Como é estar na graduação com mais de 40 anos

que abria a câmera e tirava dúvidas ao vivo. No começo, eu mesma achava que não me encaixaria, mas aos poucos fui ficando mais à vontade e tentando me relacionar com meus colegas. Aprendi coisas que estão fora do âmbito educacional, aprendi a viver em harmonia com pessoas muito diferentes daquelas da minha "bolha" pessoal. A única experiência com jovens

Laboratório produz cartilha para escolas lidarem com violência no ambiente escolar

os sinais de alerta, que podem ajudar a identificar futuros casos de agressões, até as melhores formas que os professores têm para acolher emocionalmente os alunos, oferecendo espaços seguros de fala e escuta, após casos de tiroteios ou outros tipos de ataques. O e-book do LIV também lista uma série de recomendações para que as escolas combatam o bullying

Superando a Desigualdade Tecnológica e Educacional: Como a Democratização da Ciência de Dados está Transformando a Vida de Estudantes em Escolas Públicas

Com o surgimento de tecnologias exponenciais e as mudanças no mundo dos negócios, há uma crescente preocupação com o futuro do trabalho. Nesse debate, uma questão que gera consenso é a importância de ensinar aos jovens habilidades em ciência de dados e inteligência artificial, a fim de prepará-los para o mercado de trabalho atual e futuro. No entanto

A escola que conhece o estudante vai mais longe

sofridos agora começam a se delinear, e apontam para um futuro cheio de desafios para redes de ensino, gestores e educadores. Dentre os papeis da escola, está também uma função socializadora, por meio de seu ambiente de interações, o que a torna um espaço muito propício para promover o desenvolvimento socioemocional. Nesse contexto, a escola oferece ao estudante

Futuro da escola é reflexo de projeto de país

Espera-se que a educação ofereça as bases para impulsionar um projeto coletivo de sociedade. Mas qual é esse projeto? Se visa reduzir desigualdades, promover uma economia que valoriza a diversidade biológica e cultural de um país tão vasto como o Brasil, a educação será organizada de um jeito. Se é um país que projeta seu futuro como agroexportador

É preciso devolver aos jovens o sonho de futuro

também é uma ameaça aos sonhos e expectativas dos mais novos. "Essa percepção com certeza fica prejudicada quando os jovens entendem que o futuro está atrelado a essa perspectiva de eventos climáticos e outras instabilidades ambientais", afirma Danilo Farias, advogado ambiental que trabalha com a defesa da tutela de crianças e adolescentes frente à emergência

Protagonismo e escuta dão perspectiva de futuro a jovens na EJA

e planejar o futuro. "Eu vejo vários jovens na cidade passando de ano e, pô, felizões fazendo uma faculdade. Eu acho maneiro, mas quando eu era criança, repeti várias vezes", conta José Carlos. Para ele, estar na escola, hoje, representa muitas coisas: "felicidade, sorriso, paz, conhecer pessoas e aprender coisas novas". Significa também conquista

Festival LED reflete sobre a escola do futuro que já chegou com debates sobre inteligência artificial e gamificação

de junho, no Museu de Arte do Rio e no Museu do Amanhã. A programação completa está disponível no site www.redeglobo.globo.com/movimento-led-luz-na-educacao, onde é possível fazer as inscrições. O evento é gratuito. — Dentre tantas incertezas, uma certeza que temos é que o futuro não é digital e nem analógico, mas híbrido. Híbrido de on e off, de casa e escola

Como professores e diretores fazem a diferença na escola

com o mesmo vigor de antes. O que o motiva a seguir carreira de educador? Fazer a diferença na vida dos jovens. "O filósofo Spinoza nos ensina que a vida também acontece através dos encontros, que podem nos alegrar ou nos entristecer. Todo aluno traz consigo desafios, vivências, e nossa função é trazer à luz essa potência que cada um carrega – é atravessar os estudantes

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

para evitar a percepção de que um problema foi falado, mas não foi resolvido; Registrar e manter um histórico das situações resolvidas para balizar outras ações que podem ser similares e abreviar as discussões no futuro. Pactos de confiança Outra máxima é que o que afeta o clima escolar varia de escola para escola. Depois de ter trabalhado em nove escolas diferentes

Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'

. "Em muitos locais, as escolas de tempo integral são inviáveis para o aluno de baixa renda. A Poupança Ensino Médio vem para que o jovem não tenha que escolher entre investir no próprio futuro ou levar pão para casa." Para Vitor De Ângelo, presidente do Conselho de Secretários Estaduais de Educação (Consed), provas de avaliação do ensino das escolas públicas brasileiras

Pesquisa mostra 5,2 milhões de jovens entre 14 e 24 anos sem emprego

com essas características, que também ajudam o jovem a transitar para ocupações melhores e ter uma perspectiva de futuro", afirmou Paula. Para ela, um dos objetivos do estudo é o de contribuir para incentivar toda a sociedade, professores e empregadores, além do próprio jovem, a compreender essa dinâmica e a importância da escolaridade. "Além de compreender a importância

CNI lança plano com metas para educação

. O plano apresenta cinco ações na área da educação, "que buscam garantir a formação dos jovens para o mercado de trabalho, com uma política nacional de educação profissional e tecnológica, e a plena implementação do novo ensino médio - em especial o itinerário de formação técnica e profissional - e com a modernização do sistema de aprendizagem." Dentre as ações

O que muda na prática docente quando a educação física tem a inclusão como foco

presente ou no futuro, tendo a possibilidade de alterar ou flexibilizar regras se for o caso, como acontece com o professor Itair. "A gente não tem um índice de movimento que o aluno tem que chegar. Conforme a atividade pedagógica, a gente considera a possibilidade de ele se movimentar e olhamos para isso na hora de formatar as atividades", conta Itair. Um pouco

Reforma educacional é crucial para reindustrialização do País, dizem especialistas

, necessário para a indústria do futuro. "A sociedade brasileira tem uma concepção escravocrata, uma lógica elitista, segundo a qual a universidade está acima do bem e do mal", disse. "Em todo o mundo, a escola é muito mais democrática do que no Brasil, ela dá a todos os jovens uma identidade social. Aqui, até a reforma do ensino médio, a escola reafirma o abismo

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

, a insegurança e a violência, garantindo que a escola seja um ambiente seguro e acolhedor no qual crianças, adolescentes e jovens possam desenvolver seu potencial. É preciso, ainda, assegurar a igualdade de gênero e os princípios democráticos, favorecendo a empatia e a solidariedade, essenciais no mundo em que vivemos. Várias medidas para evitar episódios de violência

19% dos formandos em licenciaturas não querem trabalhar como professores

para estudar e propor mudanças na estrutura curricular das licenciaturas e formas de estimular mais jovens a entrar e continuar nesses cursos. Segundo o Enade, de 305.215 concluintes de licenciatura que responderam ao questionário, 19% dizem não ter vontade de atuar no magistério —14% afirmam não querer a docência como principal função e 5% descartam totalmente

Enem muda com o novo ensino médio? Diretor do MEC diz o que deve ser prioridade na prova

, o que implica discutir também o futuro do Enem. A prova é uma das grandes indutoras dos currículos das redes públicas e particulares. A consulta deve ser encerrada em 6 de junho. No início do governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT), o ministério chegou a declarar que o Enem seria adaptado em 2024 ao novo ensino médio, mas depois voltou atrás e abriu discussão pública

Educadores entre a exaustão e o afastamento

A estudante mineira de sociologia Karina Chaves (nome fictício), de 19 anos, sonha em voltar à sala de aula como professora para ressignificar o sentido da palavra escola em sua vida. "Quero levar uma perspectiva diferente para a educação de crianças e jovens, uma forma de cicatrizar as feridas que ficaram abertas no meu processo de aprendizagem", conta

Após 30 anos fora da sala de aula, mães voltam à escola por incentivo das filhas

pelos estudos, Beatriz Monteiro, de 15 anos, incentivou Sabrina a retornar à escola e a inscreveu no Educação de Jovens e Adultos (EJA). Hoje, as duas estudam no Colégio Estadual Olga Benário, em Bonsucesso, na Zona Norte do Rio. Com a ajuda e companhia da filha, Sabrina conta que o processo de adaptação foi mais tranquilo. — O estudo faz parte da minha busca