Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

nesta prova. Inclusive, a escola pública do País que obteve a maior média na redação, em 2024, é do Ceará. No dia 12 de julho, o Diário do Nordeste noticiou que a Escola Estadual de Educação Profissional (EEEP) Marta Maria Giffoni, localizada em Acaraú, município a 244,77 km de Fortaleza, teve média de 912,1 na prova. Em 11º lugar no ranking nacional, a Escola

Professores da Educação Infantil passam a ser representados pelo Sinpro SP

de educação infantil não poderiam mais ser representadas pelo Senalba (Sindicato dos Empregados em Entidades Culturais, Recreativas, de Assistência Social, de Orientação e Formação Profissional).

Gestão de sala de aula sem recorrer à punição coletiva

para criar estruturas claras que garantissem o sucesso dos estudantes, mas também cometi erros e perdi a paciência. Isso acontece quando estamos cansados, frustrados com a repetição constante de orientações ou desmotivados com resultados diferentes dos que planejamos. Embora exista uma grande quantidade de dados sobre a ineficácia das punições coletivas e inúmeros

Guia de avaliação e mediações pedagógicas para recomposição das aprendizagens

pedagógico e intervenções. Destinado a gestores, coordenadores pedagógicos, professores e demais profissionais, o guia busca promover melhores resultados educacionais e equidade, inserido em uma iniciativa maior que contempla quatro eixos fundamentais.

Com IA e sobre IA: o desenho de um novo curso do MEC para professores

quase sem orientação", afirmou Iuri Rubim, diretor-geral do IAT (Instituto Anísio Teixeira), centro de formação continuada para os educadores da rede pública de Ensino da Bahia. ⬇️ Baixe o e-book: "Guia rápido de IA para a sua aula" Durante o seminário "IA na educação básica: construindo referenciais nacionais", realizado na última semana, em Brasília (DF

Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

a oferecer tempo integral nos novos moldes adotados pelo governo da Bahia, alinhados à estratégia do governo federal, com ampliação de estrutura física e de atividades. Além de quadra de esportes, piscina, laboratórios e uma sala de fisioterapia, uma sala de acolhimento está de portas abertas com uma profissional de psicologia para dar apoio emocional aos estudantes

Nove cidades do CE alcançaram 100% das crianças alfabetizadas na idade certa em 2024

, o município vai atrás dos alunos ausentes para entender a situação das famílias e fazer com que ele retorne às aulas. "Nosso compromisso é zelar e melhorar cada vez mais a condição de nossas escolas e para os profissionais, para que esses índices tão positivos se estendam para toda educação básica", completa Uchoa. Forquilha foi uma quatro das cidades que manteve

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

, coordenadora de Educação da Unesco no Brasil. O evento também marcou o lançamento de duas publicações em português: o "Marco referencial de competências em IA para professores" e o "Marco referencial de competências em IA para estudantes". Esses documentos trazem orientações para preparar os estudantes a se tornarem cocriadores ativos de IA e futuros líderes capazes

Desenvolvimento socioemocional já é diferencial competitivo nas escolas

sensibilizados a se tornarem agentes transformadores. Eles entendem que a distância entre seus sonhos e suas conquistas depende das próprias atitudes", explica Leo Fraiman, psicoterapeuta, educador e autor da Metodologia OPEE, utilizada pela FTD Educação em todo o Brasil. A OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo) é uma metodologia consagrada

Escola humanizada: o diferencial que garante matrículas e retenção

socioemocional com base na Metodologia OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo), criada pelo psicoterapeuta Leo Fraiman. A proposta, adotada por diversas instituições de ensino no país, aposta em atividades lúdicas, debates, jogos e reflexões para desenvolver habilidades como empatia, autoconhecimento, responsabilidade e tomada de decisão

Hora de reavaliar a avaliação escolar

qual é o Ideb quando se leva em conta a população mais atingida pela desigualdade. "Se a metodologia não mudar, o indicador logo ficará irrelevante para o monitoramento da educação, seja como evidência do atendimento do direito, seja como indicador de qualidade, seja como gerador de orientações para ações pedagógicas", prevê Francisco Soares. —————————– Leia também

As principais características de uma boa formação continuada

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 14 de julho de 2025 Para quem dedica a vida à docência, participar de formações continuadas vai muito além do que aprimorar técnicas de sala de aula. É uma jornada de crescimento profissional, que abre portas para novas oportunidades e consolida o reconhecimento no mundo da educação. 💬 Tire suas dúvidas

Educação financeira será obrigatória nas escolas com novo programa do MEC

de ação: Governança Interfederativa e Articulação nos Territórios Orientação Curricular Formação de Profissionais da Educação Boas Práticas Monitoramento e Avaliação Entre os objetivos centrais estão: Coordenação das iniciativas federais voltadas à educação financeira Formação continuada de professores e gestores escolares Desenvolvimento de materiais

Tutoria para estudantes

nos Estados Unidos), mas sinalizam que há algumas alternativas para reduzir custos sem perda significativa de qualidade. Uma delas é a contratação de outros profissionais que recebem treinamento e orientação sobre como apoiar estudantes (por exemplo, estudantes em cursos de formação de professores ou graduandos de outras áreas). No caso de programas que contam

Opinião: O papel do Sistema Nacional de Educação no uso eficiente de recursos públicos

consultivas e deliberativas, capazes de alinhar políticas, metas e estratégias, assegurando a unidade e a diversidade da educação brasileira. Entre seus princípios estruturantes estão a promoção da equidade no acesso e nos resultados educacionais, a valorização dos profissionais da educação e a integração da educação com outras políticas públicas sociais. Há também

MEC reduz exigência de câmeras, vigias e auditoria em impressão do Enem pela 1ª vez desde roubo

". O Inep disse ainda que seguiu orientações do Tribunal de Contas da União e da Controladoria-geral da União (mais informações abaixo). As novas regras fazem parte do Termo de Referência do edital de contratação da gráfica que vai imprimir a prova em 2025. O Estadão ouviu quatro especialistas em segurança e dois ex-presidentes do órgão sobre a mudança. Todos

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

, os relacionamentos conturbados e a busca por pertencimento que marcam essa fase da vida. Esses conteúdos, ao dialogarem com o público jovem, evidenciam o quanto é urgente que a escola ofereça espaços seguros e intencionais para que estudantes possam compreender e expressar suas emoções, promovendo não apenas conhecimento, mas também acolhimento e orientação. Além disso

RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 4 - Parâmetros nacionais para a oferta dos itinerários formativos de aprofundamento no ensino médio

O documento institui parâmetros nacionais para a oferta de itinerários formativos de aprofundamento no ensino médio, a fim de assegurar qualidade e equidade curricular em redes públicas e instituições privadas. Os IFAs devem fundamentar a gestão e tomadas de decisões, fortalecer propostas pedagógicas, promover formação continuada e avaliação diagnóstica, res...

As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: 'Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista'

— 356 estudantes ao todo — são neuroatípicos, e 75 profissionais fazem parte do programa de inclusão. São chamadas de neuroatípicas as pessoas que têm um desenvolvimento neurológico é considerado diferente do padrão, ou seja, têm alguma neurodivergência, como aquelas com transtornos como de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), dislexia, autismo

Alunos denunciam violência física e psicológica em escola cívico-militar do DF

Compartilhada é uma parceria entre a Secretaria de Segurança Pública (SSP) e a SEEDF, onde os profissionais da educação ficam responsáveis – exclusivamente – pelo trabalho pedagógico e os profissionais da segurança ficam responsáveis pela parte disciplinar, por meio de estratégias voltadas ao policiamento comunitário, ao enfrentamento da violência no ambiente escolar