Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

em 540 unidades escolares. O programa foi desenvolvido em parceria com o Instituto Federal Farroupilha (IFFar), a Universidade Federal do Pampa (Unipampa), a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul), instituições com experiência na formação docente e na elaboração de referenciais curriculares alinhados

Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

julho de 2025, havia registro de 211. A maioria está em São Paulo e no Rio Grande do Sul. Publicidade "Todo mundo fala que ensino médio foi a melhor fase da vida; o meu foi uma experiência horrível. Até hoje não consigo passar nem na porta da escola", diz Alicia Leão, de 19 anos, que sofreu violências em uma escola particular de Campinas (SP

Línguas e culturas africanas

Este material apresenta de maneira resumida e didática a realidade linguística de países africanos. Sabemos que o continente africano apresenta uma das maiores diversidades de línguas do mundo. Enfocamos elementos históricos, os valores e os significados culturais, étnicos, sociais e políticos que as línguas assumem nesses países. Daremos atenção especial pa...

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

Teixeira, de 22 anos Engenharia elétrica — Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR): duas vezes eleito melhor estagiário da Huawei, dobrou a produtividade de instalações da empresa e criou automações de alto impacto. → Juliana Campos Meurer, de 23 anos Ciências biológicas — Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS): investigou conservação

Opinião | Educação em xeque: é hora de aprender para resistir às mudanças climáticas

Quando o clima muda, a educação também precisa se adaptar, afinal não há aprendizagem possível num planeta em colapso. Essa colocação até pode soar alarmante, mas reflete uma realidade inegável: as mudanças climáticas deixaram de ser uma previsão científica distante e já fazem parte do cotidiano das escolas brasileiras. As enchentes no Rio Grande do Sul

Proibição de alimentos ultraprocessados em escolas pode reduzir obesidade juvenil em 13%, diz estudo

nas escolas, como Ceará, Niterói, Rio de Janeiro, Maranhão e Rio Grande do Sul. No entanto, Maya reforça que é necessária uma lei nacional que cubra todas as escolas do país. No Congresso Nacional, tramita na CTFC (Comissão de Transparência, Governança, Fiscalização e Controle e Defesa do Consumidor) o Projeto de Lei n° 4501/2020, que determina que as cantinas

Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola têm melhores níveis de aprendizado, diz estudo

%), com destaque para São Paulo, Rio de Janeiro e Ceará. As regiões Norte e Centro-Oeste apareceram com um estudo cada uma, ambos baseados em dados secundários, enquanto o Sul registrou apenas um trabalho no Rio Grande do Sul. Essa distribuição desigual reflete limitações de financiamento e reduz a representatividade nacional. Eduardo afirmou: "A consequência é que falta

Estudantes protestam pela anulação do Enem 2025

diz que, além da anulação das provas, o movimento quer que todo o banco de questões seja cancelado. Ela, que prestou o exame com intuito de concorrer a uma vaga do curso de medicina na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, afirma que a mobilização é apartidária e desvinculada de organizações estudantis e políticas. O ministro da Educação, Camilo Santana

Estudo preliminar: escolas resilientes

Estudo preliminar, fruto de parceria entre Instituto Unibanco, Andrade Morettin Arquitetos Associados e o Governo Estadual do Rio Grande do Sul, apresenta diretrizes para a transformação, construção e operação de edificações escolares, incluindo um projeto básico para uma escola modelo. A proposta envolveu coletas de dados e desenvolvimento de estratégias

Enem 2025: Inep adota modelo testlets na elaboração das provas

um mesmo texto-base para uma sequência de perguntas não é novidade no Brasil. Os processos seletivos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), a Universidade Estadual Paulista (Unesp), a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), a Universidade Estadual do Ceará (Uece), vestibular da Fuvest [Fundação Universitária para o Vestibular], que seleciona

Entenda o impacto da nova política de Educação Especial para escolas, estudantes e famílias

. Conforme dados até 2024 do Censo Escolar do Ministério da Educação (MEC) analisados pelo Instituto Rodrigo Mendes, somente 6,4% dos professores regentes no Brasil têm formação continuada em Educação Especial. No Rio Grande do Sul, o índice é menor: 6,2%. Entre docentes do atendimento especializado, o percentual de formação é de 40,1% no Brasil e de 43,5% no RS

Secretária da Educação apresenta Plano de Contingência Escolar do RS na COP30

mais frequente e mais intensa. Os eventos climáticos acontecerão, mas eles viram desastre quando encontram a vulnerabilidade. Portanto, é a vulnerabilidade que nós temos que combater — disse Raquel.  O ministro Camilo Santana elogiou o plano e disse que o trabalho do Rio Grande do Sul está sendo um exemplo para todo o Brasil.  Os jovens levados a Belém pelo governo

Mudanças climáticas e escola: os desafios são históricos

da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) revelam caminhos promissores quando há apoio institucional. Contudo, persiste a dificuldade de ampliar o alcance para docentes que atuam fora do campo ambiental, limitando o impacto sistêmico das iniciativas. Discussão tem avançado — mas é preciso fazer mais Ao mesmo tempo, é importante reconhecer que o Brasil

Enem 2025: envelhecimento acelerado acelera doenças crônicas no Brasil

acima dos 60 anos — e o fenômeno é mais evidente nas regiões com maior expectativa de vida. O Rio Grande do Sul lidera o ranking nacional, com 168 municípios onde o câncer já é a principal causa de morte. Lá, 22% de todos os óbitos são provocados por tumores, índice bem acima da média nacional (17%). "O Sul tem a maior expectativa de vida do país e uma rede

Impacto de eventos climáticos extremos na educação é pior que a pandemia

, com efeitos diretos na aprendizagem. Um exemplo dramático foi a enchente no Rio Grande do Sul em 2024: o estado despencou 19 pontos percentuais no indicador de crianças alfabetizadas após a tragédia. E a recuperação posterior sofre com o pânico que os alunos têm até hoje quando começa a chover, pois muitos deles acabam não saindo de casa para ir à escola, aumentando

Enem 2025: Inep monitora cidades atingidas por ciclone

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) informou que está monitorando cidades atingidas por um ciclone extratropical, na divisa do Rio Grande do Sul com Santa Catarina, por conta do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem). Além desses estados, também são atingidas partes de São Paulo, Paraná e Mato Grosso do Sul

Ciclone extratropical: SP terá reforço contra queda de energia durante a aplicação do Enem

de energia e quedas de árvores. Para garantir a pronta resposta, o Gabinete de Crise reunirá o Corpo de Bombeiros, concessionárias de energia e gás, e outras instituições no Centro de Gerenciamento de Emergências (CGE). Além disso, as Defesas Civis de São Paulo, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná e Rio de Janeiro atuarão de forma integrada, compartilhando

PL Escolas com Adaptação Climática ganha força nas cidades

e adolescentes tiveram os estudos interrompidos, no Brasil, por conta de eventos climáticos extremos, segundo relatório do Unicef. Prevenção é fundamental Só no Rio Grande do Sul, 741 mil estudantes de mais de 2 mil escolas ficaram sem aulas por causa das enchentes. Na região amazônica, a seca atingiu cerca de 1.700 unidades e 436 mil alunos. A média de dias letivos

Entenda como funcionará a cota para pessoas trans na UFRJ, maior universidade federal do Brasil

A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) aprovou na quinta-feira a adoção de cotas para pessoas trans e travestis. A reunião do Conselho Universitário levou a uma resolução que reserva 2% das vagas a esse público. A aprovação leva a medida a ser implementada já no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) que será aberto em janeiro de 2026. Com 17 novas

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

, com uma formação sobre computação, refletindo sobre os três eixos da BNCC Computação — explica a coordenadora do projeto, Katia Vielitz.  Na rede estadual do Rio Grande do Sul, a Secretaria da Educação informou que está sendo elaborado um documento anexo ao referencial curricular contemplando a computação. O material será encaminhado para aprovação do Conselho Estadual