Desigualdade na ciência: mulheres recebem apenas 35% das bolsas por produtividade

país. No caso das mulheres, vemos muitos casos de abandono da carreira científica em decorrência de um sistema constituído por critérios de ingresso e avaliação cujo desenho é masculino. Como resultado, uma grande desigualdade no acesso das cientistas às bolsas de estudo e pesquisa. As consequências disso vão além dos prejuízos à igualdade de direitos

Desigualdade cresceu na aprendizagem

Entre 2007 e 2019, o Brasil registrou ganhos significativos – mesmo que insuficientes - na aprendizagem de alunos do 5º ano do ensino fundamental da rede pública. Essa melhoria, porém, não foi uniforme, e escolas que servem estudantes mais ricos avançaram mais do que aquelas que atendem aos mais pobres. A desigualdade, portanto, aumentou. É o que mostra

Ineficiências no ensino superior

O Brasil vivenciou nas duas primeiras décadas deste século um aumento histórico no número de jovens negros, indígenas e pobres que, pela primeira vez em suas famílias, conseguiram chegar ao ensino superior. Essas conquistas, porém, são insuficientes frente à dívida histórica do país com esses grupos e ficaram sob risco diante do descaso do governo anterior

Discussão sobre sustentabilidade cresce nas escolas

das desigualdades, uma questão estrutural da realidade brasileira." Faculdades investem em reciclagem, mas o digital vem avançando A transformação digital inclui o ensino superior. Desde 2013, a Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM) vinha digitalizando documentos para que o departamento administrativo não dependesse mais do papel. Após a pandemia de covid-19

Os grandes desafios educacionais do Brasil, a partir do Censo Escolar da Educação Básica 2022

das família em relação à etapa. Quando o assunto é idade-série, o País apresenta uma grande desigualdade regional. O problema é mais grave no 6º ano do Ensino Fundamental e em estados como o Amapá (35%), Pará (33,3%), Bahia (28,7%), Acre (28,6%) e Rio Grande do Norte (26,3%); na outra ponta, as menores taxas estão no Ceará (10,2%), Mato Grosso (9,6%), Paraná (9,3

Justiça suspende Resolução da UFDPar para cotas regionais de 20% sobre nota do Enem

A Justiça Federal suspendeu a Resolução da Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) que criava cotas regionais com acréscimo de 20% na nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para candidatos que estudam em instituições ou municípios situados no entorno da universidade. O pedido liminar foi feito pela Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-PI

É preciso regulamentar o Sistema Nacional de Educação

prejudicada durante a pandemia, quanto para garantir ensino de qualidade de forma equitativa. Uma delas é o Sistema Nacional de Educação (SNE), que será a principal política de governança para a educação. O SNE, quando instituído, será responsável por coordenar os sistemas educacionais e organizar as responsabilidades dos entes na provisão de educação, promovendo

O caráter social do Fies

às famílias ampla possibilidade de escolha da melhor educação para seus filhos. Longe de um modelo único para o ensino superior, construímos um modelo inovador e múltiplo, seja pela presença disseminada geograficamente pelo país, seja pela flexibilidade da oferta da educação a distância. É inegável que o sistema atual exige aprimoramentos, em especial na melhoria

Novos caminhos por meio do ensino médio

Diante das desigualdades educacionais potencializadas pela pandemia da covid-19, a educação brasileira e a nova direção do Ministério da Educação (MEC) têm como desafio buscar, neste início de 2023, formas para minimizar os impactos sofridos. No paralelo, a área educacional também vive uma das maiores transformações de sua história: a implementação

Anielle defende fortalecer a Lei de Cotas; entenda a política de inclusão estudantil

onde está a instituição, conforme o mais recente Censo do IBGE. A previsão legal ainda estipula um triplo critério para a aplicação das vagas. Só poderão aderir à política de cotas alunos que completarem o ensino médio no sistema público de educação. A partir daí, os inscritos são divididos em dois grupos, baseados nas rendas familiares, para na sequência

A diversidade na escola como direito

toda a violência envolvida nas diferenças baseadas em raça. ——— ——— Segundo dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, lançado em junho, enquanto 86,6% dos jovens de 16 anos brancos concluem o ensino fundamental, o mesmo ocorre para 69,4% dos pretos e 74,7% dos pardos. Embora as taxas de desigualdade venham decrescendo, isso ainda acontece de forma

Por um futuro sem racismo

crença em uma hierarquia de raças e etnias. Existe um caminho para que a escola não seja esse espaço reprodutor de desigualdades e encorajador de racismo: educação antirracista. Por meio dela, o racismo estrutural é trazido à pauta da sala de aula e da comunidade escolar, promovendo sensibilização e informação sobre o tema para extinguir opressão entre estudantes

O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/01/WhatsApp-Image-2023-01-19-at-16.58.37.jpegApós quatro anos marcados pelo desmontes de políticas públicas educacionais, a precarização do ensino e das condições de trabalho dos professores e até a piora da alimentação escolar, Camilo Santana (PT) assume o Ministério da Educação (MEC) com grandes

Projeto transforma doações em aulas gratuitas para crianças em vulnerabilidade

a educação básica. É o que revela uma pesquisa realizada pelo Ipec. Além da evasão escolar, dados do Sistema de Avaliação do Ensino Básico (Saeb), realizado em 2019, apontam que 95% dos estudantes terminam a escola pública sem o conhecimento esperado de Matemática e 69% não chegam ao nível considerado adequado em português. Por este motivo, o Alicerce Educação criou

A reversão do desmonte educacional com um amplo regime de colaboração

Ricardo Agum Ribeiro, Doutor em Ciência Política (UFF). Professor do Instituto Federal de Ensino de Rondônia, IFRO A cidade mais importante do Brasil é a cidade em que você está. Uma das raízes da desigualdade está em tratar igualmente os diferentes. Não há como destravar o desenvolvimento econômico sem a presença de um sistema sólido de educação básica

Desenvolvimento regional: as múltiplas faces de uma construção política inclusiva e conclusiva

ficar restritos à pobreza e à desigualdade medidas pela renda, em detrimento das privações relacionadas a outras variáveis como desemprego, doença, baixo nível de instrução, exclusão digital e exclusão social. O Brasil, marcado por profundas desigualdades sociais e regionais necessita de uma clara e efetiva Política Nacional de Desenvolvimento Regional

Quem cuida da saúde mental do gestor escolar?

, é salutar que a instituição de ensino possua, dentro de seu quadro fixo, um profissional da área de psicologia", sugere Rubi. "Esse atendimento se estende ao corpo diretivo da instituição. "No meu caso, faço terapia para lidar com as demandas internas do trabalho e externas da minha vida pessoal", recomenda. Respeito e escuta ativa Primeira escola afro-brasileira

MEC mantém trava a novos cursos de medicina em meio a pressão de empresas

ele, que se mostra favorável à coexistência de modelos, com fomento do governo a determinadas regiões e abertura do sistema normal do MEC. Esse é o posicionamento da Abmes (Associação Brasileira das Mantenedoras de Ensino Superior). "Defendemos que o MEC tenha liberdade de autorizar novos cursos, tanto pelo chamamento quanto pelo protocolo", diz Celso Niskier, presidente

Como o hip hop invadiu as universidades para dialogar de igual para igual com as ciências humanas

discussões complexas sobre relações raciais e de gênero, segregação espacial nas cidades, sistema carcerário e outros assuntos ligados a "grupos historicamente discriminados". E que também dialoga com autores que pensaram o racismo brasileiro, como Alberto Guerreiro Ramos e Clóvis Moura, além de questionar clássicos que não teriam dado a devida atenção ao tema

Jovens por trás dos números

Os jovens que concluíram o ensino médio no ano passado têm agora a oportunidade de começar uma nova etapa de suas vidas. Os quase 2,5 milhões que fizeram as provas do último Enem poderão participar da próxima edição do Sisu (Sistema de Seleção Unificada), que deve ocorrer em fevereiro, e, assim, dar os próximos passos rumo a uma graduação. O que o número