Aulas começam com foco em vínculo, escuta e adaptação

No início de fevereiro, a volta às aulas mobiliza escolas e famílias em um momento que vai além da retomada da rotina: o retorno aos corredores e pátios também marca o acolhimento de alunos recém matriculados e de pais cheios de expectativas e receios. Diante desse cenário, instituições de ensino têm estruturado programas específicos de adaptação, com ações

Serviço social e psicológico nas escolas mostra que educar também é cuidar

Serviço social e psicológico nas escolas mostra que educar também é cuidar A atuação de psicólogos e assistentes sociais como instrumento de proteção integral, inclusão educacional e promoção da saúde mental de crianças e adolescentes LEIA AQUI O RESUMO DA NOTÍCIA A Lei 13.935/2019 torna obrigatória a presença de psicólogos e assistentes sociais

Ensino médio é excessivamente voltado ao vestibular, diz professor da USP

deveria se preocupar mais em preparar os jovens para outros possíveis caminhos que pretenda seguir. O tema saúde mental entrou no debate educacional? O que escolas e redes conseguem fazer com boa relação custo efetividade, sem empurrar o professor para o papel de terapeuta? O tema está entrando, mas em ritmo bem inferior ao necessário, dada a gravidade

'Bom ter disciplina' x 'estamos desconfortáveis': com continência e hino, a estreia das escolas cívico-militares em SP

é fundamental para fortalecer a relação entre aluno, família e profissionais da educação. Segundo o governo estadual, as escolas foram escolhidas com base em critérios como baixo desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e alta incidência de vulnerabilidade social. O investimento nas escolas cívico-militares, ainda conforme o informado

‘Escola sem professores’: educação com IA é o futuro do ensino ou uma aposta arriscada?

e comunicações do ano letivo de 2023–2024 analisados pela CNN, cerca de meia dúzia de famílias levantaram preocupações sobre a eficácia do modelo de ensino e sobre a ansiedade que a cultura da escola e as metas de aprendizagem definidas pela IA estavam causando em seus filhos. Alguns alunos estavam "extremamente estressados" e, ainda assim, a escola os apresentava

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

dispersos, e a relação escola. Algumas instituições que já tinham sistemas de comunicação, estão aperfeiçoando as ferramentas. família passa a ter registros e canais mais formais. Além da velocidade, há maior alinhamento de expectativas, especialmente sobre rotina, convivência e avaliação. 10. Maior carga horária para formação básica Com a consolidação do novo

Colégios cívico-militares dão bons resultados

Os números provam tal percepção. Pesquisas com pais e responsáveis mostram índices de aprovação que ultrapassam 89%. Entre os professores e pedagogos, a satisfação chega a 90,4%. A melhora também aparece no cotidiano: nove em cada dez famílias afirmam que os filhos se tornaram mais organizados e responsáveis em casa. Em relação às avaliações, a média das unidades

‘Muitas vezes os alunos aprendem até dentro da escola a praticar o bullying’, diz pedagogo

‘Muitas vezes os alunos aprendem até dentro da escola a praticar o bullying’, diz pedagogo Prática é danosa tanto para as vítimas quanto aos praticantes, detalha estudo LEIA AQUI O RESUMO DA NOTÍCIA A campanha Janeiro Branco destaca a importância da saúde mental e o aumento alarmante de 250% em casos de violência escolar nos últimos 10 anos

Questão religiosa está entre os principais motivos de perseguição nas escolas, diz pesquisa

De 2019 a 2025, o Brasil registrou ao menos 51 denúncias relacionadas a violações da laicidade em escolas e instituições públicas, aponta estudo do OLE (Observatório da Laicidade na Educação), ligado à UFF (Universidade Federal Fluminense). Segundo o coordenador do grupo, José Antônio Miranda, os casos envolvem proselitismo religioso e perseguição

Volta às aulas pesa no bolso: material escolar fica mais caro e pais recorrem ao e-commerce

o impacto dos preços dos livros e criaram ações específicas. Na Amazon, a aposta é o site minhalistadaescola.com.br, onde os colégios cadastram a lista de livros de cada série, e as famílias compram no site. Cerca de 50 escolas estão cadastradas, como os colégios Santo Agostinho, Alemã Corcovado, Eleva e Edem, no Rio, e Maple Bear, Pentágono e São Luís, na capital

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

complexas que envolvem, sim, as redes desreguladas e que pairam acima da lei, a uma sociedade narcisista e competitiva, com ideais inatingíveis de sucesso, beleza e consumo. Do mesmo cenário, famílias que não cumprem seu papel por ignorância ou impotência, escolas que lavam as mãos e ainda não deram a devida atenção ao tema, todos mergulhados em um poço profundo

Alfabetização e tempo integral perdem dinheiro enquanto governo Lula prioriza Pé-de-Meia

de 42% nos gastos em alfabetização com relação a 2024, passando de R$ 791 milhões, em valores atualizados pela inflação, para R$ 459 milhões. O fomento ao tempo integral (ao menos sete horas na escola) tem situação mais intensa. Os recursos diretos do MEC foram praticamente esvaziados em 2025 após o governo aprovar, no fim de 2024, emenda constitucional

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

Básica para 2.400 horas e redução dos itinerários formativos em relação ao modelo anterior. Permanecem os componentes da BNCC, enquanto temas como educação financeira e tempo integral avançam por meio de programas, projetos de lei e diferentes arranjos de jornada escolar. Eixo da mudança O que passa a ser obrigatório em 2026 Impacto prático nas escolas Formação

Lei de restrição ao uso de celular nas escolas: impactos após um ano

: Aumento da concentração dos estudantes durante as aulas; Maior interação entre os alunos nos intervalos; Melhor comunicação entre escola e família, uma vez que quando o aluno se comunicava com o responsável antes mesmo de reportar o problema ao adulto do colégio provocava uma série de ruídos. Confira: ChatGPT na educação - Especialista comenta sobre

Ano letivo de 2026 terá reorganização do Ensino Fundamental e transferência de alunos

de 2025, sem um comunicado oficial, em um primeiro momento. A interrupção de oferta de turmas de 1º ano nas escolas estaduais gerou mobilização de várias famílias e profissionais da área no final do ano.  Vice-diretora da Escola Pinto Bandeira Houve manifestações em diferentes bairros da Capital impactados pelas medidas, como o Bom Jesus, Cristal e Sarandi

Saúde mental e inteligência emocional fortalecem aprendizado

emocional da infância à juventude. Um relatório da organização indica que mais de um em cada seis jovens entre dez e 19 anos vive com algum transtorno mental. Bruna Elias, formada em Letras e Pedagogia, especialista em bilinguismo e diretora pedagógica da escola bilíngue Brasil Canadá, explica que fatores do ambiente escolar como relações interpessoais

Obras e fechamento de turmas: como o CE atua para ter tempo integral em 100% do ensino médio em 2026

integral, mas não vai faltar vagas para os estudantes de Fortaleza, pois estamos reordenado em outras escolas próximas que não tinham tanta procura", destaca. Em relação a data que os novos alunos do tempo integral começarão a permanecer na jornada ampliada, Jucineide diz que as famílias e adolescentes estão sendo informados que o tempo integral será aplicado

Os riscos da educação domiciliar no Brasil

Souto Vidigal, em entrevista à coluna. Nesse contexto, a maior parte das denúncias ocorre justamente na escola. "Muitas vezes, a identificação acontece por meio de um desenho, de uma palavra ou de uma história que a criança conta em relação a outro contexto, mas que no fim é sobre ela", alerta. Sem a supervisão escolar, muitos casos de violência ou negligência

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

de ensinar uma temática, de usar um material, ou seja, perseguição política. "É mais uma censura de instituições em relação aos professores. E não são só instituições. Entre os agentes da censura, estão tanto pessoas dentro da escola, quanto de fora, figuras públicas", informou. Segundo o professor, um primeiro "dado preocupante" constatou que a censura se tornou

Nove em cada dez brasileiros gostariam de ter aprendido educação financeira na escola, diz pesquisa

do Pix, utilizado por 87% da população, ajuda a explicar essa postura. A pesquisa reforça que a educação financeira é vista como uma responsabilidade compartilhada entre escolas, famílias e instituições financeiras. No Brasil e no mundo, cresce a percepção de que o tema precisa ser estruturado desde cedo para reduzir vulnerabilidades, ampliar autonomia