Pará cumpre meta de alfabetização de 2024

O Programa Alfabetiza Pará, do Governo do Estado, tem concretizado a alfabetização de crianças em todo o território paraense. Para garantir o direito à alfabetização de todas as crianças na idade certa, em regime de colaboração com os 144 municípios do Pará, foi reforçado o "Compromisso Alfabetiza Pará", durante evento realizado nesta quinta-feira (4

Como melhorar a educação e proteger os jovens no Brasil?

pelo PSOL, pede ao STF que o combate às diversas formas de intolerância e discriminação seja considerado uma obrigação das redes de ensino do país. A medida é uma reação à retirada do combate à intolerância do último Plano Nacional de Educação (PNE), que estabelece metas e responsabilidades para a implementação de políticas educacionais. Nesse vácuo, vários

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

e Adultos. A iniciativa prevê estratégias para apoiar estados e municípios a ofertarem mais vagas de EJA, além de estimular o público adulto a voltar a estudar e permanecer em sala de aula por meio de ações de apoio financeiro, como o Programa Pé de Meia. Estima-se um investimento total de R$ 4 bilhões ao longo de quatro anos, o que deve gerar 3,3 milhões de novas

Censo Escolar 2024: Inep prorroga prazo para declarar dados no RS

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) prorrogou para 31 de agosto o prazo final para coleta de dados da 1ª etapa do Censo Escolar 2024 para toda a rede de ensino do Rio Grande do Sul. A medida excepcional foi adotada devido às enchentes e à situação de calamidade pública que atingiram o estado em maio. O Censo

Escolas tem obrigação de combater homofobia contra crianças, decide STF

de aula vazia Ainda segundo Fachin, o direito à educação deve estar orientado para assegurar o pluralismo de ideias e combater toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Além disso, ele enfatizou que o Estado brasileiro tem o dever constitucional de agir positivamente para concretizar políticas públicas repressivas

Foco na infância é arma contra 'efeito cascata' de problemas na educação

. Confira os principais trechos da entrevista. Pode explicar para nós o que é, exatamente, o diagnóstico da primeira infância? De que forma ele é feito e qual a sua importância para as políticas públicas? MÔNICA BORBA Esse diagnóstico é feito com dados federais, estaduais e municipais das áreas de educação, saúde e assistência. Trata-se de um "retrato

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais

impactos negativos desta violação de direito. É fundamental que, nas urnas, a sociedade brasileira seja corajosa e eticamente responsável perante suas infâncias e sinalize que não compactua com este estado de coisas. Mais do que isso: é importante escolher, em cada município, lideranças políticas que se responsabilizem por políticas públicas à altura

MEC promove educação alinhada aos ODS

(Projovem), a Política Nacional dos Territórios Etnoeducacionais, e a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. A Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ) e o Grupo de Trabalho para criação da Universidade Indígena também são iniciativas importantes para garantir

MEC assina resolução que facilita repassar recursos a escolas

Instituições de ensino que não estavam recebendo recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola por pendências na prestação de contas agora podem acessar o dinheiro. Nesta quarta-feira, 3 de julho, o Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, assinou, durante reunião do Conselho da Federação (colegiado formado por representantes dos governos federal

A educação como agente de transformação na sociedade

A educação básica é o primeiro e mais importante canal de desenvolvimento de uma criança, depois da educação familiar, é claro. Diferentemente de países desenvolvidos, no Brasil, os desafios da educação primária são ainda maiores por conta de políticas públicas, desigualdades, falta de infraestrutura e mão de obra qualificada para preparar esses alunos

Alexandre Schneider será secretário de Educação de Pernambuco

de nosso governo e tenho certeza de que o novo secretário, com sua expertise e experiência em gestão pública, vai fortalecer ainda mais nossa atuação na área", disse a governadora em nota divulgada nesta segunda. Na última década, a rede estadual de ensino de Pernambuco se destacou pela melhoria no desempenho dos alunos do ensino médio. O estado figurava entre as redes

O Brasil está emburrecendo os brasileiros

é tratada mais como uma política de governo do que como uma política de Estado. O maior problema é que a política precisa de resultados rápidos, coisa que a educação não consegue entregar. Vamos sonhar: se nos próximos dez anos o Brasil investir na melhoria do seu sistema educacional, combinando investimentos com uma gestão eficiente, podemos dar um salto

Inteligência artificial ajuda ES a liderar redação do Enem e atrai mais Estados

a capacidade dos estudantes praticarem a escrita, o que até então estava limitado pelo tempo hábil dos professores. Diante dos rápidos resultados refletidos nas notas do Enem, outros Estados já contrataram o sistema, casos de Mato Grosso e Goiás. "Quanto mais prática [de redação], mais consequência de trabalho para os professores, o que é, sem dúvida, um limitador

​Sem lousas e com materiais adaptados, professores lutam para transformar educação prisional em direito

de brasileiros que fazem graduação. Mas ali, eles estão no "inferno", lidam com a falta da família e não vivem o mundo externo, por conta dos crimes que cometeram. De acordo com a Secretaria Nacional de Políticas Penais (Senappen), até dezembro de 2023, a população carcerária de todo o Brasil era de 644.316. Desse total, 127.878 estão em processo de alfabetização

Governo federal investirá mais de R$ 1 bi na educação de MG

de Minas Gerais (IFNMG); e São João Nepomuceno, do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG). "O estado de Minas Gerais é o terceiro estado do Brasil com a maior população de quilombolas. Pelo IBGE [Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística] nós temos 135.310 quilombolas aqui em Minas Gerais. É um instituto inovador, pioneiro, de políticas

Lula anuncia investimentos para expansão de universidades em São Paulo

em recursos federais terão como destino a expansão e a consolidação de universidades e institutos federais localizados em 40 municípios de São Paulo. Lula anunciou também a criação de um hospital universitário na região sul do estado. No evento, Lula disse que as políticas de seu governo não estão restritas aos grupos mais vulnerabilizados, ainda que tenha "carinho

Juiz de Fora vai modernizar ensino básico nas escolas públicas

que "com o investimento em Juiz de Fora, a instituição contribui para que o município avance na agenda de governo digital e leve conectividade e tecnologia para as escolas com qualidade e transparência e em alinhamento às políticas públicas prioritárias do governo federal". Na educação, o projeto prevê a aquisição de laptops, tablets, smart TVs e aplicativos educacionais

Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio

Artificial a mais relevante delas.  Esse formato ficou conhecido no Brasil como Novo Ensino Médio e foi efetivamente implementado em 2022, cabendo à União a coordenação da Política Nacional de Educação, porém com liberalidade para as Secretarias Estaduais de Educação no processo de escolha do modelos. Houve, sim, falhas graves em muitas instituições de ensino

AGU diz que modelo de escola cívico-militar de SP é inconstitucional

Parecer a favor da inconstitucionalidade do modelo de escolas cívico-militares do estado de São Paulo foi envido ao Supremo Tribunal Federal (STF) pela Advocacia-Geral da União (AGU), nesta sexta-feira (28). A adoção do modelo é alvo de ações protocoladas no STF pelo PSOL e o PT. A criação das escolas cívico-militares foi aprovada pelo Legislativo estadual

MEC participa de reunião do Conselho de Desenvolvimento Econômico

e teve o objetivo de a apresentar propostas de políticas públicas debatidas no âmbito do colegiado neste semestre. A reunião contou com a presença do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, do Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, além do vice-presidente, Geraldo Alckmin, e dos ministros Alexandre Padilha (Relações Institucionais), Fernando Haddad