A escola de que o Brasil precisa

e a queda nas taxas de abandono foram um grande avanço. O maior gargalo da educação brasileira hoje é, sem dúvida, a aprendizagem. O país avançou no acesso e na permanência dos estudantes na escola, mas não conseguiu garantir que eles aprendessem o que deveriam Para entender o que está ocorrendo no presente, é preciso olhar para o passado recente. Houve progressos

Pé-de-Meia contribui para queda de 43% no abandono escolar em dois anos, aponta o MEC

O programa Pé-de-Meia, criado pelo governo federal em 2024, já contribuiu para a redução do abandono escolar em 43%. Em dois anos, o número de alunos fora do ensino médio caiu de 6,4%, para 3,6%, segundo o Ministério da Educação (MEC). Além disso, os dados do Censo da Educação Básica (InepData) mostram que a reprovação e o atraso escolar diminuíram

Pé-de-Meia reduz abandono escolar no ensino médio em 43% em dois anos

Portal de notícias e análises de economia, negócios, finanças, tecnologia e investimentos Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 01/04/2026 - 13:25 Desde a sua criação há dois anos, o Programa Pé-de-Meia reduziu o abandono escolar no ensino médio em 43%. Em 2024, a taxa de evasão era de 6,4% e caiu para 3,6

Estudantes podem receber dinheiro para continuar no ensino médio: veja como funciona o programa Pé de Meia

que a taxa de abandono entre esses alunos pode cair de pouco mais de 26% para algo próximo de 20%. Mesmo com variações regionais, a redução estimada tende a ser suficiente para que o programa se pague do ponto de vista econômico. Estudos indicam que um em cada quatro estudantes permanece matriculado Como o programa Pé-de-Meia funciona na prática? Instituído

Brasil registra queda de 1 milhão de alunos na educação básica, a maior em duas décadas

Variação negativa mais intensa ocorreu no ensino médio, segundo Censo Escolar de 2025 Brasília O Brasil teve a maior queda de matrículas na educação básica em quase duas décadas, com a redução de 1 milhão de alunos entre 2024 e 2025, segundo o Censo Escolar. A variação negativa mais intensa ocorreu no ensino médio e também houve redução de alunos

Frequência escolar atinge 91,1% em SP e acompanha alta no Saresp

Taxa de presença nas escolas estaduais sobe quase 10 pontos percentuais desde 2023 e coincide com melhora no desempenho em matemática A frequência escolar na rede estadual de São Paulo alcançou 91,1% em 2025, o maior patamar desde o início da atual gestão, segundo dados divulgados pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP). O avanço

Escolas já podem responder à segunda fase do Censo Escolar 2025

pesquisa estatística da educação básica. E a etapa de Declaração da Situação do Aluno é considerada essencial para o cálculo de indicadores educacionais, como as taxas de rendimento e de abandono escolar. O governo federal também usa os dados para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), em conjunto com o desempenho no Sistema Nacional

Governo do CE, Fortaleza e mais 52 prefeituras perdem ‘verba extra’ na educação em 2026; veja lista

escolares, tem alta participação dos alunos no Saeb, vem apresentando avanços na equidade, com redução das desigualdades raciais e socioeconômicas de aprendizagem; e mantém parceria com os municípios, além de ter o currículo alinhado à Base Nacional Comum Curricular. No cálculo do VAAR, diz a Seduc, são considerados os resultados do Saeb e dados como a taxa

Camilo Santana diz que taxa de alfabetização dobrou no governo Lula

também comentou sobre o programa Pé-de-meia, que concede R$ 200 mensais a estudantes de baixa renda do país durante o Ensino Médio, além de R$ 1 mil no final desse período. Ele afirmou que a iniciativa já conta com quase 6 milhões de jovens beneficiados e trouxe resultados concretos contra a evasão da sala de aula. "O abandono escolar entre jovens caiu

Projeto combate evasão escolar ao facilitar primeiro emprego de estudantes

certificações profissionais progressivas. "Esses benefícios são decisivos para manter o estudante engajado e colocar o Estado em um patamar de destaque no combate à evasão escolar. A Jornada Ampliada é uma ferramenta fundamental para manter a tendência de queda nos indicadores de abandono escolar", completa a titular da pasta. "Entre 2018 e 2021, registramos

Violência afeta desempenho e frequência na escola

na escola. A análise geral para toda a região metropolitana do Rio de Janeiro aponta que, em 2022, escolas em áreas não dominadas apresentaram uma taxa média de abandono escolar no terceiro ano do ensino médio de 7,2% - abaixo das taxas de áreas dominadas, que variam de 9% a 9,6%. Há, contudo, diferenças entre a capital fluminense e o entorno metropolitano: enquanto

Mobilidade social e desigualdade na América Latina e no Caribe: Percepções a partir da educação e habilidades

Apesar do progresso, a América Latina e o Caribe continuam a enfrentar desigualdades profundas. A educação é vista como uma ferramenta essencial para reverter essas desigualdades. No entanto, há desafios significativos, como a alta taxa de abandono escolar e a baixa conclusão do ensino superior. Este relatório destaca a importância de investimentos

Redações dos vestibulares de 2025 trataram de envelhecimento, tecnologia, trabalho e IA

e do abandono escolar. UFPR Prova de produção e compreensão de textos, composta por três tarefas discursivas: Texto informativo-analítico: sobre a queda da taxa de natalidade no Brasil, com base em dados do IBGE; Texto expositivo: a partir de entrevista sobre inteligência artificial concedida por Andrew Smart; Resumo: de texto sobre os impactos sociais e ambientais

Orientação vocacional ganha novo papel nas escolas

Com altas taxas de evasão e crescimento da ansiedade entre jovens, escolas reforçam a orientação vocacional baseada em autoconhecimento para apoiar escolhas de carreira mais conscientes e reduzir o abandono no ensino superior. O cenário do ensino superior no Brasil em 2025 apresenta um paradoxo: embora um diploma universitário possa elevar o salário

Estados elevam número de disciplinas em que alunos podem ser reprovados sem perder o ano

para cinco ou seis disciplinas. A exceção é Santa Catarina, que não adotava o modelo e definiu que os alunos poderão, a partir de 2026, ser reprovados em até quatro matérias. Os governos argumentam que a medida tem sido implementada para evitar o abandono escolar — já que a reprovação tende a levar à evasão. "O Regime de Progressão Parcial tornou-se uma necessidade

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

brasileiros terminam o ensino médio na idade certa e com proficiência mínima em Português e Matemática Promessa antiga, Sistema Nacional de Educação vira lei —————————– O ponto de partida é reconhecer a urgência. Dados nacionais revelam um cenário alarmante: segundo o Censo Escolar e avaliações como o Saeb, o ensino médio apresenta uma das maiores taxas de abandono

Estudo revela as principais barreiras que impedem brasileiros de concluir o ensino médio

é muito importante olhar para políticas que possam avançar nesse sentido e, intencionalmente, para as desigualdades, olhando para as particularidades, principalmente no Norte e Nordeste, onde os estudantes mais precisam", avalia Manoela. O estudo aponta ainda necessidade de ampliar políticas que evitem abandono escolar e atraso na conclusão da educação básica

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

que aumentam o abandono escolar. "Ao mesmo tempo, temos que melhorar a atratividade da carreira de professor, formar melhor esse professor para sua prática", defende. Costin destaca ainda a importância de iniciativas como o Programa Pé de Meia, que nos próximos anos deve ter impacto positivo em reduzir o índice de evasão pela necessidade de trabalhar, acredita. "Só

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o ensino médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

que aumentam o abandono escolar. "Ao mesmo tempo, temos que melhorar a atratividade da carreira de professor, formar melhor esse professor para sua prática", defende. Costin destaca ainda a importância de iniciativas como o Programa Pé de Meia, que nos próximos anos deve ter impacto positivo em reduzir o índice de evasão pela necessidade de trabalhar, acredita. "Só

Os dados que revelam o abismo entre ricos e pobres e brancos e negros no ensino médio do Brasil

com mais horas de aulas é possível incluir na jornada do aluno tempo para recuperar conteúdos que eventualmente ficaram defasados, diz Costin, garantindo o conhecimento adequado para cada série e a continuidade da trajetória escolar do estudante no tempo correto, posto que tanto a repetência, quanto as lacunas de aprendizagem são fatores que aumentam o abandono escolar