Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

A antiga promessa de que a tecnologia digital revolucionaria a educação foi virada do avesso. Hoje, gestores e gestoras educacionais e até governantes de diferentes países prometem às famílias reverter o uso excessivo das telas pelas crianças e adolescentes. Em especial, é claro, fala-se do grande vilão: o celular, acoplado, claro, à internet. Mas o refluxo

Atualidades Vestibular e Enem

pelo Ministério da Saúde e Instituto Nacional de Câncer (Inca) apontam que a mortalidade de crianças e adolescentes com câncer é maior entre os indígenas. O índice é de 76 mortes a cada 1 milhão de indígenas, no caso dos brancos a taxa é de 42,6 e de negros é de 38,9. Entenda a origem e características sobre os povos indígenas neste artigo. Quase 45% da população

"Nos preocupa uma diretriz para controlar o comportamento do aluno autista em vez de garantir acessibilidade e inclusão do estudante"

e educação inclusiva, além das próprias famílias dos estudantes. Na semana passada, em reportagem exclusiva publicada no blog e no episódio 179 da coluna Vencer Limites no Jornal Eldorado, da Rádio Eldorado FM 107,3 SP, a consultora especialista em Inclusão e Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) de São Paulo, Ana Paula Oliveira, explicou

Conselho Nacional de Educação define três formas de guardar o celular na escola; veja quais

teve essa sensibilidade de não estabelecer uma regra de Brasilia para o País inteiro", afirmou o relator do tema no CNE, Israel Batista. Segundo ele, a intenção é que as escolas exerçam sua autonomia e decidam em suas comunidades a melhor forma de guardar os aparelhos. O CNE é um órgão consultivo do Ministério da Educação (MEC) e ficou responsável por elaborar as regras

Medo e revolta por agressão covarde por causa de celular em sala de aula

, mesmo machucado", completou. Segundo o professor, não há policiamento ao redor do centro de ensino. "É preciso mais do que transferir os alunos. São necessárias políticas públicas mais efetivas voltadas ao combate à violência nas escolas", frisou. Medidas Procurada pela reportagem, a Secretaria de Educação do DF (SEDF) informou que a pasta e a Coordenação Regional

Calor na escola: 2,5 milhões de crianças estudam em locais 3°C mais quentes que as cidades

no nível educacional, do que as escolas estão ensinando e da composição da grade curricular, com a supervisão do Ministério da Educação. Mas não tem ninguém efetivamente olhando se a parede da escola tem um bom isolamento térmico, e muito menos cobrando para que ela se atente a isso" , pontua Azevedo. A arquiteta faz parte de um comitê da Associação Brasileira

Professora de MT transforma alfabetização na rede pública com método alemão

Alfabetiza Alta Floresta pela Secretaria Municipal de Educação. O material foi adotado em todas as escolas municipais. Naquele momento, apenas 35% das crianças até o final do 2º ano estavam alfabetizadas. Ao fim do ano letivo, 73% dos alunos do 1º ano e 83% dos do 2º ano já liam com fluência, de acordo com a Secretaria Municipal de Educação. Hoje, a taxa beira os 90

Calor nas escolas: 2,5 milhões estudam em locais 3°C mais quentes

no nível educacional, do que as escolas estão ensinando e da composição da grade curricular, com a supervisão do Ministério da Educação. Mas não tem ninguém efetivamente olhando se a parede da escola tem um bom isolamento térmico, e muito menos cobrando para que ela se atente a isso", pontua Azevedo. A arquiteta faz parte de um comitê da Associação Brasileira

Gabinetes do Poder: Camilo Santana conta como batizou o programa Pé-de-Meia, alvo do TCU, e diz que quis mudar energia da sua sala

Ao chegar ao Ministério da Educação, no início de 2023, Camilo Santana tinha dúvidas sobre como seriam os meses seguintes. Ele faria sua estreia em Brasília após mais de uma década na política do Ceará. O ex-governador, no entanto, tinha uma certeza: seu gabinete precisava de mudanças. Considerou a sala apertada, pouco iluminada e sem o espaço suficiente

TCU deve suspender bloqueio de R$ 6 bilhões do Pé-de-Meia; governo negocia prazo para adesão

. As pastas da Educação, da Fazenda, da Advocacia Geral da União e da Casa Civil, por meio da Secretaria Especial de Assuntos Jurídicos, abriram diálogo com o tribunal. Caso o TCU mantenha o veto ao uso do dinheiro, uma das possibilidades levantadas no governo é ir ao Supremo Tribunal Federal (STF) com a alegação de usurpação de competência da corte de contas

Famílias de estudantes com deficiência precisam ficar atentas às mudanças na educação especial

, apesar de proibido por lei -, seja por trocas no comando do colégio, a exemplo do que vivenciou a família da menina Hanna. Há mais fatores nesse processo que exigem atenção das famílias. No ano passado, o Ministério da Educação (MEC) homologou o Parecer n° 50/2023 do Conselho Nacional de Educação (CNE), que propõe transformações na rotina dos alunos autistas

Celulares banidos em escolas: veja como cada estado vai agir

para que as escolas elaborarem programações especiais para os intervalos, com práticas esportivas, atividades artísticas, jogos de tabuleiro e dinâmicas de grupo. Rio de Janeiro A Secretaria de Educação afirma que o estado já tem legislação para o uso pedagógico de aparelhos eletrônicos nas aulas e que aguarda regulamentação da nova lei federal do banimento total

Estados planejam banir celulares em escolas já no primeiro dia de aula; veja como será

Arzua, em Curitiba - Divulgação À ocasião, o Ministério da Educação (MEC) anunciou que faria uma campanha de conscientização entre janeiro e março, para consolidar a aplicação do banimento, e que iria publicar um guia com orientações para as redes de ensino. As Secretarias de Educação de Amapá, Maranhão, Paraná, Rio Grande do Norte, Roraima e São Paulo

Pé-de-Meia: Governo aposta em derrubada da decisão de bloqueio de verbas no TCU ou vai ao STF

ao pagar a bolsa para os estudantes. O uso dos fundos foi autorizado por lei, mas os gastos em si ocorreram por fora do Orçamento – o que foi criticado por especialistas em contas públicas. O tema tem sido acompanhado de perto pela Secretaria Especial de Assuntos Jurídicos (SAJ) da Casa Civil. Caso sofra derrota no recurso oferecido ao TCU, o governo vai recorrer

Com nova chefia, comunicação de Lula quer mudar estratégia dos ministérios da Saúde e Educação com foco em 2026

Com posse prevista para a próxima terça-feira, o futuro ministro da Secretaria de Comunicação Social (Secom), Sidônio Palmeira já definiu como uma das prioridades da sua gestão que o governo precisa a passar a capitalizar melhor as ações dos ministérios da Saúde e da Educação. As primeiras estratégias desenhadas pela equipe do publicitário terão foco nessas

Quais são as iniciativas que buscam tornar as escolas mais receptivas a estudantes com deficiências

entre especialistas e ativistas quanto nas diretrizes do Ministério da Educação (MEC), diante dos recentes retrocessos na implementação das políticas públicas. "Diferentemente da visão transversal, que tem um eixo principal e o resto é secundário, na interseccionalidade tudo é importante. É uma confluência de diferenças, onde tudo tem que ser visto e trabalhado de um modo

Número de alunos com deficiência cresce no Brasil e chega a 3,4 milhões, diz Censo Escolar 2024

estudantes com deficiência. Os números são referentes a matrícula na creche, pré-escola, ensino fundamental e médio (incluindo o ensino médio integrado e normal magistério), no ensino regular, na educação especial e na Educação de Jovens e Adultos (EJA) presencial, nos níveis fundamental e médio (incluindo a EJA integrada à educação profissional) das redes estaduais

Brasil tem 3,4 milhões de alunos com deficiência, diz Censo Escolar 2024

). Conforme a publicação, os números referem-se à matrícula na creche, pré-escola, ensino fundamental e médio (incluindo o ensino médio integrado e normal magistério), no ensino regular, na educação especial e na Educação de Jovens e Adultos (EJA) presencial, nos níveis fundamental e médio (incluindo a EJA integrada à educação profissional) das redes estaduais

Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

em planejamento urbano e regional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na área de mobilidade urbana e licenciado em economia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Foi Técnico de Planejamento e Diretor Geral da Secretaria de Planejamento e Gestão do Estado do Rio Grande do Sul (1998/2002), Assessor Especial da Presidência da República (2004

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

(EAN), que promovessem os conceitos do Guia e facilitassem a formação de educadores. Essa lacuna motivou a elaboração de uma recomendação do Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (Consea) ao Ministério da Educação (MEC), no início de setembro. O comitê pediu que o MEC incorpore esses materiais nos editais do PNLD, por meio do Fundo Nacional