Letramento emocional como estratégia das escolas

era muito organizada e tinha dificuldade para fazer amizades. Quando se envolvia em algum conflito, sua reação era de afastar-se, procurar o isolamento. Como ela, sua colega Heloísa Garcia, também com 16 anos e oriunda da rede estadual regular, avalia que chegou à nova escola com dificuldade de dispensar um tratamento mais empático aos colegas. Hoje, ambas as estudantes

Formação a distância já é realidade para mais de 60% dos professores no país

Receba as principais notícias direto no WhatsApp! Inscreva-se no canal do Terra Ao Terra, o especialista apontou que a tendência de crescimento tem se consolidado, sobretudo nos cursos de pedagogia, e pode ser explicada por alguns fatores: a privatização da oferta de vagas, o perfil do público atendido e o baixo custo dos cursos. "São, em geral, estudantes

Sem celular, 83% dos alunos dizem prestar mais atenção nas aulas

Estudantes se divertem sem o celular: 60% deles relatam que as distrações e interrupções diminuíram. | Foto: Freepik A maioria dos estudantes, professores e diretores brasileiros avaliam que a proibição do uso de celulares nas escolas brasileiras, implantada desde o início deste ano, melhorou o ambiente escolar e as condições para a aprendizagem. Continue

EAD supera ensino presencial pela primeira vez no Brasil

segunda-feira (22) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os números revelam uma transformação no perfil da educação superior brasileira. Em uma década, as matrículas em EAD aumentaram 286,7%. Para se ter uma ideia da dimensão dessa mudança: em 2014, dois em cada dez estudantes de ensino superior estavam matriculados

Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente

", afirma. "Normalmente, os cursos de graduação priorizam as questões conceituais e teóricas. Claro que elas são importantes, mas é fundamental entender como aplicar esses conteúdos na prática. Em geral, a parte prática, que são os estágios, é muito simples, com poucas oportunidades para os estudantes compreenderem como funciona a sala de aula. Será muito importante

83% dos alunos dizem prestar mais atenção nas aulas após restrição do celular nas escolas

São Paulo A maioria dos estudantes, professores e diretores brasileiros avaliam que a proibição do uso de celulares nas escolas brasileiras, implantada desde o início deste ano, melhorou o ambiente escolar e as condições para a aprendizagem. A conclusão é de uma pesquisa realizada pela Frente Parlamentar Mista da Educação, em parceria com o Equidade.info

Quantidade de novos alunos de Medicina aumenta 120% em uma década; veja o que mudou

pontos. A pontuação do Enem varia de 0 a 1000. "O estudante de Medicina tem perfil diferente agora e as instituições vão ter de lidar com esse perfil diferente. Por que (isso aconteceu)? Está aqui a explicação: a gente tinha em 2015, 26 mil ingressantes e a gente passou para 60 mil", afirmou o Diretor de Estatísticas Educacionais do Inep, Carlos Moreno. Outros

Nota média de alunos de Medicina no Enem cai; veja quanto

no Enem pelos estudantes, que caiu 51 pontos em 2024 em comparação com 2015. Publicidade Enquanto em 2015 a nota média dos calouros de Medicina no Enem era 684 pontos, em 2024, foi 633 pontos. A pontuação do Enem varia de 0 a 1000. Outros cursos que não passaram por expansão expressiva de ingressantes, com o curso de Direito, mantiveram o perfil de desempenho

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

um apagão de mão-de-obra especializada no Brasil. Um relatório de 2023 da Google for Startups, por exemplo, prevê que o país terá um déficit de 530 mil profissionais de Tecnologia da Informação (TI) até 2030. A grande barreira ainda é a falta de conhecimento e inovação sobre IA e automação. Veja também Ceará Estudantes cearenses são premiados por plataforma que usa

Educação superior e as prioridades para a próxima década

é dimensão essencial nesse debate. A expansão só será sustentável se vier acompanhada de mecanismos eficazes de avaliação, respeito à autonomia institucional e estímulo à inovação pedagógica. O desafio é construir um sistema de regulação que não seja excessivamente burocrático, mas que garanta padrões de qualidade, ao mesmo tempo em que respeite os diferentes perfis

[Coluna] O que pensam os alunos sobre a lei do celular nas escolas

Entrevistei 55 alunos da rede pública para saber o que acham sobre a proibição do celular. Embora para maioria aparelho possa ser distração, questões como rigidez da lei e falta de conscientização digital incomodam.Entrevistei 55 estudantes do ensino médio público, de 19 estados, sobre a política deproibição do uso do celular. Entre eles, 78,2% reconhecem

[Coluna] O que pensam os alunos sobre a lei do celular nas escolas

[Coluna] O que pensam os alunos sobre a lei do celular nas escolas Entrevistei 55 alunos da rede pública para saber o que acham sobre a proibição do celular. Embora para maioria aparelho possa ser distração, questões como rigidez da lei e falta de conscientização digital incomodam.Entrevistei 55 estudantes do ensino médio público, de 19 estados, sobre

Sala do Futuro: Como o programa está revolucionando a educação pública

e responsáveis. Foto: Divulgação/Reprodução / Portal de Prefeitura Publicidade Plataforma integrada para toda a comunidade escolar A Sala do Futuro funciona com perfis específicos para: Estudantes : acesso a boletins, tarefas, agenda escolar, materiais didáticos, avaliações e comunicados. : acesso a boletins, tarefas, agenda escolar, materiais didáticos, avaliações

O que é melhor: lanches ou refeições para alunos nas escolas? Estudo revela qual oferece melhor custo-benefício

, que têm a missão de avaliar e planejar um cardápio que garanta a segurança alimentar e nutricional dessa população. Afinal, sob o ponto de vista dos custos e dos benefícios nutricionais, é melhor oferecer lanches ou refeições completas aos estudantes? À procura de respostas, utilizamos uma abordagem de análise econômica chamada custo-efetividade, que compara os recursos

‘SUS da educação’: entenda como as redes de ensino serão afetadas por proposta que voltou ao Senado

pelo Governo Federal, que a cada 2 anos medirá o rendimento dos estudantes da educação profissional e tecnológica, além de avaliar o perfil dos alunos e das instituições. Na educação superior, a União continuará avaliando universidades e institutos por meio de exames nacionais: um para a graduação e outro para mestrado, doutorado e pós-doutorado. O Enade, já aplicado

O que a história de duas mulheres negras ensina sobre educação e direitos humanos

trans a assumir a direção de uma escola pública no Brasil, tornou-se referência nacional na defesa da inclusão do nome social de estudantes transexuais e travestis. Seu trabalho foi reconhecido com o Prêmio Darcy Ribeiro de Educação. No Capão Redondo, bairro da zona sul de São Paulo onde vive e trabalha, a comunidade deu seu nome a uma rua. Desde 2013, dirige

O que a morte de Alícia Valentina diz sobre a situação nas escolas

ao longo do ano letivo, um aumento significativo em comparação com os 44% registrados em 2021. Crochíck coordenou pesquisa com três mil estudantes de 89 escolas públicas e particulares entre os anos de 2018 e 2021 que traçou o perfil dos alunos que cometem bullying e também daqueles que são vítimas. Os resultados indicam que alunos com bom desempenho acadêmico

[Coluna] O grito não ouvido de alunos e professores

dos textos o fundador do programa, Vinícius De Andrade, e alunos auxiliados pelo Salvaguarda em todos os estados da federação. Siga o perfil do programa no Instagram em @salvaguarda1. Este texto foi escrito por Giovanna Pacheco Pereira, estudante de letras na Universidade Federal Fluminense (UFF), de 23 anos, e reflete a opinião da autora, não necessariamente

Pesquisa revela que menos de 40% dos alunos valorizam professor

Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 09/09/2025 - 14:35 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Os chamados anos finais do ensino fundamental – que compreendem o 6º, 7°, 8º e 9 º anos – são considerados uma etapa escolar peculiar, que enfrenta desafios próprios ao reunir os estudantes que estão na transição

Brasileiro com graduação ganha 148% a mais do que aqueles só com ensino médio

superior com sequências de cursos claramente definidas e medidas de apoio para aqueles em risco de atraso. "Também são necessárias opções de ensino superior mais inclusivas e flexíveis. Estas devem incluir programas personalizados para estudantes do ensino profissional, processos de admissão que reconheçam melhor os diversos perfis de alunos e ofertas mais curtas