As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: 'Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista'

Embora a Lei Brasileira de Inclusão, que completa dez anos em julho, proíba a recusa, algumas escolas ainda dificultam ou até negam a matrícula de crianças com deficiência, ou transtornos como o autismo. A mãe diz que foi a escolas públicas e privadas, que seguem filosofias mais e menos tradicionais. Ao procurar uma escola para seu filho, Malu conta

Quais as principais barreiras da gestão escolar brasileira?

nossa sessão com notícias, dicas e reflexões importantes para as lideranças de escolas brasileiras Habilidades digitais, inclusão e matrículas A falta de investimento em competências digitais também chama a atenção. Para a pergunta "Seus professores e alunos têm utilizado inteligência artificial de forma direcionada pela instituição?", 61,5% dos entrevistados

As falhas nos Anos Finais do Ensino Fundamental

Os Anos Finais do Fundamental (6º ao 9º ano) são uma ponte entre a infância e a adolescência, guiando estudantes de 11 a 14 anos ao Ensino Médio. Mas essa ponte precisa de reparos. O Censo Escolar 2024, divulgado pelo MEC (Ministério da Educação), aponta uma queda de 220 mil matrículas na rede pública nessa etapa, dentro de um declínio de 310 mil

Sob Lula, federais têm orçamento menor do que com Temer e Bolsonaro pré-pandemia

, elas devem ser feitas. O primeiro passo é aumentar as matrículas ou aumentar a qualidade?", questiona. Sobre o MEC culpar Bolsonaro e Temer pelo problema, a professora opina que o governo não deveria se preocupar com o que o não foi feito, mas com o que ele pode fazer. Assistência estudantil ainda aquém Mostrando aumento gradual desde 2023, o investimento

Maioria dos jovens de 14 a 18 anos de SP diz que ensino técnico ajuda a realizar sonhos, afirma pesquisa

o mundo/para novos lugares (8%), entre outras metas. Segundo o Censo Escolar, em 2024, o país tinha 2,38 milhões de matrículas de nível médio no ensino técnico. Assim, o Brasil alcançou a marca de 13% dos estudantes de ensino médio cursando o ensino técnico. A média dos países da OCDE, clube de países ricos, é de cerca de 40%. Folha Estudantes Um guia semanal

Novas regras de EAD terão quais impactos para as faculdades? Cursos vão ficar mais caros?

Com as regras mais rígidas para o ensino superior a distância (EAD), as faculdades calculam impactos do marco regulatório publicado na terça-feira, 20, pelo Ministério da Educação (MEC). O Brasil tinha 4,9 milhões de matrículas na modalidade em 2023, quase a metade do total (10 milhões). PUBLICIDADE Parte dos grupos educacionais vê risco de mensalidades

MEC diz que licenciaturas devem ter 50% de aulas presenciais, apesar de nova regra permitir 30%

] prevalecerão em relação ao definido na portaria, ou seja, 50% de atividades devem ser presenciais".> A licenciatura em pedagogia é o curso com maior número de matrículas no país: 852 mil, sendo 689 mil no EAD (77%). Dos 9,9 milhões de alunos de ensino superior no Brasil, 49% estão em cursos de EAD, segundo dados de 2023 (os mais recentes divulgados

Não há vagas para todos, mas diploma ainda é decisivo

, como direito, psicologia e pedagogia. "Eu acredito que deveria ter investido mais nas universidades públicas e em cursos técnicos bons para quem precisava trabalhar", considera. Segundo o Censo da Educação Superior divulgado em 2024, as instituições privadas concentraram 79,3% das matrículas no ensino superior no Brasil, totalizando 7,9 milhões de alunos. Já

Decreto de Lula aperta regras do EAD e reduz limite de aula online em curso presencial

presenciais. Dos 9,9 milhões de alunos de ensino superior no Brasil, 49% estão em cursos de EAD, segundo dados de 2023 (os mais recentes divulgados). Pedagogia, por exemplo, é a carreira com mais alunos no país, somando 852 mil matrículas. Desses, 77% estão no EAD. Já enfermagem é o quarto curso com mais alunos, sendo que 41% dos 472 mil matriculados estudam

MEC proíbe Medicina, Direito e Enfermagem, mas libera Engenharia em EAD

, feitas no câmpus da instituição ou nos polos EAD Publicidade Desde que assumiu o cargo, o ministro da Educação, Camilo Santana, manifestou insatisfação com a EAD, em especial nas áreas da saúde e de formação docente. "A área da saúde, por exemplo, Enfermagem, quando chegamos ao ministério, 40% das matriculas que estavam sendo autorizadas eram a distância

Requalificação de adultos vai além da escola

da Educação de Jovens e Adultos (EJA). No entanto, matrículas nessa modalidade diminuíram em 1,2 milhão nos últimos dez anos (de 3,6 para 2,4), período marcado, sobretudo, pelo descaso do governo Bolsonaro, quando chegamos a registrar, em 2021, um investimento federal de R$ 5,5 milhões, o que representava naquele ano somente 4% do investido em 2012. É acertado

Regras do novo EAD vazam e trazem vedação a aulas 100% online para licenciaturas e saúde

de licenciatura perderam 35% dos alunos matriculados em todo o país. Nas faculdades privadas, a perda foi ainda maior, com redução de 68,8% das matrículas nessas graduações. Segundo as regras que constavam no site do MEC neste domingo, todos os estudantes matriculados em cursos que não poderão mais ser ofertados totalmente a distância até a data de publicação da nova

Efeitos do Ensino Médio em Tempo Integral sobre os Indicadores Educacionais dos Alunos

Este estudo investigou o impacto do Ensino Médio Integral no desempenho educacional, focando no ENEM e no acesso ao Ensino Superior. Considerou alunos que cursaram o EMI a partir de 2017, observando resultados positivos nas notas e matrículas no ES. O efeito se manteve robusto comparando com alunos de ensino regular.

Efeitos do ensino médio em tempo integral sobre o emprego formal, as matrículas no ensino superior e técnico nos municípios

. Uma expansão de 10% nos alunos em tempo integral provoca um aumento de 1% nas matrículas totais no ensino superior e 3% na geração de empregos formais.

Edital do MEC seleciona experiências de educação em tempo integral

entre escolas, territórios e comunidades. A chamada é voltada a secretarias municipais, estaduais e do Distrito Federal, que podem inscrever suas experiências em diferentes etapas e modalidades da educação básica. A ação integra o Programa Escola em Tempo Integral, política pública federal que, desde 2023, ampliou em mais de um milhão o número de matrículas em jornada

Alunos com nota alta no Enem poderão entrar na universidade sem terminar o ensino médio

pontos nas cinco notas que compõem o Enem — Linguagens e Códigos; Ciências Humanas; Matemática; Ciências da Natureza; e Redação — ou que tenham cumprido requisito estabelecido em regulamento. A matéria apresentada pelo parlamentar ainda prevê que a declaração de conclusão do ensino médio seja hábil o suficiente para a matrícula, nos casos em que o documento

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

’ com eles mesmos", diz. Ter acesso a todo o histórico de saúde e de comportamento do aluno pode facilitar o trabalho da escola. "No ato da matrícula, já é indicado fazer uma entrevista estruturada [com os responsáveis] para entender como aquele indivíduo funciona. Se ele não for verbal, é assim que serão extraídas as informações principais", afirma o especialista Fábio

Rio perde vagas no ensino médio em tempo integral da rede pública e vai na contramão do país

em 2024 com relação a 2022: foram 3,7 mil a menos, segundo dados do último Censo Escolar. Com isso, apenas 14,9% das matrículas (ou 55.861) do ensino médio público fluminense eram de tempo integral no ano passado, abaixo da média nacional (24,2%), a pior taxa entre os estados do Sudeste e uma das dez menores do país.

Desigualdade socioespacial de acesso e conclusão do Ensino Médio e a oferta de programas alternativos nas áreas rurais do Pará entre 2000 e 2020

Este trabalho analisa desigualdades no acesso ao Ensino Médio ofertado pela Secretaria Estadual de Educação do Pará (Seduc-PA) entre 2000 e 2020, com foco em dois programas: Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME) e Centro de Mídias da Educação Paraense (CEMEP). A partir da comparação entre as taxas de acesso e de atraso na etapa, são verificadas as...

Educação, pilar do desenvolvimento

matrículas até 2032. Parece uma meta inexequível, mas convém empenho para se aproximar dela o máximo possível.  Novas fórmulas precisam ser mais testadas, como a proposta do Sesi/Senai, detentor de uma rede de excelência, de receber estudantes do ensino público no contraturno. Os problemas de infraestrutura nas escolas, da mesma forma, podem ser solucionados