Reforma do ensino médio já aumenta tempo de disciplinas tradicionais em 2025 em 16 estados

obrigatoriamente à "consolidação de competências de leitura e escrita". Nos dois primeiros anos, o foco será leitura, e no 3º ano em produção textual. Já o Maranhão criou para 2025 dois novos componentes curriculares. Um chamado Identidade e Protagonismo e o outro Cidadania Digital, "iniciando o processo de implementação da lei que estabelece a Política de Nacional

O que a vitória de Trump significa para a educação?

do século 20 como uma abordagem acadêmica para explicar as desigualdades raciais nos EUA. Ela defende que o racismo não é apenas um problema individual, mas um reflexo das estruturas sociais e institucionais. Além disso, aplica-se a outras formas de discriminação, como as relacionadas a gênero e identidade sexual, conforme explica a BBC. Em 2020, após o assassinato

Como uma ferramenta de inteligência artificial pode ajudar professores do CE em aulas sobre temáticas raciais

Dizer não ao racismo – mas, principalmente, dizer sim à igualdade. É sob essa premissa que o programa Escola Sim, do Instituto Identidades do Brasil (ID_BR), que utiliza inteligência artificial (IA) para promover o letramento racial e digital, pode chegar às salas de aula do Ceará, neste ano. O Estado deve se tornar um dos quatro brasileiros a receber

Celular é vício entre jovens e compromete aprendizagem

por professores, como uma alternativa para transformar as aulas, deixando-as mais interativas e divertidas, atraindo a atenção dos alunos, contudo, deve-se conhecer os limites. Mulheres que não se escondem: um livro sobre identidade e protagonismo Lamentavelmente, os aparelhos eletrônicos são viciantes e podem levar à dependência. Considerando o caráter estudantil

Celular é vício entre jovens e compromete aprendizagem

da aprendizagem promove melhor desenvolvimento estudantil Ensino requer vínculo, menor rotatividade e melhor condição para educador Mulheres que não se escondem: um livro sobre identidade e protagonismo Lamentavelmente, os aparelhos eletrônicos são viciantes e podem levar à dependência. Considerando o caráter estudantil, significa que o excesso de informações nas redes

Enem 2024: fiscais de sala relatam atraso no pagamento por empresa aplicadora do exame

foram alterados para "Cecília" e "Lívia" para que suas identidades sejam preservadas **Estagiário sob supervisão

Saúde mental nas escolas: a do seu filho valoriza isso?

que abranja toda a comunidade escolar, pois a prática educativa tem responsabilidades e contribui para a saúde mental na medida em que está incluída no compromisso de uma formação humana integral que garanta o pleno desenvolvimento físico, psíquico e social. Essas ações devem ajudar adolescentes e crianças a construírem um senso de identidade, fortalecimento de auto

Saúde mental nas escolas: a do seu filho valoriza isso?

que abranja toda a comunidade escolar, pois a prática educativa tem responsabilidades e contribui para a saúde mental na medida em que está incluída no compromisso de uma formação humana integral que garanta o pleno desenvolvimento físico, psíquico e social. Essas ações devem ajudar adolescentes e crianças a construírem um senso de identidade, fortalecimento de auto

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

, sem considerar o desenvolvimento ao longo do tempo. "Avaliações mais contínuas e diversificadas permitem observar o progresso de forma holística, oferecendo um retorno construtivo. Isso valoriza o esforço e a evolução dos estudantes ao longo do semestre ou ano letivo", conclui. *Nome alterado para preservar a identidade da entrevistada. O Nexo possui acordo

A dura escolha de uma profissão por um adolescente

em fase de autodescoberta, frequentemente enfrentando crises de identidade. Adicionalmente, fatores econômicos, culturais e sociais influenciam diretamente as possibilidades que cada jovem possui, criando uma rede de desigualdades que perdura ao longo das gerações. Aqueles que crescem em contextos de carência enfrentam barreiras significativas na construção

Inteligência socioemocional desenvolve os alunos para superarem os desafios

as habilidades socioemocionais em conjunto com o conhecimento acadêmico, aprendendo por meio de projetos e atividades de forma participativa em aulas práticas. Esta combinação facilita a construção da identidade pessoal e cultural do aluno que, consequentemente, se conecta com facilidade e relevância em um mundo cada vez mais globalizado. Regra do EAD mudará para barrar

MEC promove seminário sobre parâmetros da educação infantil

do MEC, Rita Coelho. As mesas 1 e 2 debateram acerca das "Diretrizes Operacionais de Qualidade e Equidade da Educação Infantil". A primeira falou sobre gestão democrática; proposta pedagógica e identidade; e formação profissional de educação infantil. Já a segunda trabalhou as pautas avaliação; diversidade e inclusão; e infraestrutura e materiais. A mesa 3

Estudante que perdeu Enem após ter documentos roubados a caminho do exame não consegue recurso para reaplicação

Um estudante do Rio de Janeiro, que se preparou para o Enem, foi impedido de fazer a primeira prova, porque não apresentou o documento original de identidade. E, sem dúvida nenhuma, foi por um motivo de força maior. "Vão com Deus! Vão com Deus!" "Vão com Deus! Vão com Deus!" A mãe se despediu do filho em um dia de muita expectativa para a primeira prova

A dificuldade de traçar a genealogia de pessoas negras

impactos. Um deles foi o apagamento de suas identidades, culturas e genealogias. Durante a pesquisa dos antepassados escravizadores de políticos e autoridades brasileiras , a equipe de reportagem da Agência Pública percebeu uma dificuldade em comum ao fazer o levantamento das genealogias: ter acesso a informações sobre antepassados de pessoas negras e indígenas

Bets nas escolas: o papel da educação financeira para alertar sobre riscos

uma maneira de incentivá-los ao jogo – inclusive, alguns professores ouvidos pela reportagem levantaram esse argumento ao contar que não levam o assunto à sala de aula. Outros pediram para não ter a identidade revelada. Leia também Cursos e materiais sobre educação financeira para professores ACESSAR Educação financeira: da BNCC para o dia a dia do estudante ACESSAR

Enade: inscritos devem responder questionários até 23h59 de hoje

para finalizar a prova. Orientações para o Enade 2024 Neste domingo, o participante deverá comparecer ao local das provas com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente, Cartão de Confirmação de Inscrição e documento de identidade original com foto válido. Antes da participação na prova, é importante que o inscrito guarde, no envelope porta

Educação aliada à comunicação é capaz de transformar a juventude

É na adolescência e na juventude que a construção da identidade se fortalece. Essas fases deveriam ser marcadas por experimentações nas diversas dimensões da vida. O jornalista, educador e escritor Gilberto Dimenstein compreendia profundamente a importância dessas vivências para o desenvolvimento pessoal e social dos jovens. Criador de projetos

Número de pretos ou pardos no ensino municipal de SP cresceu quase 100%

das unidades de ensino. "Esse aumento reflete o quanto é importante uma educação antirracista nas escolas. Nossas crianças estão aprendendo sobre a importância da autodeclaração e de sua identidade desde cedo", afirmou o Secretário Municipal de Educação, Fernando Padula. O órgão também informou que todos os meses promove itinerâncias antirracistas com visitas

Tema da redação do Enem, valorização da herança africana ajuda a combater o racismo nas escolas | GZH

da identidade. Temos muitos alunos negros e dialogamos constantemente com eles a questão do racismo e do bullying por meio de projetos interdisciplinares. Abordamos muito a questão da religiosidade, por exemplo, da tolerância com as diversas religiões. E ter uma diretora negra é importante para que eles tenham essa referência — afirma a pedagoga. Trajada em homenagem

O impacto da educação na vida de um jovem negro, gay e periférico

caricatas e limitadas, foram as únicas representações positivas de pessoas negras e marginalizadas que encontrei. Ao mesmo tempo, desenvolvi uma relação ambígua com esses arquétipos, tentando encontrar uma forma de me expressar que fosse ao mesmo tempo aceitável e autêntica. Não era fácil ser um adolescente negro e gay sem referência de identidade. Quem me dera ter