Oscar 2025: temas dos filmes que podem cair no Enem e vestibulares

, uma reflexão sobre as crises ambientais e as ações humanas responsáveis por elas "Essa animação ganha contornos ainda mais relevantes, tendo em vista que favorece reflexões sobre temáticas universais como lealdade, compaixão, esperança, amizade, solidariedade e respeito às diferenças. Sabe-se que a ausência desses elementos se constitui como um dos pilares

É preciso celebrar inclusão de educação midiática nos currículos escolares do país

... No entanto, é preciso destacar um ponto importante do documento: ele relaciona a educação digital e midiática apenas ao uso qualificado, responsável e seguro das tecnologias, sendo que esse processo deve acontecer tanto antes do ingresso nos ambientes digitais como fora deles. É claro que, com a digitalização das relações sociais e a própria restrição dos celulares

Celular na escola: MEC lança guia para famílias desenvolvido com consultoria do Porvir

: um diálogo que também precisa acontecer em casa" oferece orientações práticas para famílias e responsáveis pelas crianças e adolescentes. Gratuito, o documento reúne diretrizes e estratégias para um uso crítico e seguro da tecnologia, além de reforçar a importância da supervisão e do diálogo sobre bons hábitos digitais também fora do ambiente escolar. O guia ainda

Governo vai destinar R$ 35,5 bilhões para salário-educação em 2025

da quota de 2024 em R$1,5 bilhão, um aumento de 7,57% em relação ao ano anterior. A Quota Estadual e Municipal deve ser aplicada pelos entes federativos no financiamento de programas, projetos e ações da rede básica. No entanto, esses recursos não podem ser aplicados no pagamento de pessoal e de aposentadorias e pensões, em face de vedação expressa prevista

Proibição de celular na escola é bem-vinda, mas não é suficiente

foram "cansativos" porque teve de guardar na escola 15 celulares que os alunos trouxeram de casa. Os aparelhos foram devolvidos aos responsáveis pelos estudantes. Apesar da escola retirar o telefone dos alunos, apenas um pai reclamou. "Em regra, os pais estão gostando muito", avalia o diretor. Além da direção da escola durante o dia, Francisco Gadelha ainda leciona

Escolas têm que oferecer alternativas aos alunos no recreio sem celular, diz pedagoga

do Instituto Avisa Lá, de formação continuada de educadores - Folhapress Depois, os educadores começaram a observar mudanças no recreio. O clima de bullying e provocação aumentou. As meninas, principalmente, passaram a viver um grau de cobrança e competição grande. O intervalo virou momento de tirar selfie. As relações não estavam mais sendo estabelecidas

'Lei do Celular': como estudantes estão se adaptando à proibição dos aparelhos nas escolas

a lei de forma abrupta sem fazer a discussão, debate acaba sendo algo ruim pela comunidade. Precisa ser testado de forma, dialogando muito com os estudantes em conjunto com os pais e responsáveis para que eles também possa vir em conjunto com a escola", afirma. O diretor mostrou como a escola se preparou para guardar os celulares dos estudantes durante

Educação municipal: apenas 60% das famílias acreditam que alunos estão aprendendo o que é esperado para suas idades, diz estudo

que "muitos estudantes estão abandonando a escola". Esse receio é ainda mais evidente entre as famílias com menor rendimento: 53% dos responsáveis com renda de até um salário mínimo concordam totalmente ou em parte com essa afirmação, uma diferença de 16 pontos percentuais em relação às famílias com renda superior a cinco salários mínimos (37%). Do mesmo modo, nove em cada dez

Educação escolar indígena: entenda a disputa entre o governo do Pará e manifestantes

O Governo do Pará e indígenas de várias etnias travam uma disputa em relação ao modelo de aulas. De um lado, os indígenas ocuparam o prédio da Secretaria de Educação (Seduc), em Belém , contra uma lei que abre brecha para redução do ensino presencial em aldeias e pedindo a revogação. Do outro, o governo iniciou processo para implementar teleaulas mudando

Na polêmica dos celulares em escolas, os adultos têm culpa no cartório

ao encerramento do turno. Os objetos repousam nas mochilas ou escaninhos. Os donos das traquitanas demonstram descontentamento, é natural. O obstáculo, insista-­se, para que acionem o "off" são os responsáveis, que parecem desorientados. Em janeiro, ainda durante as férias, as escolas prepararam o terreno, antevendo os problemas de adaptação. Nem os professores

Documentos revelam que inteligência do Ministério da Justiça tem acesso a cadastros de alunos

e agosto de 2024 por Adriane Lopes (PP), prefeita de Campo Grande, e por Célia Sales (PP), então prefeita de Ipojuca. Nos dois casos, o governo federal foi representado pelo chefe da Secretaria Nacional de Segurança Pública (Senasp), Mario Luiz Sarrubbo, ex-procurador-geral da Justiça Estadual de São Paulo. A Senasp é responsável pela área de inteligência do MJSP

De recolhimento a punições: como escolas do CE estão se adaptando para cumprir lei e proibir o uso de celular

de implementação". A Pasta declarou que já disponibiliza cursos para professores sobre como orientar os alunos no uso responsável da tecnologia, e que oferecerá webinários e orientações específicas para os pais, auxiliando-os a compreender a importância da restrição e como apoiar os filhos na transição​. "Chato, mas necessário" Na rede privada, cada escola também deverá

Volta às aulas sem telas:e agora?

frequentam a mesma escola na capital paulista, conversavam sobre os malefícios do celular e os obstáculos para proibir o uso. Foi nessa troca que as responsáveis perceberam que o principal motivo pelos quais os pais estavam dando celulares precocemente para as crianças era o receio e a pressão social dos filhos serem os únicos no ambiente de convívio a não ter

Iniciativas sociais: o caminho mais assertivo para o desenvolvimento de jovens e comunidades

do Trabalho (OIT), aponta que a taxa de jovens brasileiros entre 15 e 24 anos que não estão empregados, estudando ou em treinamento - conhecidos como "nem-nem" - ficou em 20,6% em 2023, com pouca melhora em relação aos 20,9% observados em 2022. Esse panorama no Brasil ilustra os desafios enfrentados pelos demais países sul-americanos. Esse mesmo índice, na Argentina

Com a volta às aulas, veja como os pais podem ajudar a lidar com a proibição do uso do celular

O início do ano letivo começa nesta segunda-feira com a nova legislação federal que proíbe o uso de celulares e outros dispositivos eletrônicos em escolas públicas e privadas de todo o Brasil traz um desafio para os responsáveis pelos menores. As famílias devem saber gerenciar o tempo e o comportamento dos filhos longe das telas. Para Ana Paula Flôres

Bullying em escola de elite em SP: veja tudo o que já se sabe sobre caso que levou à suspensão de 34 alunos

dias, mas os próprios alunos esperam que alguns sejam expulsos. Na conversa com os responsáveis, a escola demonstrou entender a gravidade do teor das conversas. O clima no colégio, diz a mãe, é de consternação, pois trata-se de uma instituição tradicional, conhecida justamente por abrigar gerações de pessoas da mesma família. Não é incomum que estudantes

Escolas usam de escaninho a capa magnética para proibir celular em sala de aula; veja como funciona

no desempenho acadêmico e nas relações sociais", diz Kassula Corrêa, presidente do Grupo STG de Educação. Para engajar as famílias, o colégio tem enviado comunicados e feito reuniões que explicam os objetivos da mudança aos pais. Uma das estratégias mais comuns é o uso de escaninhos para armazenar os aparelhos Foto: Taba Benedicto/Estadão Já com os professores, o St

Saiba o que acontece com aluno que usar celular na escola após proibição

Governo de São Paulo divulgou nesta segunda-feira (27) um documento para orientar as unidades de ensino no estado em relação à proibição do uso de celular por alunos conforme a Lei Federal nº 15.100/2025 e a Lei Estadual nº 18.058/2024. Aluno que utilizar o celular em momento inapropriado durante as aulas terá o dispositivo recolhido. O professor deverá

Gestão democrática e acolhimento são apostas para superar conflitos e ódio em escola

considera que toda violência é fruto de uma necessidade não atendida. Assim, o processo circular é feito para restaurar as relações sociais toda vez que temos um conflito, o que não impede que os estudantes sejam responsabilizados por seus atos, mesmo que seja a partir de uma linguagem de afeto", explica Arnaldo, que foi professor de filosofia e coordenador

É antídoto para combater desinformação e discursos de ódio nas redes

ou palestra não daria conta de desvendar a complexa teia de desinformação que se apresentava diante dos jovens. No colégio de tempo integral, para ajudar as turmas do terceiro ano do ensino médio a lidar com esse desafio, em parceria com o professor de língua portuguesa Ronney Marcos Santos e com o departamento de relações internacionais da UFS (Universidade Federal