Governo prepara programa para universalizar escola de tempo integral; verba pode ficar fora do teto

Portuguesa e Matemática, reduzido a evasão e ampliado o acesso ao mercado de trabalho. Ela pondera, no entanto, que é preciso oferecer uma educação que não se restrinja apenas a uma permanência maior na escola. "É importante destacar que o impacto não acontece simplesmente porque o estudante passa mais horas na escola. O diferencial está na combinação entre jornada

Escolas devem parar de postar fotos de alunos nas redes? O ECA Digital mudou a regra do jogo?

porque a lei exigiria um alvará da Justiça. A advogada especializada em publicidade e mídia Catarina Fugulin faz um paralelo à exigência de autorizações das Varas da Infância e Juventude para que menores participem de propagandas. O juiz e o promotor verificam tempo de trabalho, ambiente, cachê, se a criança perderá aulas, para permissão do alvará ou não

Suporte institucional fortalece trabalho na sala de aula

com os colegas. ‘Ameaça Digital’ foi o tema escolhido; uma investigação sobre segurança e golpes na internet. Ganhou o grupo do 8º ano, que narra uma vítima ficcional que cai num golpe. Anderson diz que o letramento digital é fundamental para educar crianças e jovens no uso adequado da tecnologia. "Quando a gente mostra que existem ferramentas de trabalho incríveis

IA na educação e o desafio de construir uma política de Estado

para se consolidar como uma força estruturante do presente. Trata-se de uma transformação capaz de redefinir modelos econômicos, relações de trabalho, produção de conhecimento e dinâmicas de poder em escala global. Nesse contexto, os países que não compreenderem rapidamente a centralidade dessa agenda estarão sujeitos a um processo profundo de dependência tecnológica

A educação na primeira infância e o microcosmo de cada território

Por Fausto Augusto Junior* | Após quatro anos de trabalho, em uma iniciativa que reuniu pesquisadores de diferentes universidades brasileiras e uma coalizão de instituições preocupadas com a questão da primeira infância no Brasil, foi publicado o documento ‘Aprendizagem, Bem-Estar e Desigualdade na Primeira Infância em Três Estados Brasileiros’. O estudo

Estão doutrinando nossos jovens nas escolas

que transformam escolas e universidades em alvos de disputas ideológicas – amplamente exploradas nas redes sociais. Parlamentares, influenciadores e grupos políticos da extrema direita brasileira têm retomado discursos que criminalizam o trabalho docente por meio de pânicos morais centrados na figura do "professor doutrinador". Não raramente, após a repercussão desses

Cólicas menstruais fazem 4 em cada 10 meninas faltarem às aulas no Brasil, diz estudo

Uma em cada dez professoras faltou ao trabalho por motivos menstruais São Paulo Ana Beatriz Oliveira, 13, sente fortes dores de cólica desde os oito anos de idade, quando menstruou pela primeira vez. Dançarina desde os dois anos, precisou pausar a prática enquanto lidava com a dor e com o fluxo menstrual. Ainda falta ensaios e mesmo à escola devido

Redução das desigualdades raciais passa por incluir equidade no orçamento

, o telão projetava a história de vida de Olimpia Figueiredo, conhecida como "Negrinha". Já idosa, ela recordava os tempos de infância e a impossibilidade de estudar por falta de condições. Lembrou do trabalho na roça, depois como doméstica, até o momento em que virou merendeira escolar. Lamentava-se, resignada, de não saber ler: "Hoje eu tenho aquela vontade

Metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola, diz estudo

O trabalho "A herança da cultura negra na formação do Brasil", pedido em uma escola de Brasília a uma estudante de 15 anos, não deixa de ser uma raridade, diz a mãe da aluna, a advogada Karina Berardo, mãe de dois filhos negros. "Houve uma ampliação do tema a partir do ensino médio. Isso é fato. Atualmente, creio que a pauta está mais em destaque

Estudo aponta que metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola

O trabalho "A herança da cultura negra na formação do Brasil", pedido em uma escola de Brasília a uma estudante de 15 anos, não deixa de ser uma raridade, diz a mãe da aluna, a advogada Karina Berardo, mãe de dois filhos negros.   console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') "Houve uma ampliação do tema a partir

Estudo inédito mostra como desigualdades comprometem o acesso a direitos e oportunidades

Estudo lançado nesta terça-feira pela Fundação Roberto Marinho, Itaú Educação e Trabalho e Iede, em parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), apresenta um panorama inédito sobre os desafios enfrentados pelas juventudes minorizadas no Brasil. O documento mostra como 13 grupos de juventudes enfrentam barreiras históricas no acesso

Professores de creches conveniadas de SP recebem até 38% menos que os da rede direta, diz TCM

e nas entidades parceiras seguem o regime da Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), com jornadas de trabalho diferenciadas. As creches parceiras atendem 53% dos alunos da educação infantil (564,5 mil), composta basicamente por bebês e crianças na faixa de 0 a 3 anos. Segundo a auditoria, a rede conveniada tem uma média de 9,3 crianças por professor, enquanto

‘Correção humana também tem viés’, dizem especialistas sobre uso de IA em avaliações

Debate no São Paulo Innovation Week abordou a utilização de novas tecnologias em exames de larga escala e correção de redações ‘O redesenho do trabalho ainda não aconteceu’, diz Michelle Schneider sobre transformação por IA Especialistas afirmam que IA deve enxugar equipes, impulsionar empreendedorismo e exigir reinvenção constante dos profissionais

Como São Paulo redesenha a educação pública para uma geração hiperconectada

De alfabetização na idade certa a intercâmbio internacional e acesso ao ensino superior, programas do Estado buscam combinar aprendizado, permanência e perspectiva profissional Publicidade Em um ambiente marcado por hiperconectividade, excesso de estímulos e transformação acelerada do mercado de trabalho, a educação pública passou a enfrentar um desafio

‘Não é só tecnologia’, diz educadora mais influente do mundo sobre inovação em sala de aula

entendeu que ninguém substitui o professor porque educação é humana, é relação", disse. São Paulo Innovation Week discute inovação, IA, tecnologia e futuro do trabalho; acompanhe ‘Inovação é olhar para um problema e transformar em solução’, diz educadora mais influente do mundo ‘Parece que a gente está pedindo esmola’: Todos Pela Educação sobre exigência

Enfrentamento à violência é desafio para 71,7% dos gestores de escolas

melhor e desenvolvem suas habilidades com mais confiança", sustenta. Grupo de trabalho A pesquisa da FCC ouviu escolas em dez estados: Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Minas Gerais, Pará, Pernambuco, Rio de Janeiro, Sergipe e São Paulo, de março a julho de 2025. O levantamento da FCC e do MEC é divulgado na mesma semana em que o governo federal recriou

MEC recria grupo que debate bullying no mesmo dia de ataque em escola do Acre

um ataque a tiros dentro do Instituto São José, uma escola em Rio Branco, no Acre, que deixou duas servidoras mortas e outros dois feridos na terça-feira (5), o MEC (Ministério da Educação) recriou um grupo de trabalho técnico que elabora estudos, debates e propostas de enfrentamento ao bullying, preconceito e discriminação no ambiente escolar. Segundo dados

USP trabalha para implantação de cotas PcD no vestibular

A Universidade de São Paulo (USP) criou um grupo de trabalho que definirá as diretrizes para a implantação da reserva de vagas para pessoas com deficiência (PcD) no vestibular da instituição: Fuvest, Provão Paulista e Enem-USP. A reserva de vagas passará a valer a partir do vestibular que selecionará os alunos que ingressam em 2028. A medida atende

Crianças brasileiras têm dificuldades com noções matemáticas desde a primeira infância, indica OCDE | Brasil | Valor Econômico

de experiências que a Base Nacional Curricular Comum do Brasil trata como escuta, fala, pensamento e imaginação". Já o termo "numeracia emergente" corresponde ao trabalho com relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço-temporais e ao campo de experiência que a BNCC trata como "espaços, tempos, quantidades, relações e transformações". A metodologia

Como tornar a escola um ambiente menos estressante para os professores?

mediar a mesa "Saúde mental do professor: dicas para manter o equilíbrio no dia a dia". Autor do livro "Dilemas na educação: novas gerações, novos desafios" (Grupo Autêntica, 301 páginas) em coautoria com a educadora Alcione Marques, Gustavo acompanha de perto a rotina de profissionais da educação. Gustavo explica que uma vida estressante significa estar