Caminhos para a formação de professores em educação financeira

de educação financeira, e o repertório adquirido na época de suas licenciaturas, David argumenta que cursos online são insuficientes para dar conta desta tarefa. A saída passa por uma reaproximação entre professores e universidades, especialmente na esfera pública. Aproximação entre universidade e professores de escolas públicas Como solução, há programas

Educação bilíngue facilita admissão em universidades no exterior

esses estudantes mais atraentes para as universidades, que valorizam a diversidade e a perspectiva global em seus corpos estudantis." Dominar mais de um idioma permite, ainda, acesso a uma gama mais ampla de conhecimentos, recursos acadêmicos e oportunidades de aprendizado, tanto em termos de conteúdo quanto de experiências extracurriculares, como estágios e programas

Curso do MEC forma multiplicadores em alfabetização

do CNCA e na esfera do Programa Escola das Adolescências. Os cursos de especialização vão ocorrer de forma síncrona, com dois encontros presenciais, focados em práticas de formação inovadoras. Os integrantes que concluírem o curso com aproveitamento receberão um certificado de Especialista para Formação de Formadores, com especificação da respectiva área

Novo Fundeb de olho em escolas mais vulneráveis

de atenção importante na experiência chilena: desde 1990, o país se vale de estratégias para a redução de desigualdades como o aumento de cobertura e retenção de alunos de baixa renda, programas de apoio e reforço a alunos em situação de vulnerabilidade. O Chile conseguiu esses avanços implementando um "Sistema de Asseguramento de Qualidade da Educação", que inclui

Internação de jovens e adolescentes em caso de ansiedade e estresse cresce 136% em dez anos

Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Anna Lucia Spear reforça a necessidade de ampliar os recursos para a saúde mental. "Falta investimento maciço na rede pública", afirma. Na opinião dela, uma das razões para esse aumento de casos de estresse e ansiedade nessa faixa etária, que inclui a geração Z, é o uso excessivo das redes sociais. "Na tentativa de se encaixar

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

do fundamental I deve ser comemorado, segundo Gontijo, mas ele destaca que a meta só foi alcançada devido à participação do ensino privado na avaliação. Ao considerar apenas as escolas públicas, o objetivo não teria sido alcançado. Por isso, reforça a importância de um programa federal específico para cooperar com os municípios na etapa anterior ao fundamental. "Ainda

Programa Escola em Tempo Integral abre adesão ao ciclo 2024-2025

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/08/iStock-1277449928.jpg 🗒 Resumo: Até 31/10 estão abertas as inscrições para as redes de ensino estaduais, municipais e distrital aderirem ao Programa Escola em Tempo Integral e garantirem investimentos federais para o fomento de novas matrículas de jornada integral. O Ministério da Educação (MEC

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

e, depois, nas reservas de vagas para cotas. A lei também prevê que os cotistas tenham prioridade no recebimento do auxílio estudantil e inclui políticas afirmativas para seleções na pós-graduação. Intercâmbio intercultural: com o Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento, que oferece bolsas para pesquisas no exterior, estudantes podem apresentar propostas

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes até setembro

O total de beneficiados pelo programa Pé-de-Meia aumentará para quase quatro milhões até setembro. A ampliação da política pública federal foi anunciada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em 2 de agosto, em Fortaleza, no Ceará. A expansão da iniciativa federal inclui estudantes do ensino médio de escolas públicas, pertencentes a famílias

Governo Lula congela verbas do Pé-de-Meia três dias após anunciar expansão do programa

inclui o programa de escola em tempo integral. Somando todo o congelamento, essa programação sofreu uma contenção de R$ 54 milhões.

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

da Casa Civil da Presidência da República, de 2014 a 2016. A trajetória profissional de Rehem no MEC também inclui a coordenação-geral de Regulação da Educação Superior a Distância no período de 2011 a 2014, tal como a coordenação-geral de Fluxos e Processos Regulatórios da Educação Superior (2008/2011). Gastão Dias Vieira Presidente da Comissão Especial do Plano

O que muda no ensino médio a partir de 2025; veja

para elaborar planos de ação e definir regras de transição para os alunos que começaram o ensino médio em 2024. Como ficará a carga horária da Formação Geral Básica (FGB)? A nova lei estabelece que, de um total mínimo de 3 mil horas ao longo dos três anos do ensino médio, 2.400 horas devem ser dedicadas à Formação Geral Básica, que inclui disciplinas como português

Governo amplia programa de auxílio para ensino médio e inclui alunos de EJA

O governo Lula (PT) anunciou nesta sexta-feira (2) em um evento em Fortaleza a ampliação do programa Pé-de-Meia, que incentiva a permanência de estudantes de baixa renda no ensino médio. O número de beneficiados, hoje em 2,5 milhões, será ampliado em 1,2 milhão de estudantes, que passam a ter direito à poupança do ensino médio a partir deste mês. O programa

Programa apresenta boas práticas de aprendizagem criativa em redes públicas

O programa Escolas Criativas, iniciativa que apoia 16 secretarias de educação na transformação de escolas públicas em ambientes mais lúdicos e instigantes, acaba de lançar dois materiais destinados a gestores e educadores em busca de boas práticas relacionadas à aprendizagem criativa no Brasil. Essa abordagem educacional tem como princípio promover

Mais investimentos, busca ativa de alunos, valorização dos professores: os caminhos para melhorar o ensino da rede municipal da Capital

que há falta de planejamento, vinculada aos contratos temporários, que leva a outro impacto: alunos sem aprendizado adequado. Ainda que o estudo posicione Porto Alegre em primeiro lugar entre as capitais em remuneração média de professores, com R$ 10,7 mil, o dado gera controvérsia entre entidades e especialistas. O dado é uma média que inclui profissionais

MEC vai investir R$ 22 mi em alfabetização para assentados

pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), em parceria com o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Durante o evento, a secretária da Secadi, Zara Figueiredo, informou que o MEC estabeleceu uma parceria com o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra) e com a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) para execução do Programa Nacional

Brasil inclui luta contra racismo pela 1ª vez na agenda do G20

durante Desfile de 7 De Setembro no Eixo Monumental em Brasília Foto: Fabio Rodrigues-Pozzebom/ Agência Brasil) 2/39 Brasília (DF) 31/01/2022 – O ministro dos Esportes, André Fufuca é o convidado do programa, A Voz do Brasil na Empresa Brasil de Comunicação (EBC). Foto: Joédson Alves/Agência Brasil (Ministro dos Esportes, André Fufuca) 3/39 Deputado do PSD, André

Promotoria e Defensoria de SP pedem anulação de norma que cria escolas cívico-militares

Um grupo de promotores e defensores públicos protocolou, na última sexta-feira (19), uma ação civil pública para pedir a anulação da resolução do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) que cria o Programa Escola Cívico-Militar, publicada em 20 de junho. Segundo integrantes do Geduc (Grupo Especial de Atuação de Educação do Ministério Público de São

Grupo de alunos ataca professores usando o TikTok, e gera alerta em escolas

protegem o direito dos alunos à liberdade de expressão fora do ambiente escolar, o que inclui paródias ou críticas aos professores on-line, a menos que as postagens dos estudantes ameacem outras pessoas ou perturbem o programa escolar. Daniel Goffredo, superintendente do distrito escolar, disse em comunicado: "Gostaríamos de fazer mais para responsabilizar

As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?

mais recentes. Em junho, a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) sobre criatividade. Só um em cada dez estudantes brasileiros conseguiu pensar em ideias originais e mais abstratas em tarefas que se referem à resolução de questões do dia a dia e quase metade