Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

do evento, "Painel de casos: a promoção da saúde mental nas comunidades escolares", apresentou iniciativas para promoção da saúde mental em comunidades escolares do país realizadas por organizações e pelo poder público. Um desses projetos é desenvolvido pela Asec (Associação Pela Saúde Emocional). Chamado Amigos do Zippy, é um programa universal de educação

Propósito, tecnologia e imaginação: os elementos de inovação na escola

se reuniram na sede da escola, na capital paulista, para explorar novas propostas e exemplos de como cultivar uma cultura de projetos que coloque o estudante no centro de sua aprendizagem. Ao longo do evento, o Porvir conversou com palestrantes para entender como essas ideias podem ser aplicadas em escolas de diferentes contextos, de modo a melhorar o engajamento

O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

, colaborativa e sistemática, é inspirada nas ideias do educador Seymour Papert, e foi proposta por Mitchel Resnick, do MIT Media Lab, nos Estados Unidos. Seu foco é a construção de ambientes de aprendizagem centrados em quatro pilares: Projetos, Paixão, Pares e Pensar brincando. No Brasil é adotado o quinto P, de Propósito. A BNCC indica que as decisões pedagógicas

Quem duvida que valorizar os professores é o caminho para uma educação de qualidade?

adequada não apenas desestimula a busca por qualificação, mas perpetua um ciclo de estagnação que afeta diretamente a qualidade do ensino oferecido. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Ao voltarmos nosso olhar para as instituições de ensino, deparamo-nos com uma faceta profundamente preocupante: a crescente opacidade e a priorização

No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

escolaridade conseguem notas maiores na prova. Isso se explica porque são famílias que demonstram mais interesse pelos estudos e dão mais valor ao processo educacional e de aprendizagem. É consenso internacional que a escolaridade da mãe influencia mais do que a do pai ou do que a renda, que, de alguma forma, está colocada no meio. Há casos em que a mãe é professora

Ensino integral alavanca desempenho no Ideb e reduz desigualdades educacionais no Brasil

na aprendizagem, mas também na permanência dos estudantes. Como resultado, a expansão desse modelo ganhou força com o número de escolas saltando de 13% em 2019 para 33% em 2023, com Estados como Paraná triplicando a quantidade de escolas integrais e alcançando um aumento de 0,5 ponto no Ideb dessas instituições, nesse mesmo período. Vale ainda ressaltar que as escolas

Como equilibrar os pratos do ensino, da pesquisa e da extensão universitária?

Professores de universidades públicas no Brasil precisam dar aulas, fazer pesquisa e levar a universidade para comunidades pela extensão. Como atender a todos esses papéis?Uma carreira de sucesso como pesquisador, mais de 2 mil citações no google acadêmico. Já enquanto docente, na sala de aula, um profissional com muitas dificuldades em transmitir

O que sabemos sobre o uso (e a proibição) de celular nas escolas

Report 2023: é que o uso da tecnologia na educação deve ser adequado a cada contexto, inclusivo e equitativo, escalável e sustentável. "Precisa ser definido nos termos da comunidade educativa ao colocar a aprendizagem e o bem-estar dos alunos no centro. A fim de cumprir esse importante papel, será preciso o desenvolvimento de novas competências e habilidades

‘Nexo’ lança cobertura especial sobre saúde mental e escolas

FOTO: arte/nexo "Saúde mental em contextos escolares" propõe um conjunto de reflexões sobre o tema O Nexo dá início na terça-feira (24) à série "Saúde mental em contextos escolares", propondo um conjunto de reflexões sobre o tema. O projeto é apoiado pela FJLES (Fundação José Luiz Egydio Setúbal), que também promoverá o evento gratuito "6º Fórum

Inclusão além do marketing ainda é desafio nas escolas, dizem pais e especialistas

têm algum tipo de deficiência ou transtorno de aprendizagem, 12,8% do total, de acordo com um levantamento da Equidade.info, iniciativa ligada à Escola de Educação da Universidade de Stanford, dos Estados Unidos. Na rede privada, em especial, palavras como inclusão e diversidade são, muitas vezes, "colocadas em uma prateleira" sem que esses valores

"Na educação física eles não levam o celular": sedentarismo entre crianças é combatido com diferentes modalidades | GZH

de um estudo feito pela Universidade Federal do Pampa (Unimpampa) – parceira da instituição em muitos desses projetos. Bruna Tarasuk Trein Crespo realizou, para sua dissertação, sessões de exercício físico com 73 estudantes do 8º ano da Moacyr Ramos e outra escola da cidade imediatamente após sessões de aprendizagem. A conclusão foi que a sequência – aulas teóricas

Secretaria de Educação defende parceria público-privada nas escolas de MG

é "uma das iniciativas mais bem-sucedidas na educação de Minas, com melhoria na aprendizagem dos alunos e reconhecimento da melhoria do ambiente escolar pela comunidade estudantil". A pasta destacou, em nota, que, em uma das escolas do projeto, a taxa de aprovação subiu de 62% para 93% após a implementação do Somar. Ainda segundo a SEE-MG, os índices das escolas participantes

Governo federal reúne as 21 escolas que se destacaram no Ideb

que os educadores conheçam a realidade das crianças de perto, assim como de professores e colaboradores. "O aluno não tem que estar só na escola. Você tem que conhecer ele na escola e após o muro da escola. A gente faz isso em Pires Ferreira, conhecemos cada aluno nosso, cada profissional, cada família, cada comunidade. Se a minha criança falta, eu vou buscar em casa

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

direto a todo um grupo social. Dessa maneira, Edineia salienta que crimes raciais nunca são sentidos individualmente e não devem ser tratados como tal. Quando a violência tem fundo racista, é preciso mobilizar a comunidade inteira "O racismo é uma violência coletiva. Quando a violência tem fundo racista, é preciso mobilizar a comunidade inteira. Se [o ato

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

. A coordenadora do Comitê Regional em Goiás da Campanha Nacional pelo Direito à Educação (CNDE), Fabiane de Oliveira, reitera que um dos principais desafios da implementação da educação integral "é o planejamento e execução de acesso à cultura, à arte, ao esporte, à ciência e à tecnologia". "Essas precisam ser planejadas e presentes no projeto pedagógico

Como escolas de elite da cidade de SP lidam com racismo, homofobia e preconceito sofridos por alunos bolsistas

, oferecem bolsas de estudo a alunos de baixa renda e a estudantes negros. Dessa forma, os jovens selecionados pelas ações afirmativas têm a oportunidade de acessar um tipo de ensino que normalmente não teriam ao longo de suas formações. Se, por um lado, esse tipo de projeto abre portas para uma educação de ponta, de outro, pode levar o aluno bolsista a ser "jogado

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

. Desenvolvimento Profissional: entendimento e aplicação de princípios para adoção de tecnologias digitais e ambientes virtuais na formação contínua e inovação pedagógica, participação em comunidades de aprendizagem para troca de conhecimentos e uso de recursos digitais para organização e planejamento pedagógico. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber

Caminhos para a formação de professores em educação financeira

o aprendizado. Aspectos como aprendizagem ativa, compartilhamento de boas práticas, mentoria e feedback são essenciais para o desenvolvimento profissional. Além disso, as comunidades online são especialmente úteis para professores iniciantes, ajudando-os a fortalecer sua identidade e confiança. Quer saber mais sobre finanças? Clique e acesse TAGS educação financeira

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

em 2016. Ao todo, são 341 unidades em todo o Estado com jornada de aulas ampliada — em geral, 9 horas por dia — e garantia de três refeições diárias para os estudantes. Além da formação geral (com disciplinas como português, matemática, química, etc.), também é fornecida a formação diversificada (incluindo projeto de vida e formação cidadã). Além disso, as 131

MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

, profissionais da educação, familiares e membros da comunidade em projetos de formação que envolvam a promoção da cidadania; da cultura de paz; da democracia; e da melhoria da qualidade da educação pública brasileira. Leia mais: Escola e Comunidade: aberta adesão para programa de formação "O PDDE Escola e Comunidade é uma estratégia fundamental dentro do Programa Escola