Gigantes da tecnologia correm para incorporar IA em escolas ao redor do mundo

e universidades, para 165 mil educadores no país. No mês passado, a xAI, empresa de inteligência artificial de Elon Musk, anunciou um projeto ainda maior com El Salvador: desenvolver um sistema de tutoria com IA, usando o chatbot Grok da empresa, para mais de 1 milhão de estudantes em milhares de escolas do país. Impulsionados em parte por empresas de tecnologia

IA generativa no ensino de artigo de opinião: Relato de experiência nos anos finais do ensino fundamental

A inteligência artificial generativa é uma realidade nas escolas brasileiras, desafiando especialmente os docentes de Língua Portuguesa. Partindo de uma sequência didática sobre artigo de opinião, o projeto experimental na Escola Estadual Castello Branco, Limeira, explorou pedagogicamente a IA. Realizou-se em 2025, com o objetivo de integrar IA ao ensino de ...

Aprender a não confiar cegamente na IA e no que você vê nas redes já virou matéria na escola

a ensinar letramento digital, mas mesmo ali as autoridades educacionais não devem estabelecer padrões específicos antes do fim de 2026. Por isso, Ziegler e um grupo crescente de colegas seguem adiante por conta própria, reunindo planos de aula de organizações sem fins lucrativos e atualizando materiais antigos para lidar com novas tecnologias, como a inteligência

Educação 2025: pesquisas revelam desafios, tendências e a realidade das salas de aula

? Este questionamento motivou um dos grandes debates educacionais do ano. Segundo a pesquisa "Percepções sobre Tecnologias Digitais" (Fundação Itaú/Equidade.info), embora existam usos positivos, os estudantes têm dificuldade em se desconectar. Esse cenário reflete-se no aumento da irritabilidade, distração e conflitos em sala de aula, evidenciando o desafio de equilibrar

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

IA na educação: o que pais e cuidadores devem saber

Desde o lançamento do ChatGPT em novembro de 2022, a inteligência artificial tem dominado grande parte do ciclo de notícias. Pais e cuidadores são bombardeados com mensagens e opiniões conflitantes sobre uma tecnologia que parece avançar diariamente. Muitas famílias compartilham uma dúvida comum: como a IA impactará a educação de nossos filhos? Embora não

Uso da inteligência artificial na educação: uma revisão integrativa das publicações de 2023 e 2024 na revista brasileira de informática na educação

Este artigo apresenta uma revisão integrativa sobre o uso da inteligência artificial no contexto educacional brasileiro. A pesquisa analisou publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação dos anos de 2023 e 2024, identificando aplicações e técnicas de IA na educação, como visão computacional, aprendizado de máquina, mineração de dados e process...

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Voices 2025: educação, o princípio de tudo

Na atual era da tecnologia, impulsionada pela inteligência artificial, interações sociais sofrem constantes transformações, impactando as escolas. Não por acaso, uma das principais novidades da educação no país no último ano foi a proibição do uso de celular nas salas de aula, sancionada como lei federal em janeiro. Os efeitos desse novo cenário também

Sem usar celular na sala de aula, aluno aprende mais no Rio

Na atual era da tecnologia, impulsionada pela inteligência artificial, interações sociais sofrem constantes transformações, impactando as escolas. Assim, uma das principais novidades da educação no país no último ano foi a proibição do uso de celular nas salas de aula, sancionada como lei federal em janeiro. Os efeitos desse novo cenário foram debatidos

Relatório: cultura e cidadania digital nos currículos de ensino médio das redes estaduais de educação

Este relatório examina a incorporação da cultura e cidadania digital nos currículos de Ensino Médio das redes estaduais de educação no Brasil. Analisando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e seus complementos, ele destaca a importância da compreensão crítica das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TICs) e sua aplicação ética. Identifica

Educação midiática e letramento em IA precisam caminhar juntos

é parte de um movimento mais amplo, que reconhece a complexidade do que é a literacia no mundo de hoje. Em 2025, tanto a Ebem (Estratégia Brasileira de Educação Midiática) quanto o Guia do Ministério da Educação sobre Educação Digital e Midiática reforçam a convergência entre as habilidades midiáticas e de IA, ao reconhecerem que preparar jovens para a autonomia

UFF cria graduação em Inteligência Artificial, recurso já amplamente utilizado nas escolas de Niterói

, voltado à modernização acadêmica e ao fortalecimento da política de inovação da universidade. — Além da definição da estrutura curricular, o grupo também propôs ações complementares, como a elaboração de um manual de boas práticas para o uso de IA generativa por servidores e a produção de um podcast voltado ao letramento digital da comunidade acadêmica

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

quando a Secretaria de Educação do Piauí decidiu incorporá-la ao currículo escolar. O objetivo, segundo Brackmann, é preparar os estudantes para compreender e interagir criticamente com tecnologias. "O diferencial do Piauí foi ter reconhecido o potencial da proposta e decidido transformá-la em política pública", afirma. O projeto, que combina fundamentos técnicos e reflexões

Competição escolar incentiva uso de IA para resolver problemas comunitários

para suas comunidades com uso de IA e orientação de professores e materiais digitais. Na seguinte, eles participam de uma trilha formativa sobre tecnologia e inovação e passam pela avaliação de uma banca especializada. Nesta edição, 525 estudantes foram contemplados com medalhas de ouro, prata e bronze, sendo 35 medalhistas de ouro que recebem bolsas de estudo e cursos

Avanços normativos colocam a educação midiática em destaque em 2025

de jovens de 15 anos para navegar criticamente pelo universo digital. Jovens ribeirinhos do Amazonas em oficina do projeto de educação midiática Nossas Vozes - Divulgação/Instituto Vero Trata-se de um reconhecimento de como a educação digital e midiática é necessária face à complexidade do ecossistema informacional e tecnológico —algo sinalizado também pelo avanço

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

: em 2022, apenas três cursos (administração, direito e educação) concentraram 46% dos diplomados. Os formados nas engenharias, área do conhecimento essencial para carreiras em tecnologia, foram só 3,9%. E, para piorar, as matrículas nesses cursos caíram 25% entre 2015 e 2023. O resultado é uma escassez ainda maior de profissionais em carreiras onde o desemprego já

Escolas põem tecnologia no currículo e na interação com alunos e famílias

. O "Relatório de Monitoramento Global da Educação 2023: Tecnologia na educação: uma ferramenta a serviço de quem?", da Unesco, aponta as competências digitais como parte de um pacote básico de aprendizagem, reconhecendo que essas habilidades são cada vez mais indispensáveis na vida moderna. Algumas delas são, segundo a publicação, discernimento para avaliar informações

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê que as escolas devem promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao uso crítico e responsável das tecnologias digitais. O tema é, inclusive, uma das competências gerais da educação básica estipuladas no documento. PUBLICIDADE Para tanto, são consideradas três grandes dimensões

De cadernos com IA a máquinas de reciclagem: projetos aproximam estudantes de Ensino Médio do mercado de trabalho

profissional de redes como LinkedIn, segurança digital e novas ocupações relacionadas à tecnologia. — Os alunos precisam estar preparados para um mercado que vai cobrar deles saberem ter segurança na internet e usar a tecnologia de forma consciente — alerta Jéssica. A consultora destaca que a orientação escolar também tem buscado abordar competências socioemocionais