Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

, por exemplo. "Os meninos hoje aprendem sobre sobre relações e sexualidade na internet, muitas vezes em fóruns masculinistas que ensinam padrões de masculinidade extremamente violentos, racistas e LGBTfóbicos. Então, é na escola que a gente precisa ter oportunidade de ensinar padrões que sejam respeitosos, baseados no consentimento, que sejam antirracistas

O que uma criança deve saber de Matemática aos 7 anos? MEC vai lançar novo indicador de aprendizagem

ano cai para 21% e chega a 8% no 3ª ano do ensino médio, quando os alunos concluem a escola. Crianças e adolescentes que estão entra as famílias mais vulneráveis têm os resultados mais baixos em Matemática. Especialistas afirmam que há um estigma e diversas crenças - não verdadeiras - em relação à disciplina: muitos acreditam que só algumas pessoas conseguem

Creches são aliadas na promoção da saúde futura e reduzem desigualdades sociais desde a primeira infância

e estimamos o peso de variáveis como renda, escolaridade da pessoa responsável e região do país. Os resultados indicam que o acesso a uma creche está diretamente associado a uma dieta mais saudável para o grupo de crianças estudadas. O efeito é ainda mais agudo e importante para famílias com menor renda e escolaridade. A presença dos ultraprocessados As informações

Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

acham que é só brincadeira de criança, mas racismo é crime inafiançável", afirma Thais. Publicidade Ela relata o aumento de procura de famílias que querem processar escolas. "O Judiciário é uma forma de transformar instituições e relações sociais", defende. Em suas petições, cobra medidas socioeducativas como pena: leituras e resumos de obras de letramento

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

maioria das instituições de ensino ainda deixa o aluno num papel passivo, só recebendo conteúdo", diz Sofia Esteves, fundadora da Cia de Talentos, empresa referência no Brasil em políticas para a inserção de jovens no mercado de trabalho. Em certa medida, as escolas precisam estimular seus alunos a pensar por conta própria, numa educação ágil capaz de preparar

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê que as escolas devem promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao uso crítico e responsável das tecnologias digitais. O tema é, inclusive, uma das competências gerais da educação básica estipuladas no documento. PUBLICIDADE Para tanto, são consideradas três grandes dimensões

Papel da escola: é preciso cuidar e acolher

Por Meire Nocito*, diretora do Colégio Visconde de Porto Seguro | Educar, em nosso tempo, é um ato de humanidade. Diante das constantes mudanças vivenciadas na contemporaneidade, intensificadas pelo impacto das redes sociais no cotidiano das relações e das questões de saúde mental pós-pandemia, a escola é convidada a redefinir seu papel. Hoje, não basta

Pará cria rede de afrotecas para promover educação antirracista na primeira infância

de buscas. Nos últimos cinco anos, o interesse pelo tema aumentou 16 vezes. Nas afrotecas, cada unidade tem suas próprias regras de participação. Elas funcionam em escolas, universidades e comunidades quilombolas, além de uma afroteca itinerante em Santarém. A Afroteca Curumim, da Ufopa, por exemplo, recebe estudantes e funcionários da universidade e abre

Maioria dos projetos vetados por Tarcísio em São Paulo são sobre saúde, autismo e educação

é competência do Executivo "dispor sobre a criação, a organização e o funcionamento da administração pública". Com relação aos laudos de TEA por prazo indeterminado, o governo alegou vício de inconstitucionalidade para o veto, além de ter pontuado que o projeto vai contra o estabelecido pela Sociedade Brasileira de Pediatria e que, conforme orientação da área técnica

Desenvolvimento integral na primeira infância: o papel da educação infantil

Muitos pais desconhecem, mas a educação infantil é um dos períodos mais importantes para o desenvolvimento de uma pessoa, sendo considerada a base para o aprendizado. Contudo, vale alertar que, para ser efetiva, deve apresentar qualidade em casa e na escola. Há décadas, o Brasil busca melhorar a qualidade da educação com diferentes programas e, em relação

Proposta de Tarcísio cria escolas artificiais e pode gerar conflitos de gestão, dizem especialistas

de escola disseram à Folha que foram avisados do projeto somente na semana passada e informados de que deveriam formalizar a adesão até a última quarta-feira (12). Eles reclamam do pouco tempo dado para analisar a proposta e consultar professores, alunos e famílias. A gestão Tarcísio disse que pode prorrogar esse prazo, mas não informou uma nova data. O governo

Futuros digitais mais justos na educação

e pelo fortalecimento de instâncias de participação de professores, estudantes e famílias, sob pena de opacidade tecnológica e captura privada de bens públicos intangíveis (dados, atenção, trajetórias de aprendizagem). Nesse cenário, a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) publicou um importante documento - o AI Competency Framework

Relação próxima com professores fortalece propósito de vida de estudantes, diz pesquisa

apresentam média de propósito de vida 16% maior que aqueles sem esse apoio. Quando o respaldo vem da família, a média sobe para 20%. ‌ "A conclusão aqui é que essa relação com os adultos é muito importante para o desenvolvimento de propósito de vida do estudante", acrescentou Blanco. A pesquisa concentrou-se principalmente em alunos do ensino médio, incluindo

Saúde mental dos alunos: função da escola é preventiva

A escola, vista tradicionalmente como um local de instrução acadêmica, também tem um papel importante na construção da saúde mental dos alunos. O ambiente escolar saudável é uma das linhas de defesa contra o aumento de problemas como ansiedade, depressão e burnout na juventude. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), em um estudo publicado

Maioria dos professores pede capacitação para combater violência contra meninas, diz pesquisa

muito preocupados com os resultados do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, que mede a qualidade da educação no País). Mas a educação não diz respeito apenas a conteúdos como português, história e matemática. Todo tipo de violência – seja de gênero, de raça, dentro das famílias – impacta o rendimento dos alunos. Se o ambiente da escola for mais seguro

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

de checagem segura", observa Cavalieri. Parceria escola, família e a educação midiática "As famílias precisam confiar nas escolas". É esta a opinião da juíza em relação a um ponto fundamental, mas muito fragilizado entre famílias e escolas, atualmente. Segundo ela, é preciso que se resgate a relação de respeito com a hierarquia da escola e de confiança no professor

Uece nega inscrição de 7 mil alunos como cotistas no vestibular e gera embate com escolas públicas

de coordenadores tentou contato presencial com a Comissão Executiva do Vestibular (CEV) e com a ouvidoria da Uece, nesta quinta-feira (23), mas não obteve sucesso. Duas das maiores escolas estaduais cearenses, a EEM Dr. César Cals e a Adauto Bezerra, têm manifestações marcadas para esta sexta-feira (24), para reivindicar atenção da Uece em relação ao problema. O que diz

Professora da Bahia usa método de Stanford para alunos perderem medo da matemática

de Stanford, nos EUA, e aplicada no Brasil pelo Instituto Sidarta— busca desconstruir a ideia de que matemática é só para gênios. A professora Patrícia Barreto, 39, dá aula em escola pública de Candeias, na região metropolitana de Salvador - Kelvin Klay/Reprodução TV Folha Ao mergulhar no assunto, Patrícia mudou sua relação com o próprio conhecimento que leciona

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

excessivo de celulares nas salas de aulas, a escola aciona as famílias que, nas comunidades indígenas, tendem a participar bastante da vida escolar dos filhos. Por lei nacional, o uso dos aparelhos apenas é permitido na escola quando autorizado pelos professores para fazer tarefas educativas. É, no entanto, da tecnologia que vem também o estímulo para seguir

Nova cartilha criada pelo MEC traz orientações essenciais para as crianças

na identificação e combate ao trabalho infantil. Qual a importância das parcerias institucionais? A cartilha ressalta que o sucesso das ações depende da união entre escola, famílias, poder público e sociedade civil. Parcerias com universidades, como a colaboração da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), e organismos internacionais, como a OEI, aumentam a abrangência