IA e Educação: como desenvolver o pensamento crítico em tempos de respostas imediatas

o resultado. O pensamento crítico se desenvolve na experiência, no conflito de ideias, na investigação contínua e no incentivo à autonomia. Em tempos de respostas imediatas, educar para o pensamento crítico é mais urgente do que nunca. A inteligência artificial pode e deve ser integrada às práticas pedagógicas, mas sempre com intencionalidade, responsabilidade e foco

Desenvolvimento socioemocional já é diferencial competitivo nas escolas

escolar saudável Implementar um programa estruturado de desenvolvimento socioemocional traz benefícios que vão muito além da sala de aula. O envolvimento com os temas da vida real melhora o engajamento dos estudantes, eleva o clima escolar, reduz conflitos, fortalece o vínculo entre família e escola e contribui para o protagonismo juvenil. "Nossos alunos são

Por que o futuro da educação passa pela inteligência emocional?

o que realmente influencia o desempenho dos estudantes. Habilidades como autoconhecimento, empatia, capacidade de resolver conflitos e resiliência emocional impactam diretamente na aprendizagem, nos relacionamentos e no bem-estar dos alunos. Não por acaso, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) já inclui essas competências como parte essencial da formação escolar

Do bullying à ansiedade: escolas com projetos socioemocionais transforam vidas

competências essenciais como: Autoconhecimento e inteligência emocional, para que os alunos aprendam a lidar com sentimentos e frustrações; Comunicação empática e resolução de conflitos, favorecendo um clima escolar mais saudável; Projeto de vida com propósito, que ajuda o estudante a enxergar sentido em suas escolhas e sonhos; Educação financeira e cidadania

Violência escolar no Brasil: Ceará registra maior alta

educacionais ou psicólogos para mediar conflitos interpessoais, por exemplo. É injusto atribuir somente aos professores essa tarefa que está relacionada, muitas vezes, a problemas vividos no ambiente familiar. Além disso, o aumento da pobreza e da evasão escolar contribui para a desestabilização do ambiente educacional. Escolas situadas em áreas socialmente

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

com big techs como a Microsoft, proprietária do "Power BI", centro nervoso da vigilância e do assédio institucionalizado na rede estadual. Esta coluna já abordou o problema dos conflitos de interesse público-privados de Feder com a educação paulista. É óbvio que a falta de um projeto que vise à soberania digital na maior rede de ensino do país nada tem a ver

'Sharenting': postar fotos dos filhos nas redes sociais pode prejudicar a saúde mental das crianças

. Conflitos entre pais e filhos e até entre avós e pais —no chamado grand-sharenting —tornam-se frequentes. "O vínculo entre pais e filhos encontra diversas problemáticas frente ao sharenting, como conflitos intergeracionais e distanciamento emocional. Quando pedidos de remoção de conteúdo não são atendidos, a confiança entre os membros da família pode ser abalada

Com foco em política públicas, Adan Lenharo faz balanço de seis meses

. A proposta é proteger os animais e evitar conflitos com pedestres. Recomendamos que os abrigos sejam colocados dentro dos portões das casas", afirmou. O vereador também comentou a possibilidade da perda de seu mandato, decorrente da ação de investigação eleitoral que condenou, em primeira instância, o Democracia Cristã por suposta fraude à cota de gênero

Gestão horizontal é um pilar das escolas cooperativas

, que as situações de conflito são resolvidas com conversas, responsabilização e autonomia. "Estabelecemos uma relação completamente diferente com os estudantes e as famílias. Aqui os professores são bastante respeitados e há muito diálogo", diz ao destacar uma maior participação dos pais na dinâmica escolar. Como outras instituições educacionais, a Arco segue o currículo

Casos de bullying, uso de álcool e drogas nas escolas dobram na gestão Tarcísio

por grupo para atendimento por psicólogos acima do planejado (21 em média), ausência de serviço social em muitas escolas e vagas não preenchidas de professores orientadores de convivência. Outro lado Ao Painel, a gestão Tarcísio diz que tem se esforçado para reduzir tais práticas e a subnotificação de ocorrências no ambiente escolar, com a capacitação das equipes

O que falta na educação emocional infantil? O essencial

de conflitos interpessoais. Outro benefício importante é a redução de casos de violência e abuso, já que o conhecimento sobre consentimento ajuda a identificar situações inadequadas e buscar ajuda. O ensino desses temas também contribui para a promoção da igualdade de gênero e para o combate a estereótipos prejudiciais. Quais desafios existem para implementar

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

referência com o Programa de Bem-Estar Docente, coordenado pela Administração Nacional de Educação Pública (Anep). O programa oferece suporte psicológico contínuo, oficinas sobre gestão emocional, fortalecimento de vínculos nas equipes escolares e treinamento para a mediação de conflitos no ambiente escolar. O Chile segue na mesma direção com o Programa de Salud

Bullying: entenda o papel da escola para combater essa prática

do Laboratório Inteligência de Vida, mais conhecido como LIV. Entre as ações práticas, o trabalho de prevenção ao bullying na Eleva conta com outras boas práticas. A começar pelo desenvolvimento de espaços apropriados para escuta e fala, direcionados para a resolução de conflitos. Isso permite que os alunos consigam expressar livremente seus sentimentos, principalmente

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

que cerca de 27% dos alunos de 15 anos concordam com a afirmação ‘Sinto-me solitário na escola’, contra uma média de 16% entre os países que integram a OCDE. "Nossas pesquisas mostram uma parcela dos jovens em situação de muita vulnerabilidade emocional", acrescenta a pesquisadora do Gepem. Surge, então, um caleidoscópio cruel de índices elevados de automutilação

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

, e diminuição de conflitos entre eles com os professores. Entretanto, ele pondera: "As leis geralmente suprem lacunas de um modo coercitivo, que não é o ideal. Talvez um dia a gente não precise de uma lei para dizer que não pode usar o celular na escola, quando todo mundo estiver mais acostumado com a tecnologia e como lidar com ela, mas por enquanto precisamos

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

matemática ou linguagem. Mais do que isso: estudantes emocionalmente equilibrados apresentam melhor desempenho, maior engajamento e maior satisfação com o seu processo de aprendizado. A escola como território de emoções A convivência diária, com suas diferenças, conflitos e desafios, oferece terreno fértil para a construção dessas habilidades. A unidade escolar

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação - Quase seis meses após banimento de celulares no ambiente escolar, educadores apontam melhora na atenção dos alunos, mas advertem que lei não deve ser único mecanismo para prevenir uso excessivo de plataformas viciantes.Todas as manhãs, as colegas Bruna Pinha e Yasmin Bispo, de 17 anos, depositam

Trabalho socioemocional impulsiona o rendimento dos alunos

. Habilidades como autoconhecimento, empatia, capacidade de resolver conflitos e liderança são cada vez mais reconhecidas como fundamentais para o desenvolvimento dos jovens. No Colégio Anglo Sorocaba (SP), esse foco se reflete em diversos projetos de forma bastante prática. "O nosso principal pilar é o respeito em todos os sentidos, como raça, gênero, religião

Por que a confiança na escola está em recessão?

escorrer por entre os dedos – e não ter uma âncora que segure. E os riscos não estão apenas dentro da escola. Vivemos uma era de crises transfronteiriças: pandemias, ciberataques, mudanças climáticas e conflitos globais também impactam a imagem e a operação educacional, com os agravantes de interdependência e falta de controle. As escolas, outrora ilhas, agora

Escolas priorizam saúde mental com programas de educação socioemocional

socioemocional contribuem para a saúde mental dos estudantes, preparando-os para os desafios da vida adulta, além de fortalecer vínculos, promover a inclusão e ensinar habilidades essenciais, como empatia, comunicação e resolução de conflitos. Dessa forma, favorecem a aprendizagem, mas também formam indivíduos mais equilibrados, resilientes e preparados para viver