundamental e vai definir as estratégias a serem adotadas para o suporte aos alunos do ensino médio. A decisão impõe outro desafio. O possível apagão de livros didáticos joga contra projetos do próprio governo para avanços na pasta, como a redução da evasão escolar e melhora em indicadores de qualidade

SP lança disputa em escolas e dá dinheiro para melhores alunos em prova do MEC: ‘Brasileirão’

como cultura, meio ambiente e esportes. Um exemplo é a compra de materiais esportivos e de instrumentos musicais. A rede estadual de São Paulo caiu no ranking de qualidade da educação divulgado pelo MEC em 2024 em todos os níveis de ensino: fundamental (5º e 9º ano) e ensino médio. O Saeb compõe o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o principal

Além da escola: como estabelecer combinados realistas com as famílias sobre o uso de celulares em casa

em seu cotidiano. Outros se sentem culpados por não conseguir estabelecer limites. É nesse lugar de empatia que a escola pode atuar: oferecendo caminhos, e não julgamentos. Leia também Na comunicação com famílias, escolas precisam traduzir o ensino híbrido ACESSAR Por uma relação família-escola baseada em parceria ACESSAR 8 ferramentas para facilitar a aproximação

Por que o RS teve a maior queda na alfabetização no Brasil e o que está sendo feito para reverter o quadro

do Ensino Fundamental da rede pública estadual e municipal. Esta foi a maior queda entre os Estados brasileiros analisados no período pelo Indicador Criança Alfabetizada, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC). A segunda pior variação foi do Amazonas: queda de 3,03

Futuros possíveis na educação: asas para o porvir

"Gaivota que voa mais alto enxerga mais longe." A frase de Richard Bach, em Fernão Capelo Gaivota, é um convite poético à ousadia. E se há um território que exige esse voo elevado, é o da educação. Em tempos de profundas transformações sociais, tecnológicas e ambientais, educar é muito mais do que preparar para o presente — é semear asas para o porvir. O fut...

Afronta no ensino infantil

A decisão do Ministério da Educação (MEC), sob o pretexto de dificuldades orçamentárias, de não encomendar livros de História, Geografia, Ciências e Artes pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) para o ensino fundamental em escolas públicas é uma afronta ao País. Apenas livros de Português e de Matemática estão garantidos no PNLD

Guia de avaliação e mediações pedagógicas para recomposição das aprendizagens

Este guia visa apoiar as redes de ensino na recomposição das aprendizagens, impactos das defasagens educacionais exacerbadas pela pandemia e outras situações adversas. Organizado em três partes principais, apresenta estratégias de avaliação diagnóstica, formativa e somativa, e orienta sobre a aplicação prática dos resultados das avaliações, planejamento

Matriz curricular priorizada para recomposição das aprendizagens

A matriz curricular priorizada para recomposição das aprendizagens oferece diretrizes para selecionar conhecimentos fundamentais, garantindo que os estudantes desenvolvam competências essenciais, considerando desigualdades educacionais. Construída colaborativamente, é fundamentada na BNCC e busca reduzir desigualdades, facilitar o monitoramento da aprendiza...

Guia de reorganização curricular para recomposição das aprendizagens

Este guia visa apoiar as redes de ensino no desenvolvimento de políticas para recompor as aprendizagens impactadas pela pandemia de covid-19 e outras crises. Ele propõe diretrizes para reorganizar currículos, priorizar habilidades fundamentais e implementar ações pedagógicas intencionais, visa reduzir defasagens de aprendizagem, garantir a equidade

Mudanças climáticas afetam mais da metade dos estudantes em escolas brasileiras, revela estudo

Dos mais de 26 milhões de estudantes brasileiros matriculados no ensino médio, 57,6% (15 milhões) estudam em escolas com baixa ou mínima resiliência a enchentes e 33,8% (8 milhões) em instituições não preparadas para seca. As conclusões são de um estudo realizado por pesquisadores vinculados ao Observatório Nacional de Segurança Hídrica e Gestão Adaptativa

Educação financeira na infância promove escolhas conscientes

pedagógica do Colégio Bilíngue Brasil Canadá, explica que a infância é um período crucial para a formação de valores, hábitos e atitudes, e defende que a educação financeira comece nessa fase, e não apenas no ensino médio ou na vida adulta. "Ao introduzir a educação financeira desde os primeiros anos, ajudamos as crianças a desenvolverem uma relação saudável

Com educação, agronegócio pode acelerar modernização causando impacto social positivo

que resolveu colocar a teoria em prática criando uma escola para quem mora no entorno de sua fazenda em Boca do Acre, no interior do Amazonas. Escola rural garante futuro das crianças no campo A Escola Palotina abriu em 2010 e começou atendendo 16 alunos do Ensino Fundamental 1. Seis anos depois, expandiu sua atuação para o Ensino Fundamental 2. O projeto começou

Alfabetização infantil: um caminho de desafios e conquistas

Após a queda causada pela pandemia de Covid-19, a alfabetização infantil no Brasil apresenta recuperação em 2024. Dados do Ministério da Educação indicam que 59,2% das crianças concluem a alfabetização até o fim do 2º ano do ensino fundamental, próximo à meta de 60%. Neste episódio, Eduardo Ribeiro e Daniela Mendes, do Todos Pela Educação, discutem