IA pode nivelar Brasil aos ricos se o país investir no ensino

mais granulares sobre o impacto no trabalho. E, neles, há uma excelente notícia para o Brasil. Uma janela que se abre na direção do futuro, se soubermos adotar as políticas públicas corretas. COP30: Haddad prevê que arrecadação para o Fundo das Florestas deve passar dos US$ 10 bilhões De cara, existem três novas profissões já registradas e profissionais sendo

Enem 2025: RJ é o estado com mais inscritos acima de 60 anos

(...). O mundo ta um pouco estressante e pessoas precisam desestressar. Tudo na vida é bom, é uma boa conversa sara uma ferida", disse Wanda. Wanda estuda em uma sala improvisada nos fundos da Paróquia Nossa Senhora da Conceição, onde funciona um pré-vestibular social que oferece aulas gratuitas para jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social. Todo

Enem 2025: veja como o tema inteligência artificial pode aparecer na prova

empregadora do mundo, planejava demitir mais de 30 mil funcionários. O número representa uma pequena parcela dos trabalhadores da companhia. Meses antes, o CEO da empresa, Andy Jassy, havia anunciado que eliminaria vagas para aumentar a eficiência operacional e afirmou que, no futuro, as pessoas precisariam se acostumar a ter a IA como colega de trabalho. Outros

Consciência Negra e outras datas comemorativas de novembro para debater na escola

, é um momento de reflexão. O país ainda enfrenta desafios importantes, com índices de analfabetismo concentrados entre adultos e em regiões com maiores desigualdades. A data também chama atenção para a qualidade do ensino básico e para a importância de fortalecer políticas e programas de EJA (Educação de Jovens e Adultos), garantindo que o aprendizado chegue a todos

O bom avanço do ensino técnico

em políticas educacionais e ex-diretora global de Educação do Banco Mundial Claudia Costin, "infelizmente ainda é preciso vencer certo preconceito, como se o ensino técnico fosse destinado a determinadas classes sociais". Por óbvio, o ensino técnico é destinado a todos os jovens que buscam um futuro melhor. Mas, para que eles se convençam disso, é importante

Escola precisa dar letramento digital para evitar exclusão, dizem especialistas

da Lei nº 15.100/ 2025, que restringe o uso de celulares nas escolas, o que tem trazido benefícios imediatos em relação à atenção nas aulas, mas deixa em aberto a questão sobre o letramento digital, fundamental para o futuro profissional. Este foi um dos principais tópicos discutidos na Live do Valor desta quinta-feira, 30, feita em parceria com o Valor Social

Só 15% dos jovens concluem ensino médio na idade certa e com aprendizado esperado

São Paulo Apenas 15,5% dos jovens brasileiros conseguem concluir o ensino médio na idade certa (aos 17 ou 18 anos) e tendo aprendido o mínimo desejável em português e matemática. É o que mostra o IEE (Índice de Inclusão Educacional), divulgado na manhã desta quinta-feira (30). O indicador foi criado pela organização Metas Sociais a pedido do Instituto

Ensino profissionalizante vira alternativa ao unir conhecimento e oportunidade: ‘Mudança cultural’

mais tecnológicos, metodologias ativas e professores com vivência real de mercado tornam a sala de aula mais atrativa e significativa. O jovem quer se ver no futuro e cabe às instituições mostrar que esse futuro começa na prática, dentro da escola", diz o empresário. O professor Maycon Geres lembra ainda que os resultados concretos também ajudam a formar o prestígio da EPT

O próximo nível das PPPs na educação do Brasil

de inovação social, gerando um ciclo virtuoso de aprendizagem, letramento humano e impacto socioeducacional. Esse é o futuro que nossas crianças e jovens merecem. Esse é o próximo passo para a educação brasileira.

Alunos revelam em pesquisa o desejo por mais aulas com professores que aliam a prática à teoria

A cada dez adolescentes brasileiros, quatro sonham com aulas mais "mão na massa" nas escolas. O desejo de alunos dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) por experiências mais dinâmicas foi revelado em um levantamento que ouviu 2,3 milhões de jovens de todos os estados do país. O Relatório Nacional da Semana da Escuta das Adolescências

COP 30 impulsiona aulas e projetos de meio ambiente nas escolas do Brasil

A Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas de 2025 (COP30) entrou para o cotidiano das escolas brasileiras. O maior encontro de líderes globais sobre o meio ambiente se tornou a oportunidade ideal para professores e alunos se engajarem em ações voltadas para o futuro do planeta, dentro e fora das salas. Entre as atividades realizadas estão

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

formas de avaliação que possam ser aplicadas na sala de aula e na resolução de problemas, que mobilizem o conhecimento de forma mais dinâmica, diferente daquele antigo trabalho que entregávamos no fim do semestre." Publicidade Até se inscrever para a eleição, Segurado era pró-reitor de Graduação e seu discurso é de continuidade. Prevê, porém, um futuro

A tragédia silenciosa da educação básica

No Brasil, uma tragédia exposta costuma indignar e mobilizar a sociedade e, assim, obrigar políticos a, por convicção ou oportunismo, tentar superar a inércia a fim de produzir respostas rápidas à reação popular. Mas, quando o desastre é silencioso, pode-se assistir a uma geração inteira ser condenada sem que o País transforme a morte lenta do futuro

O Brasil que sabe educar com escolas que reinventam o futuro

a Cidade do Prece; a Peads (Pedagogia de Apoio ao Desenvolvimento Sustentável), que fortalece redes públicas na Zona da Mata pernambucana; a Pisada do Sertão, na Paraíba, cujo currículo nasce dos saberes do território; o Cieja (Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos) Perus, em São Paulo, referência em educação de jovens e adultos integrada à comunidade

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

." Essas experiências, segundo Isabela, "viram a chave" na cabeça dos jovens. "Se quisermos realmente modificar a vida desses estudantes, se queremos um futuro mais justo e igualitário, precisamos estar juntos, em rede, trabalhando pela transformação", conclui. * Com informações da DW Marcos legais da educação cidadã: Constituição, LDB e BNCC A Constituição Federal de 1988

Graduações semipresenciais diminuem distâncias entre alunos e ensino superior

foi bem pensado porque ele atinge muito mais municípios e permite que uma boa porção da população jovem consiga acessar universidades", comentou Gabriel Paillard, diretor do UFC Virtual. "[Essa população] não teria outro meio se não fosse por esse tipo de programa. Inclusive, para poder alcançar os municípios estabelecidos pelo Plano Nacional de Educação [PNE

3 em cada 5 jovens que estão fora do ensino superior são negros, mostra pesquisa

na evasão escolar. Metade dos jovens de 19 a 24 anos não está estudando nem tem diploma universitário, mostra a pesquisa. Pretos e pardos, além de abandonarem o ensino básico mais frequentemente, relatam o convívio com situações de violência em maior proporção, compõem a maior parte da força de trabalho informal e estão sujeitos a mais dificuldades para conseguir

Número de jovens sem trabalhar e estudar atinge menor nível em 10 anos

e estudo. Desta forma, embora o Brasil tenha conseguido reduzir de forma expressiva o contingente de jovens "sem-sem", o futuro dessa geração ainda depende de políticas estruturantes capazes de enfrentar a precariedade, a desigualdade e a falta de oportunidades de qualificação.

O dever do Brasil para a educação de qualidade

da importância que o ensino médio desempenha na formação dos estudantes e, consequentemente, no futuro que será traçado para o Brasil. Reta final para a entrada em uma universidade, os três anos dedicados a essa fase dos estudos podem ser definitivos na vida profissional de muitos jovens. Em 2024, a Política Nacional de Ensino Médio foi instituída, por meio da Lei nº

Veto a celular leva 80% dos alunos a prestar mais atenção nas aulas

que vemos hoje é a confirmação de que a educação precisa ser prioridade, com políticas que cuidem do presente e preparem o futuro dos nossos jovens", disse o presidente da Frente Parlamentar Mista da Educação, deputado Rafael Brito.> A presidente do Equidade.info, Claudia Costin, ressaltou que a pesquisa mostra avanços positivos no foco e na atenção dos alunos