Por que a educação é fundamental?

", Pereira sugere que as lideranças conheçam o Movimento Educa 2030, lançado no início de maio. A iniciativa, parte da estratégia para acelerar a Agenda 2030 da ONU, tem como objetivo engajar empresas com metas mensuráveis para o avanço da educação no Brasil. Os principais pilares da ação são o aumento da escolaridade da população, a inclusão produtiva de jovens

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

uma escola com currículo interessante e professores bem formados, onde o jovem tenha acesso à tecnologia, aprenda resolução de problemas, possa desenvolver projetos, coisas que digam respeito à realidade dele — argumenta Katia, que é ex-secretária de Educação Básica do Ministério da Educação. Ao serem questionados a respeito dos motivos para não estudarem em escolas

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

uma escola com currículo interessante e professores bem formados, onde o jovem tenha acesso à tecnologia, aprenda resolução de problemas, possa desenvolver projetos, coisas que digam respeito à realidade dele — argumenta Katia, que é ex-secretária de Educação Básica do Ministério da Educação. Ao serem questionados a respeito dos motivos para não estudarem em escolas

Enem: lições do Nordeste para reduzir abismo entre ensino público e privado

mais de 40% (25) de notas máximas: quatro na Bahia, quatro no Ceará, duas em Pernambuco, seis no Piauí, seis no Rio Grande do Norte e três em Sergipe. E acena com ideias capazes de inspirar melhorias em outros estados. Incentivo à participação A Secretaria de Educação do Estado do Ceará criou, em 2012, o projeto Enem Chego Junto Chego Bem para mobilizar e preparar

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

por lideranças educacionais nos mais diversos níveis. Histórico da legislação em tecnologia Em uma fala que destacou o processo de formulação dessas recentes leis que impactam o ensino e a aprendizagem nas escolas de educação básica, Ivan Siqueira, professor titular na UFBA (Universidade Federal da Bahia), doutor e mestre em Letras pela USP (Universidade de São Paulo

Expansão de STEAM na rede pública depende de esforços para formação de professores

comenta que o apoio das secretarias é fundamental, assim como o comprometimento das lideranças escolares. "Os educadores estão ávidos por inovar, testar e experimentar novas abordagens com seus estudantes, porém essa ‘licença’ e entusiasmo dos gestores é fundamental para que a transformação aconteça. Nas secretarias onde há engajamento e abertura para o novo

Regulação digital no Brasil

desta agenda, contudo, é por vezes questionável – ainda que bem-intencionada. Isso porque parte das propostas em discussão carrega consigo riscos consideráveis à arquitetura e à integridade da internet. Tomemos como exemplo a Portaria n.º 351 do Ministério da Justiça, editada em abril de 2023, que atribuiu à Secretaria Nacional do Consumidor (Senacon) poderes

MEC prevê cobrar taxa de faculdades para bancar novo órgão que regula ensino superior privado

(a Secretaria de Relações Institucionais, comandada por Alexandre Padilha). Quando o presidente assinou o projeto de lei para ser encaminhado, combinei com o ministro Padilha para que nós dois fôssemos juntos ao presidente da Casa (da Câmara, o deputado Arthur Lira) para dizer da importância desse projeto. E que fosse definido um relator que pudesse ter diálogo

O que pensam os diretores sobre as capacidades de gestão das Secretarias de Educação? Uma análise dos estados do Espírito Santo e do Piauí

O artigo analisa as percepções dos diretores sobre as capacidades de gestão das Secretarias de Educação dos estados do Espírito Santo e do Piauí. Os resultados apontam que as duas Secretarias atuam e têm contribuído para a formação de capacidades de gestão. Entretanto, os dados sugerem que essa atuação é centralizada e que as interações entre os diretores

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

Paulo, tivemos a gestão do secretário Renato Feder pontuada por polêmicas. Isso atrapalhou a condução de políticas educacionais no Estado? O nível de exposição a polêmicas banais que se viu exposta a rede paulista comprometeu (o desenvolvimento de políticas), porque compromete o engajamento, o interesse, a credibilidade das lideranças do Executivo paulista

Governo terceiriza a política do Ensino Médio para fundações, o ‘centrão da educação’

em larga escala, de formação docente e etc. Influenciar na pauta educacional nesse nível é influenciar de forma profunda e duradoura na organização do mundo do trabalho e na estrutura social do país. O caráter das propostas do empresariado para a educação pública – menos acesso ao conhecimento científico e mais ensino profissionalizante ralé para estudantes pobres

Prêmio destaca sucesso de cidades na alfabetização de crianças na idade certa

PAR, promovido pelo Sesi-SP e pela Fiesp, reconhece esforços de oito municípios de São Paulo, que receberão espaços maker completos para desenvolver ainda mais o conhecimento dos alunos Izolda Cela, do MEC, Denize de Paula Jacob, secretária de Educação de Brejo Alegre, e Rafael Alves dos Santos, prefeito da cidade Izolda Cela, do MEC, Denize de Paula Jacob

Escolas de SP terão menos artes e mais matemática e português

tem como disciplinas filosofia/sociedade moderna (um mix de filosofia e sociologia) e geopolítica (que traz componentes de geografia e história), além de liderança, oratória e artes e mídias digitais. Já o itinerário de Exatas/Ciências da Natureza é composto pelas disciplinas biotecnologia e química aplicada (que trabalham, respectivamente, com conceitos de biologia e química

Como lidar com o excesso de notícias difíceis na escola

, temos um nível de atuação. Claro, há pessoas em posições de liderança que podem tomar decisões muito maiores, mas todos podemos fazer algo. Lidar com assuntos difíceis passa por esse momento de proposição", diz Ana. De acordo com a psicóloga Elaine Alves, tudo sempre precisa ser muito claro com os estudantes: segredos e mitos não devem existir. "Quanto mais você

Alunos de 80 escolas municipais de Petrópolis participam do Sistema de Avaliação da Educação Básica, o Saeb

pública de Petrópolis", comentou a secretária de Educação, Adriana de Paula. Saeb O Saeb é uma prova de português e de matemática feita a cada dois anos por alunos do 2º, 5º e 9º ano do ensino fundamental e por estudantes do 3º do ensino médio. São realizados testes e questionários, refletindo os níveis de aprendizagem demonstrados pelo conjunto de estudantes

Faltam 44 milhões de professores no mundo, alerta Unesco

", defendeu a secretária-geral da Unesco, Audrey Azoulay. Nos 79 países analisados pela Unesco, a taxa de abandono no ensino primário aumentou de 4,62% em 2015 para 9,06% em 2022. As causas são variadas e diferenciadas de país para país, mas existem três fatores que se destacam: más condições de trabalho, estresse e salários baixos. Na questão dos salários

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

São 16h30 de uma terça-feira de agosto. Virene Alves de Souza, responsável pela direção escolar da Emeif Tancredo de Almeida Neves, em Canaã dos Carajás, município paraense a 780 km da capital Belém, pede que o repórter aguarde mais um pouco, pois ela está esperando um caminhão-pipa que, a duras penas, conseguiu junto à Secretaria de Educação. A escola

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

seriam suficientes, o que causaria graves e irreversíveis danos ambientais. O encontro, que reuniu 62 chefes de Estado, 43 primeiros-ministros e 8 vice-presidentes, entre outras lideranças mundiais, ganhou o sugestivo título de "Cúpula da Terra". Desde 1995, vem sendo realizada anualmente pela ONU a Conferência das Partes (COP, do inglês Conference of the Parties). Durante

Estado eficiente: mais de 30 penduricalhos turbinam remuneração do funcionalismo

acima do teto Conforme levantamento do Centro de Liderança Pública (CLP), no ano passado, havia 25,5 mil servidores, de todos os poderes e nos níveis federal, estadual e municipal, que recebiam acima do teto. Em média, eles ganhavam R$ 12,7 mil acima do limite. Esse adicional equivale a um gasto anual de R$ 3,9 bilhões. — A questão dos supersalários

Do Paraná a São Paulo: como Feder atua para ampliar seu modelo de gestão empresarial da Educação

Tamandaré, que teve diretores afastados. Foto: APP Sindicato. O afastamento dos diretores foi revertido em junho, depois de uma intensa mobilização da comunidade escolar e de lideranças políticas contra a decisão da secretaria da educação. O caso da recondução dos diretores ao cargo no estado, no entanto, é uma exceção, como afirma o deputado Professor Lemos (PT