Como escolas conectam alunos com problemas de fora da sala de aula: ‘Precisam se transformar’

. Crédito: Reportagem: Renata Cafardo; Edição: Amanda Dantas; Cinegrafista: Lucas Ghitelar; Produção: Sara Helen/Guilherme Barbosa Gerando resumo Se antes a escola era vista principalmente como um espaço de alfabetização e preparação para os vestibulares, hoje as instituições ampliam sua atuação e passam a exercer o papel de mediadoras entre o estudante e o mundo

Alvo crescente de discriminação religiosa nas escolas, crianças se calam como forma de proteção

point de evangélicos no pós-culto 'Achava que Deus iria mudá-lo': alerta viralizado de pastora evidencia papel das igrejas contra a violência doméstica A escola é um dos principais locais para as violações, em especial os casos de intolerância religiosa. Pesquisa feita pelo Núcleo Interdisciplinar de Estudos Judaicos (Niej) da Universidade Federal do Rio

Três prioridades para o próximo presidente na Educação; especialistas apontam

os programas que Estados e Municípios vão executar na ponta — por exemplo, desenvolvendo material didático, metas, avaliações de resultado e incentivos financeiros. Publicidade "Se não, o aluno aprenderia de acordo com o seu CEP, e sabemos que isso não é justo. Além disso, o governo federal tem um papel muito importante de provocar o modo turbo dos Estados e Municípios

Por que jovens doutores estão abandonando o meio acadêmico? | Carreira | Valor Econômico

vagas de emprego em abril; dados da Hesa indicam que o número de docentes e pesquisadores em instituições de ensino superior do Reino Unido caiu 1% em 2024, em comparação com o ano anterior, para 244.755. A dificuldade em conseguir emprego no meio acadêmico frequentemente é um "grande choque para os doutores, que são com quem o Reino Unido mais gasta

Baixo investimento e barreiras à internacionalização explicariam queda de universidades brasileiras em ranking mundial

como bens públicos — disse ao g1. O CWUR utiliza quatro indicadores principais para estabelecer o ranking anual: sucesso acadêmico de ex-alunos (25% da pontuação), qualificação do corpo docente (10%), desempenho em pesquisa (40%) e empregabilidade dos ex-alunos (25%). São avaliadas mais de 21 mil instituições e entram no ranking as 2 mil melhores. Ao todo, 44

Educação em tempos de inteligência artificial

ao redor do mundo. Nunca tivemos tanto acesso à informação. E, ao mesmo tempo, talvez nunca tenha sido tão urgente discutir o papel da educação. O debate atual não deve ser apenas sobre tecnologia nas escolas, mas sobre o tipo de humanidade que queremos formar em uma sociedade profundamente mediada por telas, dados e algoritmos. A escola precisa compreender

Estão doutrinando nossos jovens nas escolas

que transformam escolas e universidades em alvos de disputas ideológicas – amplamente exploradas nas redes sociais. Parlamentares, influenciadores e grupos políticos da extrema direita brasileira têm retomado discursos que criminalizam o trabalho docente por meio de pânicos morais centrados na figura do "professor doutrinador". Não raramente, após a repercussão desses

Plataformização da educação paulista viola direitos e aprofunda a precarização, aponta relatório

Estudo da Dhesca Brasil relata avanço de uma lógica empresarial na rede estadual, com impactos sobre aprendizagem, trabalho docente e proteção de dados de alunos O estudante Rafael, de 17 anos, sonha em cursar Psicologia. Faltando poucos meses para o Enem 2026, passaporte para o ensino superior público, o clima é de angústia. Ainda que frequente as aulas

Metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola, diz estudo

da Universidade de São Paulo (USP) e pesquisadora do Cebrap, a legislação antirracista nas escolas tem saído do papel, só que de forma muito irregular e dependido de algumas iniciativas de secretarias educacionais ou do Ministério da Educação. Ela avalia que nos últimos 20 anos, desde que a legislação foi criada, existiram múltiplos projetos que foram desenvolvidos

Estudo aponta que metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola

nas escolas tem saído do papel, só que de forma muito irregular e dependido de algumas iniciativas de secretarias educacionais ou do Ministério da Educação.  Ela avalia que nos últimos 20 anos, desde que a legislação foi criada, existiram múltiplos projetos que foram desenvolvidos em torno da formação de gestor e dos docentes e também mudanças de elementos

Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática

mais importante o papel das secretarias de educação no acompanhamento do atendimento que é oferecido pelas redes conveniadas, assim como elas [secretarias] fazem nas suas próprias redes", reforçou Sonia Dias. Rotina consolidada Sobre as Secretarias Municipais de Educação, a publicação aponta que: 62% das redes apoiam as escolas no contato das crianças com a natureza

Agência de Comunicação - Sérgio Bento de Araújo analisa desafios da modernização do ensino diante do avanço da inteligência artificial

e redes de ensino a modernizar estruturas, revisar métodos pedagógicos e repensar o papel da formação básica em um mercado cada vez mais tecnológico. Ao mesmo tempo, cresce a preocupação com desigualdade de acesso, qualificação dos professores e capacidade das instituições de acompanhar a velocidade das mudanças. Novo Ensino Médio ampliou debate sobre formação

O que muda para a escola com a nova avaliação de IA do PISA 2029

a mais de 200 iniciativas desenvolvidas em diferentes regiões do Brasil, reunindo experiências para inspirar escolas e redes. Professores já usam IA, mas precisam de apoio Um dos pontos mais sensíveis desse debate é a formação de professores. Dados citados no evento indicam que 54% dos docentes brasileiros já usam inteligência artificial. No entanto, ainda não se sabe

Escola precisa formar cidadãos críticos em meio ao avanço da desinformação, dizem especialistas no Festival LED | Brasil | Valor Econômico

Em um país onde 84% dos brasileiros afirmam ter dificuldade para identificar se uma informação encontrada na internet é verdadeira ou falsa, segundo pesquisa da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e do Instituto Palavra Aberta, a escola precisa assumir um papel central na formação de leitores críticos, capazes de questionar

Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos

para 2.400 horas ao longo do curso, reforçando conteúdos considerados fundamentais para a trajetória acadêmica e profissional do estudante. A obrigatoriedade do ensino de computação em todas as etapas da educação básica, alinhada à BNCC, transforma o uso de tecnologia em componente curricular estruturado. Isso exige reorganização de horários, formação docente

CNE aprova nova regulamentação sobre uso de IA na educação

na síntese de Niskier e do relator Israel Batista, os pilares da nova norma reforçam que a tecnologia não deve ser "titular" no jogo do aprendizado: Centralidade do professor: A resolução que será votada reafirma que a IA é um suporte — jamais substitui o papel do docente, que segue como mediador essencial. Aprendizado 'com' a IA nas escolas: Na educação básica

IA e outras tecnologias podem ser aliadas na educação

(Cetic.br). "É importante ter em mente que a IA possui um papel relevante, porém complementar. Ela não substitui o professor, mas potencializa o seu trabalho. Além disso, pode contribuir para a personalização das trajetórias de aprendizagem e para gerar diagnósticos mais precisos, ao identificar defasagens de aprendizagem e necessidades específicas dos estudantes

Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras

e expansão da solução. "É um passo importante na evolução do papel da SM junto às escolas. Estamos ampliando nossa contribuição para além do conteúdo, com uma proposta mais conectada às necessidades contemporâneas da gestão e da vida escolar", afirma Eduardo Mendonça, CEO da SM Brasil. De acordo com Hiury Leonel, diretor de Clientes da SM Brasil, o movimento também

Segurança psicológica na escola: nem tudo é violência

Por Ruam Soares, estudante de jornalismo na FIAM-FAAM* | Violência nas escolas é um tópico frequente, porém, não se vale de uma simples definição. Faz parte do papel dos educadores terem sensibilidade sobre o contexto em que ocorre e qual a melhor ação para tratar o caso. Tanto que o tema foi abordado no painel Segurança psicológica na escola

O verdadeiro teste do PNE

Distância entre metas educacionais e prática docente impede avanços do Plano Nacional de Educação no país Neste 28 de abril, Dia da Educação, o Brasil tem um novo PNE (Plano Nacional de Educação) aprovado. Mas e agora? O Brasil tem um talento raro: sabe fazer planos. Sabe reunir especialistas, construir consensos e produzir documentos bem estruturados