Por que o Plano Nacional de Educação cumpriu apenas 20% de suas metas?

da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, em 2024 a média salarial mensal de um professor do Ensino Fundamental I (antigo primário) na rede municipal de ensino é de apenas R$ 2.840,80. E o de um professor do Ensino Fundamental II (antigo ginásio) é de R$ 3.563,51, ambos com uma carga horária média de 22 horas e meia semanais. No Ensino Médio, sob responsabilidade

Entrevista: pesquisadoras pró e contra escolas cívico-militares opinam sobre modelo

Diversas na estrutura, as escolas cívico-militares replicam práticas difundidas pelo governo do ex-presidente Jair Bolsonaro que ganharam o apoio da população, mesmo com casos de excessos contra alguns estudantes. Levantamento do GLOBO em todas as redes estaduais de ensino mostra que atualmente há 569 colégios cívico-militares em 16 estados. Na lista estão

Ensino domiciliar no debate entre conservadorismo e liberdade

das crianças. Ainda assim, defensores do homeschooling, muitos dos quais alinhados a pautas conservadoras e religiosas, argumentam a favor de uma educação que esteja mais alinhada com suas crenças e valores, além de refletir uma insatisfação com o sistema público de ensino. Embora não haja dados oficiais da prática no Brasil, a Associação Nacional de Educação

Lei de Cotas estimulou migração para escolas públicas no ensino médio, aponta estudo

durante todo o ensino médio. Dentro dessa reserva, porém, são incluídos outros critérios, como renda familiar e raça. Estudo da economista Ursula Mello, pesquisadora do Insper, mostra que o movimento teve maior força no último ano do ensino fundamental, às portas do ensino médio. Nesse recorte, o crescimento foi de 31% na transferência, considerando o período

Estudantes têm desempenho reconhecido pelo Programa 'Bora Estudar' em Santarém

da rede pública estadual que se destacaram com notas a partir de 900 na Redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ou que tiveram o melhor desempenho em sala de aula. "Agradeço a todos os gestores, a todos os educadores que escolheram a educação como missão de vida, como missão de transformação, como missão para olhar pelo presente, mas saber que a educação

Estado reconhece os bons estudantes com programas

que concluíram do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental no ano letivo de 2023 na rede estadual de ensino e que obtiveram os melhores desempenhos em Língua Portuguesa, Matemática e aspectos socioemocionais; que concluíram o 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental ou Ensino Médio no ano letivo de 2023 na rede estadual de ensino e que obtiveram os melhores resultados após apuração

Programa apresenta boas práticas de aprendizagem criativa em redes públicas

em sala de aula, visando um aprendizado divertido e valorizador para crianças e jovens de diversas origens. O objetivo é contribuir para a formação integral dos estudantes. TAGS aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem criativa, criatividade, educação infantil, educação mão na massa, ensino fundamental, ensino médio, metodologias ativas, socioemocionais

Os limites do Brasil para diversificar a oferta de língua estrangeira na rede pública

da Lei 11.161. No entanto, a legislação foi revogada com a reforma do ensino médio de 2017, no governo do ex-presidente Michel Temer. Atualmente, no Brasil, como língua estrangeira, apenas o inglês é obrigatório a partir do sexto ano do ensino fundamental. Os desafios para expandir a formação de professores em língua estrangeira Muitas aulas de língua estrangeira

Mais investimentos, busca ativa de alunos, valorização dos professores: os caminhos para melhorar o ensino da rede municipal da Capital

por uma pandemia e uma enchente histórica. A rede municipal tem menor cobertura em comparação à estadual – a maior parte das matrículas do Ensino Fundamental está na rede estadual, lembra Mateus Saraiva, professor da Faculdade de Educação da UFRGS. A comparação com redes de outros municípios, portanto, pode não ser adequada. Além disso, os alunos da rede municipal estão

Com piora em notas, governo Tarcísio paga bônus a 80% menos professores

sempre se refere aos resultados aferidos no ano anterior. Ou seja, os valores pagos neste ano são calculados pelas notas dos estudantes no Saresp aplicado no fim de 2023, primeiro ano da gestão Tarcísio. Os resultados da avaliação mostram que o desempenho dos alunos piorou em 2023. A média dos alunos dos anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º) caiu 10

Governo do Pará inicia repasse inédito para potencializar robótica nas escolas

Equipar as escolas da Rede Estadual de Ensino com ferramentas tecnológicas, é uma das prioridades do Governo do Pará, que entende que este é um mecanismo poderoso para engajar estudantes e potencializar o processo de ensino aprendizagem, com ações pedagógicas diferenciadas e mais elaboradas. Com um novo repasse de mais de R$ 618.688,00, proveniente

MEC amplia financiamento de tempo integral e modalidades de ensino

– Com as alterações, em 2025, a matrícula em tempo integral de creche será ampliada de 1,50 para 1,55. Matrículas do ensino médio passarão de 1,40 para 1,52 e, nas demais etapas, de 1,40 para 1,50. Para fins de comparação, o fator de ponderação da matrícula em período parcial urbana nos anos iniciais do ensino fundamental é igual a 1. Vaaf Fatores de ponderação 2024 Fatores

Ensino on-line individualizado auxilia no aprendizado de alunos neurodivergentes

. Os desafios que te travam quando você é neurodivergente, não são os mesmo de quando você é neurotípico. Eles precisam de um método diferente de ensino. O ensino tradicional possui elementos de sociabilidade e estímulos de atividades em grupo, coisas que são fundamentais para esses alunos", finaliza. Luma Ensino Site: www.lumaensino.com.br Instagram: @lumaensino

Geração que começou ensino básico em 2019 terá 30% com formação suficiente

A geração que completou a educação básica no Brasil em 2019 terminou com 2 de cada 10 jovens formados no tempo certo e com aprendizado suficiente. Se consideradas as mesmas condições, uma geração que começasse o ensino fundamental naquele ano acrescentaria apenas um aluno ao grupo com boa formação. Depois do fim do ensino médio não é mais possível ajudar

A educação no contexto do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial

dos anos iniciais do ensino fundamental. Essa iniciativa conta com um investimento de R$ 850 mil e visa capacitar 30 mil professores de redes educacionais e escolas. As instituições envolvidas são UFAL, MEC, MCTI, secretarias estaduais e municipais, universidades, organizações do terceiro setor e multilaterais. MelhorIA da Aprendizagem e Bem-estar dos Estudantes

A evolução e os desafios da educação especial brasileira

no ensino fundamental de uma escola pública da zona ribeirinha de Santa Rita, na Paraíba. Porém, apesar da evolução da educação especial , para ela, as salas de aula continuam lotadas e a maioria das crianças com deficiência não tem o mínimo de apoio. "Muitas deixam de ir para a aula e ficam em casa esperando um recurso." Cada um dos oito alunos com algum tipo

Plano de estudos: estratégias para estudar para o Enem 2024 em quatro meses

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma das principais portas de entrada para o ensino superior no Brasil. Criado em 1998 pelo Ministério da Educação, o Enem avalia o desempenho dos estudantes ao final do ensino médio, oferecendo acesso a diversas universidades públicas e privadas através de programas como Sisu, ProUni e Fies. Além disso, a prova

Ensino de espanhol na educação pública vira batalha de interesses no Brasil

: a obrigatoriedade da língua inglesa como componente curricular na educação infantil, nos anos iniciais do ensino fundamental e/ou estabelecer a obrigatoriedade de componentes curriculares na forma de outras línguas estrangeiras ao longo de todo o ensino fundamental e médio".

Mais do mesmo

para formar jovens bilíngues), com escolas equipadas e professores formados. A nova reforma nem ao menos muda o conceito de ensino médio, imprensado entre o fundamental e o superior. Ele poderia ser redefinido como "conclusivo", representando a formação da base de todos os brasileiros. Os possíveis avanços ainda deixarão muita gente despreparada para o mundo

Os novos parâmetros nacionais para a qualidade da educação infantil

relação da educação infantil com o ensino fundamental. Seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o documento reconhece a importância de estratégias de apoio na transição para o primeiro ano do fundamental, mas com o devido cuidado de não se tentar antecipar a alfabetização, de não privar