O que já era ruim, ficou pior - por Fernando Cássio

contenham toda a informação sobre a qualidade geral da educação pública, são esses os números que os secretários de educação e seus parceiros empresariais exibem para celebrar o sucesso das políticas educacionais implementadas nas redes estaduais e municipais. É nesse mesmo terreno, portanto, que vamos debater os resultados do último Saresp. Em termos objetivos

Cidade de SP bate meta de frequência em creche, mas menos da metade das crianças pobres são atendidas

na SME, que é a Secretaria Municipal de Educação, vários cafés da manhã. E com panelaço e apitaço também." Demanda real x demanda manifesta O objetivo do indicador é fornecer às prefeituras – responsáveis pela oferta de creches, com apoio do governo federal na construção das escolas – subsídios para a chamada busca ativa de crianças. Ou seja, não apenas atender

Não há reconstrução sem educação

Nas últimas semanas, novas pesquisas foram divulgadas sobre o impacto perverso da covid-19 na educação brasileira. Nada disso deveria ser surpresa, afinal o Brasil liderou o ranking dos países que deixaram as escolas fechadas por mais tempo, de acordo com a OCDE. Em contrapartida, o Ministério da Educação não coordenou esforços para garantir ensino remoto de qualidade

O futuro do Brasil passa pela valorização da matemática

, pobre ou miserável. Alternativa encontrada: educação de qualidade àquela população formada essencialmente por imigrantes indianos, chineses e malaios. Com professores bem qualificados, a principal tônica do currículo foi a elevada exigência em Matemática. Outros países que compõem o cortejo de nações com bom desempenho em avaliações internacionais têm uma boa

Tirar todas as crianças da pobreza custaria R$ 80 bi/ano, diz especialista

titular no Insper e livre docente na USP defende no debate público e desenvolve em seu trabalho acadêmico. Especialista em educação, mercado de trabalho, produtividade e desigualdade, Menezes Filho também é diretor do CPAPI (Centro Brasileiro de Pesquisa Aplicada à Primeira Infância). O economista se filia a uma corrente de especialistas, na qual se destaca

O significado de 2022 para a Educação

Chegamos a 2022, ano do bicentenário da Independência do Brasil. Dada a premissa do Todos Pela Educação, fundado em 2006, de que a verdadeira independência dos cidadãos depende de que todos tenham educação de qualidade, temos motivos para celebrar? Múltiplos indicadores evidenciam avanços importantes nos últimos 16 anos. No recente relatório O fim

Ana Cristina Rosa - O país dos sem-sem

à luta como pode e se vira com os recursos de que dispõe para sobreviver. Quem não está no "metaverso" é capaz de enxergar. Será que algum dia poderemos contar com políticas públicas efetivas de geração de emprego e renda alinhadas com ações de combate à evasão escolar e de incentivo à educação de qualidade no Brasil? Talvez aí o país deixe de ter 2,4 milhões

Enem abre as portas para graduação na Universidade de Coimbra

são enriquecedoras Qualidade de vida, infraestrutura da universidade e convivência com pessoas do mundo todo encantam brasileiros Universidade de Coimbra Experiências são enriquecedoras 04 de 5 0 Início 01 Instituição oferta outras formas de ingresso 02 Estrutura une tecnologia e tradição 03 Instituição é tesouro da educação portuguesa 04 Experiências são

O governo Doria desuniversaliza o acesso à escola pública | por Fernando Cássio

integral. A mudança do nível socioeconômico ao longo dos anos entre as escolas PEI e as do entorno é visível: as primeiras possuem mais estudantes brancos e menos estudantes atendidos por programas sociais , por exemplo. A alardeada melhoria dos indicadores nas escolas de jornada ampliada, dessa forma, se dá não pela "melhoria da qualidade" da escola pública

É preciso agir agora para recuperar as perdas na educação com a Covid

híbrido com qualidade. Um estudo mostrou que em São Paulo os alunos aprenderam menos de um terço com a educação não presencial, comparado com o modelo presencial. Também foi estimado um aumento de 365% no risco de abandono escolar devido ao baixo acesso à educação a distância. A cooperação financeira e técnica entre os três níveis do sistema educacional do Brasil

Cuidar daquilo que é nossa missão: a educação

, mesmo que a distância. Nesse período, as atenções da Amanda se voltavam também à qualidade da transmissão, do som, da câmera e da internet. Comprometimento Ela afirma que isso vale para todo o ambiente escolar e inclui, por exemplo, a higienização realizada da empresa parceira e a atenção aos alunos via comunidade interna: "Olha a máscara para fora." "Não esquece o álcool

Queda na desigualdade no trabalho mascara um problema econômico do Brasil

no nível de emprego com relação à população branca, que em geral tem mais empregos formais, que não se recuperaram tão rapidamente." Ou seja: a redução da diferença racial é resultado de uma piora na qualidade do emprego, com aumento da informalidade e queda da renda. Essa situação deve ser transitória, explica Duque, e deve ser revertida quando o emprego formal

Covid-19: A quatro dias da volta às aulas, rede estadual do RJ ainda não tem protocolo sanitário detalhado para o ensino presencial em 2022

RIO — A quatro dias da volta às aulas, a rede estadual ainda não tem uma cartilha detalhada com medidas de prevenção ao contágio da Covid-19 para o ano letivo de 2022, ao contrário do que aconteceu em outros momentos da pandemia. A reportagem pediu à Secretaria de Estado de Educação (Seeduc) o protocolo sanitário atualizado para o ensino presencial

Os desafios para a educação brasileira em 2022

e os itinerários integrados, que envolvem mais de uma área. As escolas e redes precisam, portanto, adaptar desde os currículos até os espaços físicos e o quadro docente para implementar tais mudanças. A revisão do Ideb O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), importante ferramenta para acompanhamento das metas de qualidade para a educação básica

Alunos de ensino médio técnico têm mais chances de emprego, mostra pesquisa

Nome do estudo: "Indicadores de Qualidade do Egresso do Ensino Técnico". Quem fez? Encomendado pelo Itaú Educação e Trabalho e realizado por pesquisadores do Insper, Sergio Firpo e Alysson Portella. Data de publicação: janeiro de 2022 Contexto: Em busca de qualificação profissional, muitos jovens optam por cursar o ensino médio técnico para garantir uma boa

Indicadores de qualidade de estudantes egressos do ensino técnico

procura (um aumento de 17% nos últimos sete anos), apenas 8% dos estudantes brasileiros estão nessa modalidade de ensino, sendo que, na União Europeia, o número chega a 40%. Nome do estudo: "Indicadores de Qualidade do Egresso do Ensino Técnico" Quem fez? Encomendado pelo Itaú Educação e Trabalho e realizado por pesquisadores do Insper, Sergio Firpo e Alysson

Volta às aulas: escolas enfrentam abandono de crianças que ainda não aprenderam a ler, indica estudo sobre educação na pandemia

de desenvolver estratégias para reverter as perdas da pandemia. Percepção sobre educação de qualidade Embora o ensino do mundo inteiro tenha sofrido duramente com a pandemia, os dados coletados pela FGV Social indicam que as crianças brasileiras foram mais prejudicadas do que a média global —tanto porque as escolas passaram mais tempo fechadas por aqui do que em grande

Na Amazônia Legal, o menor investimento em educação por criança

em avaliações nacionais como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e o Indicador de NívelSocioeconômico (INSE) referentes a 2019 para comparar o desempenho dos nove estados da Amazônia Legal em relação ao restante do país. O recorte temporal foi escolhido para avaliar qual a situação anterior à pandemia da Covid-19, já que as cicatrizes produzidas neste

Diversidade na Educação Superior: Como obter um resultado acadêmico pré-estabelecido com o máximo de diversidade possível

a introdução de políticas afirmativas visando o aumento da diversidade na educação (como da inclusão de minorias) é a suposição de que isso implicaria em perda de qualidade institucional. Entretanto, ao se adotar uma política de busca de maior diversidade, é possível tentar medir o quanto isso afetaria o desempenho institucional e com isso encontrar uma regra

A qualidade da educação do Amapá e seu reflexo nos indicadores do Ideb de suas escolas públicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Esse estudo analisa os indicadores educacionais do Ideb no estado do Amapá e a sua relação com a qualidade da educação ofertada no Ensino Fundamental nos anos iniciais. Os resultados apontam que os baixos indicadores educacionais são um reflexo da influência de dois fatores analisados nessa pesquisa: a falta de infraestrutura e equipamentos de aprendizagem