Novo Ensino Médio precisa avançar e fazer parte de estratégia maior

muitos anos, pelo contrário. Equidade com qualidade se alcança com foco, planejamento e monitoramento de implementação. É papel do MEC apoiar as redes de ensino e estas apoiarem suas escolas. Ajustes com responsabilidade é do que precisamos. *Katia Smole é diretora executiva do Instituto Reúna. É também diretora do Mathema e membro do Conselho Estadual de Educação

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

S Este conteúdo faz parte da Série Formação de Professores Para o Ensino Médio "Ao considerar que a escola é um espaço de socialização, conhecimento e aprendizagem, seus portões devem estar abertos à diversidade, ao encontro, ao compartilhamento de ideias e à oferta de oportunidades iguais de realização do potencial humano." Esse é um dos trechos

A gente quer ter previsão de reajuste

do governo para melhorar o cenário da educação e pesquisa brasileira. A primeira providência foi conceder o reajuste das bolsas dos pesquisadores, que não ocorria há 10 anos. Mas o ministério da Educação não pretende ficar apenas nesse gesto. Bustamante explica que o governo trabalha para implementar um planejamento no reajuste e na concessão dos incentivos

Não há como remendar

Fruto de uma Medida Provisória publicada no primeiro ano do governo de Michel Temer, o surfista do golpe de 2016, a reforma do Ensino Médio volta ao debate público. As mudanças começaram a ser implantadas por etapas a partir de 2019, dois anos após o texto ser convertido na Lei 13.415/17, e passou a ser obrigatória desde o ano passado, a começar

Gente desmemoriada

após a publicidade Entusiasta das cooperativas, inicia e organiza o crédito agrícola, estuda a substituição da gasolina pelo álcool, elabora minuciosa lei reguladora da propriedade das minas, ainda conhecida por "Lei Calógera". Num país que abomina o planejamento e se organiza empiricamente, ao sabor da famélica volúpia por cargos públicos, entendeu

E-book do Porvir aponta tendências para o trabalho da gestão escolar em 2023

Como a gestão das escolas está se preparando para este ano letivo? A função de gerir uma instituição escolar tem se tornado cada vez mais complexa com o passar do tempo. É preciso estar atento a uma série de detalhes envolvendo aspectos burocráticos e reflexivos, que demandam sensibilidade e planejamento. Com essas questões em mente, o Porvir, em parceria

O plágio apaga a voz do aluno

do conteúdo ministrado em sala de aula. Há casos em que é solicitado para que o aluno tenha contato com um tema, um assunto que o professor não teve tempo hábil para desenvolver em sala, explica. Andressa, de 15 anos, aluna do 1º ano do ensino médio de uma escola particular em São Paulo, queixa-se da falta de planejamento dos professores na escolha dos temas a serem

Gestores precisam definir propósito de tecnologia na escola partir de escuta ativa

com uma plataforma pedagógica digital voltada à aprendizagem baseada em projetos, com trilhas para os estudantes e funcionalidades para os professores. A aquisição, que apoiou o planejamento e as atividades durante os dois anos de pandemia, segue em uso na volta ao ensino presencial. "Costumo dizer que vivemos, ao menos, uns cinco modelos de escolas nesse período

A gente não quer só comida, mas sem comida não dá

do Sudeste. Na hora da merenda, a gente volta e meia fazia alguma brincadeira com o tamanho do prato do Henrique. Ele comia muito mesmo. E ainda enchia uma vasilha para levar. Morava com a mãe. O pai tinha ido embora. Um dia, no ensino médio, tivemos uma roda de conversa e Henrique desabafou. Chorou e revelou que a merenda, durante todo o tempo, tinha sido a única

Alunos alcançam notas altas na redação do Enem e sonham com a aprovação

Na jornada rumo à universidade, os estudantes do CEV Colégio/CPC fizeram bonito nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2022. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou as notas de cada participante, e as comemorações começaram pelo desempenho na redação. Dezenas de alunos do CEV/CPC alcançaram notas

Por que o ChatGPT pressiona escolas a revisitar seus currículos?

de aprendizagem e ensino. O ChatGPT pode alterar alguns dos resultados desejados em planejamentos anteriores, à medida que se torna uma fonte adicional de consulta e acesso ao conhecimento que já traz respostas mais complexas e elaboradas (nem sempre corretas, vale lembrar). Para exemplificar este ponto e rever o planejamento, é essencial lembrar da Taxonomia de Bloom

Catch-up Programmes: 10 Principles for Helping Learners Catch Up and Return to Learning

Devido à pandemia de COVID-19, na qual aproximadamente 1,5 bilhão de crianças e jovens (quase 85% dos alunos do mundo) foram afetados pelo fechamento de escolas, o AEWG prevê que programas de recuperação serão implantados extensivamente para atender às necessidades dos alunos que perdeu vários meses a aproximadamente um ano de educação devido à interrupção....

Tecnologia estimula volta de jovens ao campo

das tecnologias de informação também favorece o retorno de jovens para o campo, pois os permite cursar graduação e permanecer no campo com as opções de ensino a distância (EaD). Há, ainda, iniciativas de formação e capacitação oferecidas por cooperativas e outras instituições. Esse fenômeno está acontecendo mundialmente. Nos Estados Unidos, um estudo da National Young

Coleção fortalecimento das aprendizagens dos estudantes

Após um longo período de interrupção das atividades presenciais nas escolas, e com aulas lecionadas em contexto remoto durante o período mais crítico da pandemia de covid-19, ficou especialmente difícil para os estudantes do Ensino Médio concluírem essa etapa de maneira que as aprendizagens fossem garantidas, permitindo-lhes dar continuidade

Entrevista: 'A Lei de Cotas é a maior reparação que podemos ter nesse país', diz Anielle Franco

Ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco defende que a lei de cotas seja aprimorada para garantir o acesso da população negra ao ensino superior. Em entrevista ao GLOBO, ela argumenta que é preciso ampliar a política para garantir a permanência desses estudantes na universidade. Uma das ideias seria direcionar um auxílio financeiro robusto

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

das tecnologias, ao pensamento computacional e à aprendizagem criativa. Não foi essa a realidade, porém, que encontrou em sala de aula ao ingressar na profissão. "Tive uma certa dificuldade porque eu vinha exatamente nessa vibração do que é hoje o Novo Ensino Médio, que trouxe contemporaneidade, atualidade e modernidade para a escola", afirma. A legislação, que começou

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

roteiros e planejamentos de aula com a turma e promover um processo de ensino e aprendizagem efetivo. "A faculdade não ensina isso ao professor", opina. A formadora acredita que os estágios deveriam contar com mais atividades práticas, pois apenas observar não ensina ao professor possibilidades para sanar dificuldades de aprendizagens. "[O professor] sai

Governo do Pará anuncia aumento de 15% para professores

de planejamento pedagógico, os alunos da rede estadual de ensino retornam para o início das aulas 2023, já nesta segunda-feira (13). Durante o evento, o governador Helder Barbalho e o secretário de educação Rossieli Soares fizeram o anúncio, que passará a valer já a partir do mês de abril. Essa é mais uma iniciativa do Governo do Estado para valorização dos professores

ODS já marcam presença em escolas no Brasil e no mundo

trabalhar os ODS a partir de propostas práticas, que tenham peso no currículo. A escola deve ser entendida como uma unidade de mudança: é essencial dar voz aos mais estudantes mais novos. A interdisciplinaridade é fator fundamental. Os professores devem ter confiança nos seus alunos, contar com eles para a tomada de decisões e para o planejamento do trabalho

O MEC a ser reconstruído

de crianças e jovens: como alinhar as diversas ações necessárias, de diferentes pessoas em funções distintas, de forma a garantir que todos os alunos aprendam nas diversas salas de aula, de diferentes redes de ensino? Em 2007, com o Paic, o Ceará introduziu a melhoria na qualidade educacional como critério para as transferências tributárias aos municípios, aumentando