Análise | 5 competências que os jovens da geração Z precisam para faculdade, mercado e transformar o mundo

Levantamento destaca a importância de habilidades como resiliência, pensamento crítico e colaboração para enfrentar desafios futuros Gerando resumo O mundo que espera os jovens que estão saindo do ensino médio hoje é radicalmente diferente de tudo que existia quando as carreiras de seus pais foram planejadas. Segundo o Fórum Econômico Mundial, 44% das habil...

Com 81% do ensino médio em tempo integral, Piauí tem maior salto no Ideb em duas décadas

Em 2005, estado tinha o menor indicador do país para essa etapa e saltou para a 2ª maior nota São Paulo O Piauí foi o estado que registrou o maior avanço para o ensino médio desde o início da série do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Em 2005, o estado tinha o menor resultado do país para essa etapa, de 2,3, mas, em duas décadas, consegu...

Educação básica: cresce a demanda por professores

Estamos no momento em que estudantes de todo o país começam a tomar uma das decisões mais importantes da vida: escolher a graduação que irão cursar. Entre diferentes opções de carreira, muitos jovens procuram uma formação que reúna qualidade de ensino, experiência prática e preparo para o mercado de trabalho, sem abrir mão de boas perspectivas para o futuro....

IA na educação: o professor é insubstituível

Mesmo com o avanço da tecnologia, a figura do professor segue insubstituível, afirma Cíntia Costa, gerente de projetos da Designa. Empresa marcou presença na última Bett Educar para discutir os avanços da educação no Brasil A inteligência artificial já faz parte da rotina de estudo da maioria dos jovens brasileiros, mas poucos sabem usá-la bem. Esse cenário...

Summit Mulheres nas Profissões: ‘IA não vai substituir o professor’, afirmam especialistas

Educadoras destacam como formação continuada, novas metodologias e o uso da tecnologia podem fortalecer a educação Gerando resumo Em um semestre, a professora Nilma Sladkevicius alfabetizou 60 alunos na Educação de Jovens e Adultos (EJA). O número, segundo ela, não veio de uma metodologia pronta, mas de um processo de formação contínua que a levou a repensa...

Pix muda relação das crianças com dinheiro e escolas apostam em tecnologia para educação financeira

"Já caiu?". A pergunta feita por uma criança de nove anos poucos minutos depois do horário combinado para receber a mesada dificilmente faria parte da rotina das famílias brasileiras há alguns anos. O dinheiro costumava chegar em notas dobradas dentro da carteira dos pais, em um envelope entregue no fim do mês ou no tradicional cofrinho guardado no quarto. H...

O desafio coletivo de reconstruir a educação brasileira

Durante muitos anos, quando os resultados educacionais não correspondiam às expectativas da sociedade, a responsabilidade recaía quase exclusivamente sobre a escola. Se os estudantes apresentavam baixo desempenho, a culpa era da escola. Se havia evasão, a culpa era da escola. Se os jovens demonstravam dificuldades de convivência, de leitura, de escrita ou de...

Opinião | A educação precisa se antecipar aos efeitos do El Niño

Quanto menor a capacidade de resposta de uma comunidade, maiores tendem a ser os impactos educacionais e sociais provocados pelas emergências climáticas O Brasil continua tratando eventos climáticos extremos como exceções. Na educação, eles precisam passar a ser considerados parte permanente do planejamento escolar. Efeitos climáticos extremos impactam dire...

Escola de 'tempo integral'? Melhor seria chamar só de 'escola'

Mais importante do que questionar se modelo faz sentido é discutir como preservar sua qualidade durante a expansão Converse com alguém de um país desenvolvido sobre escolas de tempo integral e ouvirá: "O que é uma escola de tempo integral?". Depois da explicação, a resposta costuma ser simples: "Ah, entendi. Aqui a gente chama isso de escola". Afinal, o que...

Jovens voltam às ruas na Índia após repressão policial em protestos por mudanças na educação

Eles chegaram à capital indiana aos milhares. Jovens exigindo que o governo fosse responsabilizado por um sistema de ensino considerado falho, na esperança de receber um sinal das autoridades que lhes trouxesse alguma segurança em relação ao futuro. Em vez disso, a multidão que tentou marchar até o Parlamento na segunda-feira foi recebida por forças de segur...

Idosos sem passado e jovens sem futuro na educação brasileira

O Brasil melhora seus indicadores médios ao mesmo tempo em que reduz sua capacidade institucional de oferecer uma segunda oportunidade educacional Há algo curioso na forma como debatemos a educação brasileira. Sempre que um novo conjunto de indicadores é divulgado, o debate público se concentra na evolução das taxas de escolarização, na redução do analfabet...

Violência de facções no entorno das escolas preocupa rede estadual

Violência de facções no entorno das escolas preocupa rede estadual Redação Tribuna do Norte - 18 de julho de 2026 - 17h00 Gestores e professores de escolas de várias regiões relataram impactos provocados pela violência e conflitos entre facções| Foto: Arquivo TN Cláudio Oliveira Repórter A presença de facções criminosas em territórios urbanos e rurais o...

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

O Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, lançado em junho de 2024 pelo Ministério da Educação (MEC), objetiva oferecer apoio técnico e financeiro aos estados e municípios para que reduzam a defasagem no aprendizado dos estudantes da escola básica. A política governamental é uma resposta à crise sanitária da Covid-19, que interrompeu o funcionam...

Jovens brasileiros de 16 a 24 anos são os mais infelizes do país, revela pesquisa inédita

Os jovens entre 16 e 24 anos que vão liderar, empreender e conduzir o país nas próximas décadas são, hoje, os mais infelizes entre todas as faixas etárias, inclusive no trabalho e nas redes sociais. Essa é a conclusão do "Mapa da Felicidade Real do Brasil 2026" - primeira pesquisa nacional conduzida sob a metodologia da ciência da felicidade. 📲 Acesse...

Da sala de aula para o futuro: como música, código e literatura transformam escolas públicas no Brasil

Imagine uma criança que cresceu em um lugar onde a tecnologia parecia algo distante do dia a dia. Agora imagine essa mesma criança montando robôs como parte da sua rotina. Com blocos coloridos sobre a mesa, ela aprende a dar comandos, a pensar em sequências, a errar e tentar de novo com a ajuda da inovação em sala de aula. Esse retrato, que poderia ser de ...

Opinião | Professor bem preparado para quê?

‘As plataformas retiram dos professores a essência da atividade docente: o planejamento, a organização e a condução de suas aulas’ Dados sobre o ensino no País animam e preocupam. São uma espécie de resumo das contradições de um país que cresce sem romper sua imensa desigualdade social. Muitos índices de educação dos jovens melhoraram na última década, mas ...

Financiamento da educação superior: o grande tema ausente da corrida presidencial

Enquanto a polarização política domina os debates, propostas estruturantes para a manutenção e ampliação do Fies e ProUni são deixadas de lado Enquanto a polarização política domina os debates, propostas estruturantes para a manutenção e ampliação do Fies e ProUni são deixadas de lado Recentemente, ao refletir sobre o cenário político-eleitoral que se dese...

Opinião: o Brasil que aprende começa na sala dos professores

Por que precisamos de um indicador que meça, compare e cobre a valorização dos professores? Nenhuma nação consegue assegurar educação de qualidade sem valorizar quem ensina. Diversas pesquisas nacionais e internacionais mostram que, entre as variáveis observadas na escola, o professor é o fator que mais impacta a aprendizagem dos alunos. No Brasil, a quali...

Opinião | Inclusão racial nas escolas: avanço ou permanência da exclusão?

A educação antirracista precisa ser tratada como parte da estrutura escolar, não como complemento A educação antirracista ainda é tratada como algo simplório, seja numa atividade em novembro, numa roda de conversa pontual, numa palestra sobre escravidão ou num livro inserido no currículo para cumprir calendário. Aí que surge o principal problema: enquanto a...

Duas escolas brasileiras entram na lista internacional de acessibilidade da Forbes

As instituições de ensino Escola de Gente — Comunicação em Inclusão, localizada na Taquara, na Zona Oeste do Rio de Janeiro, e o Instituto Rodrigo Mendes, em Pinheiros, São Paulo, foram incluídas na Forbes Accessibility 200, relação de fundações internacionais que destaca os maiores inovadores e agentes de impacto na área de acessibilidade. Enamed 2026: M...