E as competências dos adultos?

nosso atraso em relação às nações desenvolvidas a partir do resultado de países latino-americanos que participam do Programa de Avaliação Internacional de Competências de Adultos (PIAAC), coordenado pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). Iniciado em 2008, o PIAAC busca avaliar, monitorar e analisar as habilidades e competências

Inteligência artificial já corrige redações, explica exercícios de matemática e ensina programação

que gosta mais de esporte terá um tipo de conteúdo diferente do que prefere games, mas os dois vão estar trabalhando a mesma competência, o mesmo objetivo linguístico de diferentes formas — diz Marina Dalbem, CEO da Edify. Doutor em Engenharia da Informação na Universidade de Osaka (Japão), com tese na área de inteligência artificial aplicada à educação, e professor

Educação sexual aumenta o respeito e diminui preconceito entre os jovens

Horizonte aprovou o Projeto de Lei (PL) 54/2021 que proíbe o uso da linguagem neutra nas escolas da cidade. O texto é de autoria do atual deputado federal Nikolas Ferreira (PL) e impõe sanções administrativas a quem violar a norma. Na avaliação da vereadora Iza Lourença (PSOL), o PL é um ataque à população LGBTI+ e uma perseguição aos professores. "O alerta que fica

Turmas do ensino médio criam e aplicam jogos antibullying em escolas do RJ

de uma oficina de ensino a ser aplicada aos estudantes das escolas da comunidade, com o intuito de prevenir e combater a prática do bullying escolar. Para tanto, sugeri que as turmas criassem produtos educativos para compor a oficina, sendo uma história em quadrinhos e dois jogos educativos, além de uma dinâmica inicial e um formulário de avaliação final. Nos quadrinhos

MEC exclui única pergunta sobre Enem de consulta do novo ensino médio

, habilidades e competências avaliadas tenham uma referência comum. Nesse sentido, é importante que: A Matriz de Avaliação do Enem seja organizada a partir do que está estabelecido na Base Nacional Comum Curricular para a Formação Geral Básica, já que os itinerários formativos apresentam elevada heterogeneidade. Processos experimentais de avaliação das aprendizagens

O líder é indispensável para haver gestão escolar efetiva

ainda precisa ser homologado pelo Ministério da Educação. A partir da homologação, se retomam as discussões sobre as políticas necessárias para que o trabalho do diretor seja efetivo. Orientadas pelo documento nacional, cada rede de ensino dos entes subnacionais deve definir as competências esperadas e aprimorar os processos de seleção, formação e avaliação

As críticas que levaram governo Lula a suspender cronograma do Novo Ensino Médio

mínima obrigatória pela lei." Débora Goulart, professora do departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), critica o que considera falta de "pensamento crítico" em algumas dessas novas disciplinas. "Nas chamadas competências emocionais desse novo currículo há disciplinas como 'Projeto de Vida'. E o que é isso? É discutir

Veja a redação do Enem escrita pelo ChatGPT e corrigida por professores

sintática é boa, no geral, e sem ausência de desvios. A nota não chega a 200, na sua avaliação, porque "a estrutura sintática não apresenta períodos elaborados com a complexidade esperada em uma estrutura sintática excelente, com orações intercaladas e subordinações". Na competência 2, de adequação, estrutura de texto e repertório, ambos deram 120 pontos. Para Chan

ChatGPT é melhor que 80% dos alunos no Enem, mas derrapa em matemática

: garantia de acesso à cidadania no Brasil". O Enem considera cinco competências para avaliação textual (veja na arte). De cara, os dois especialistas consultados ressaltaram que o texto ultrapassaria as 30 linhas permitidas. Segundo Adriano Chan, que deu à redação do ChatGPT nota 760, o texto foi coeso, mas deixou a desejar nos demais itens. O professor aponta

Dilma defendeu a reforma do ensino médio na campanha de 2014; veja vídeo

para o jovem. Para o ex-ministro da Educação da gestão Michel Temer, Mendonça Filho (União-PE), responsável pela implementação do novo modelo, a suspensão neste momento é sinal de uma "dor de cotovelo" da gestão petista. "Há naturalmente uma dor de cotovelo muito grande porque o PT prometeu em 2014 a reforma do ensino médio, mas quem teve competência para fazer

Sinais de alerta precederam ataque em escola estadual em São Paulo; veja cronologia

da capital paulista. Na mesma data, a família informa ao Conselho Tutelar, que acompanhava o caso, que havia se mudado para o município de São Paulo. Assim, com a mudança de domicílio, a competência para acompanhamento do caso sai de Taboão da Serra, passando para a capital, para onde o procedimento instaurado na Promotoria de Justiça é encaminhado. Avaliação

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

com responsabilidade. Na avaliação deles, a manutenção da democracia também depende de uma sociedade bem informada. A educação midiática é um conjunto de habilidades para analisar, criar e participar de maneira crítica do ambiente informacional e midiático em todos os seus formatos. Para a presidente do Instituto Palavra Aberta, Patricia Blanco, esse tipo de formação

Para desenvolvimento do país, educação precisa ser tratada como política de Estado, não de governo

. Primeiramente, ele alerta que a educação não vai bem quando se olha para dados mundiais consolidados. "Cerca de 66%, ou seja, dois terços dos jovens entre 16 e 24 anos, não atingem o que a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) chama de competências mínimas". Isso se traduz no dia a dia em uma dificuldade em ler um texto simples

Reação de servidores públicos conteve governo Bolsonaro em vários setores

dos servidores não conseguiu impedir outros prejuízos. O cálculo do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) foi paralisado e o Saeb (Sistema de Avaliação de Educação Básica) funcionou precariamente, prejudicando a base de dados para o setor. "O governo Bolsonaro colocou em risco a própria elaboração, execução e monitoramento das políticas públicas

Brasil quer liderar esforço global no combate às fake news, diz secretário

de conteúdos com mais engajamento. A Europa implantou obrigações de avaliação de risco sistêmico pelas plataformas, por exemplo. De outro lado, estruturar o sistema de Justiça para lidar com o problema no volume e velocidade que ele tem. Sem contar soluções mais estruturais como educação midiática. No caso do ambiente das plataformas, o que é mais grave

Escola inclusiva deve considerar experiência de vida, diz professora

e impede a capacidade reflexiva do estudante. "Quando me formei como normalista, em 1960, fui, no ano seguinte, trabalhar em uma escola seriada, e as crianças já precisavam ter habilidades e competências para cursar determinado ano ou disciplina. Mas isso não vale. O que vale é aquilo que as crianças já viveram de experiências, e elas querem saber

Livro discute impacto da pandemia de Covid na educação básica

, desenvolvimento de competências digitais, aprimoramento dos sistemas de avaliação nacionais e colaboração entre os entes federativos. — É um livro que eu recomendo a qualquer estudante de graduação por trazer um panorama dos problemas da educação para além das que estão na mídia — indica Alegria. A Fundação Roberto Marinho atua há mais de 40 anos com educação, mídia

'É preciso haver equilíbrio', diz 1º lugar em medicina na Ufal sobre rotina de estudos e lazer

duvido que ele será um aluno destaque de medicina", comemorou o professor. Para quem também busca um bom desempenho no Enem, Bruno Rodrigues explica que o primeiro passo é estudar as competências da prova, que são as habilidades e conhecimentos esperados do candidato. "Eu recomendo que o aluno conheça muito bem as competências de todas as provas, para só

A Filosofia no Enem e suas fontes: reflexos dos PCNs e reflexões pós-BNCC

a intersecção entre as competências propostas para a Filosofia nos PCN e sua materialização no Enem. A terceira sinaliza desafios e possibilidades para a Filosofia no Enem, no horizonte pós-BNCC.

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

. "Todos os problemas que envolvem a educação inclusiva hoje têm a ver com uma questão de fundo que é a idealização de um modelo de aluno. É a partir desse modelo que os currículos são elaborados, que habilidades de competência são imaginadas pelos sistemas de ensino, que os sistemas de avaliação externa organizam seus instrumentos de verificação da aprendizagem