Opinião: Os retrocessos perigosos e avanços inesperados do novo PNE

Carol Canegal Mestre e doutora em Ciências Sociais pela PUC Rio, coordenadora de pesquisa do Observatório da Branquitude. Thales Vieira Mestre em Antropologia e doutorando em Sociologia pela UFF, diretor de programas e estratégias do Observatório da Branquitude. Opinião Os retrocessos perigosos e avanços inesperados

Enem 2025: ano que teve envelhecimento como tema da redação registra recorde de candidatos com mais de 60 anos

de Geografia mostrou um slide com um vilão destruidor do mundo. Ao final da aula, eu perguntei: "Tá, mas quem é esse?" Todo mundo conhecia, era da Marvel, menos eu — diverte-se a estudante que está em uma turma do "Mulheres na Escola", um programa da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância (Cecierj) e da Secretaria de Estado da Mulher do Rio

As controvérsias da proposta de financiamento do novo Plano Nacional de Educação

público real. "Essa conta trata, basicamente, do quanto a população paga nas escolas privadas. É dinheiro privado, aplicado em instituições privadas", completa Cardoso. "É um verdadeiro embuste a entrada desse percentual na conta, porque não tem nada a ver com o contexto do PNE." Não há, até o momento, nenhuma exigência legal que defina como o setor privado

Com dois anos de atraso, Câmara marca votação de relatório do PNE com novas metas de alfabetização

pelo governo com um ano de atraso e será votado com mais de dois anos de demora. A estratégia para impedir que se criasse um buraco entre o plano antigo e a nova versão foi prorrogar a validade do último PNE até 31 de dezembro. O Congresso precisa aprovar e o presidente dar sanção nesse prazo. O PNE define as metas da educação pública por 10 anos e serve para orientar

Futuros digitais mais justos na educação

essa realidade que está transformando o universo do trabalho: upskilling - o desenvolvimento de habilidades para que o estudante se torne mais qualificado. Por exemplo, um bacharel em Direito que aprenda tecnologias voltadas à sua prática. E reskilling- que envolve o aprendizado de habilidades novas que respondam aos avanços tecnológicos. A escola ajuda a criar, portanto

Consciência Negra e outras datas comemorativas de novembro para debater na escola

das metas de desenvolvimento sustentável. A data serve, portanto, para impulsionar a busca por novas abordagens na educação, na tecnologia e na sociedade. Leve o tema para a escola: Como a Aprendizagem Criativa pode ser aplicada a favor da equidade 19 de novembro – Dia da Bandeira Você sabia que o Pavilhão Nacional é o nome oficial das bandeiras dos países

Novo Ensino Médio: como escolas públicas do CE se preparam para novas regras em 2026

720h/a ao longo do Ensino Médio. O objetivo dos IFAs é que os estudantes possam escolher disciplinas do próprio interesse, tornando a escola mais atrativa. Para isso, os alunos que atualmente cursam a 1ª série do Ensino Médio já estudam disciplinas eletivas como uma preparação para a escolha desses percursos educacionais. Conforme o Conselho Nacional

Como mudança de percepção do valor da formação profissional tem aumentado busca por cursos técnicos

prático e tecnológico, como habilidades como pensamento crítico e preocupação social. Leia também Quais são os cursos que preparam profissionais para a transição verde? ‘Risco de ficar obsoleto’ Programa Juros por Educação busca adesão para expandir o ensino técnico no País Aumento da procura nas escolas estaduais A procura pelo ensino técnico também

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

e energia é essencial. Conforme o Anuário Brasileiro da Educação Básica 2025 , elaborado pelo Todos Pela Educação, apenas 44% das escolas públicas brasileiras estão conectadas com parâmetros adequados para uso pedagógico em sala de aula. Por outro lado, 4,6% não têm conexão ou energia elétrica adequada.  — Temos que ter as crianças criando programas de computador

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

, a educação digital é uma política consolidada. Desde 2023, o componente "Cultura Digital" é obrigatório em todas as escolas de tempo integral, inserindo competências midiáticas no currículo. Segundo Paulo de Souza, da Seduc, o programa segue a Política Nacional de Educação Digital e já alcançou 120 mil estudantes e 1.200 professores em 381 escolas. "O objetivo

Sisu 2026: nova regra deve aumentar notas de corte; veja o que muda

vantagem após a nova regra? Para entender quais serão os impactos práticos dessa mudança, o g1 ouviu sete professores e coordenadores de colégios e cursinhos pré-vestibular. Veja mais abaixo, nesta reportagem, as possibilidades levantadas. Em resumo: Notas de corte devem subir nos cursos mais concorridos. Candidatos veteranos terão vantagem sobre os novatos

Mais de 1,7 mil professores da rede estadual se afastaram por adoecimento mental

o órgão sobre os assuntos levantados pelos docentes) . A Secretaria Municipal de Educação (Smed) afirmou que "mantém o Programa Saúde do Educador, que está desenvolvendo protocolos institucionais voltados ao bem-estar dos servidores, incluindo ações de acolhimento, acompanhamento psicológico e orientações para lidar com situações de vulnerabilidade e violência

IA generativa: jovens a usam para estudar e até lidar com emoções

escolar De acordo com a pesquisa, o celular — principal meio de acesso à internet para 96% da população de nove a 17 anos — foi usado várias vezes ao dia por 74% dos entrevistados, seguido pela televisão (35%) e pelo computador de mesa ou portátil (8%). Após a sanção em janeiro da Lei nº 15.100 de 2025, que restringe o uso de celulares nas escolas, a proporção

Educação digital e midiática torna-se obrigatória e exige novo olhar sobre a formação docente

, integrem o tema, seja de forma transversal ou como disciplina específica. Apresentação da nova ferramente de IA no programa Tarefa SP, na Escola Estadual Alberto Torres. Ferramenta ajuda os alunos a terem correção de trabalhos mais rápido. - (Marco Ankosqui/Governo de São Paulo) O avanço na curricularização da educação digital e midiática reforça a necessidade

Governo do PR propõe lei para levar modelo cívico-militar aos colégios de tempo integral

do Brasil nessa modalidade, mantida mesmo após a descontinuidade do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim) pela União. As escolas cívico-militares em funcionamento no Paraná foram incluídas no modelo a partir de consultas públicas realizadas junto à comunidade. publicidade As escolas cívico-militares em funcionamento no Paraná foram incluídas

PNE: relatório sugere investimento de 7,5% do PIB para educação

, e R$ 150 bi para a manutenção da infraestrutura educacional. O PNE traça 19 objetivos a serem alcançados na próxima década. Para cada objetivo previsto no plano, foram estabelecidas metas que permitem monitoramento ao longo do decênio, por meio de um conjunto de estratégias com as principais políticas, programas e ações envolvendo a União, os estados

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

dúvidas de que a resposta de São Paulo àquele momento dependia muito da força da USP. É difícil imaginar que outras instituições poderiam agir com tanta rapidez e agilidade." Sua candidata a vice é a ex-diretora da Escola Politécnica Liedi Légi. As eleições na USP serão no dia 27 de novembro, das 9h às 18h. Um colegiado de cerca de 2 mil pessoas escolherá

‘SUS da Educação’ é avanço, mas não corrige desequilíbrio

A aprovação pelo Congresso do Sistema Nacional de Educação (SNE), apelidado "SUS da Educação", é um passo importante para o setor. Mas não resolve os dilemas orçamentários que infelizmente impedem uma implementação mais eficaz das políticas educacionais. Voltada ao ensino básico, a nova lei cria a Infraestrutura Nacional de Dados da Educação, abrigada sob

Tarcísio defende privatizar, vigiar e punir escolas

, contratos de 200 milhões em compras de notebooks continuaram vigentes. Em 2023, o secretário anunciou que as escolas iriam adotar um material 100% digital e recusou a compra de livros do Programa Nacional de Livros Didáticos, alinhados à Base Nacional Comum Curricular, avaliada pelo MEC. Após críticas, Tarcísio afirmou que haveria impressão de livros. No entanto

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o programa nasceu da mobilização de mais 120 instituições da sociedade civil integrantes da Rede NEC (Rede Nacional de Educação Cidadã), da qual o Porvir é signatário. A proposta levará o debate sobre ética, direitos humanos e participação social para as escolas públicas, consolidando a formação democrática