Gestão escolar: Práticas e desafios na educação

A gestão escolar possui em papel fundamental para que seja alcançado a qualidade na educação e no aprendizado dos educandos influenciando diretamente na organização pedagógica. O artigo traz modelos, desafios e boas práticas da atuação dos diretores e enfatiza a importância de adotar práticas e modelos de gestão escolar que promovam uma gestão democrática, ...

Relação próxima com professores fortalece propósito de vida de estudantes, diz pesquisa

Professora e aluno (Foto: Freepik) Feed TV - Educação Uma pesquisa recente mostrou que o vínculo entre professor e estudante exerce papel determinante na construção de um propósito de vida. O estudo coletou 500 mil respostas de alunos e profissionais de educação das redes públicas de Minas Gerais, Goiás, Bahia, Pará e São Paulo. Foram realizadas três

futuro da escola: o direito humano à educação e a escola socialmente justa

Este texto rememora uma entrevista dada pelo autor em 2003 sobre suas visões na educação e o futuro da escola. O presente artigo traz reflexões comparativas feitas pelo autor em 2025. A entrevista aborda questões da educação inclusiva, igualitária e democrática, essencialmente focada para os setores empobrecidos da sociedade.

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

da Universidade Federal de Goiás (UFG), observa que "a geração de conteúdo sempre foi algo muito artesanal, mas a IA generativa permite criar músicas, textos e materiais de forma automática". "Isso abre caminho para que os alunos atuem mais no campo criativo e menos nas tarefas manuais." Para Soares, essa nova realidade oferece oportunidades que promovem ações

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

, em especial, que possuem atuação intensa no estado de Goiás e no município de Belo Horizonte por meio das auditorias cidadãs, nos indicam o mesmo: quando chamado a participar e protagonizar a resolução dos problemas do ambiente escolar, o jovem se identifica com a escola, contribui para a melhoria da convivência e a atribui mais sentido ao estudo", exemplifica João

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

na sua região e constrói uma intervenção. Há casos de estudantes do interior de Goiás que criaram desinfetantes usando plantas regionais, ou uma escola no Amazonas que usou pó de serragem para isolamento acústico. São Paulo tem tantos equipamentos públicos, culturais, ambientais, tantas possibilidades. Tem muita potencialidade para se tornar uma cidade educadora

Dados revelam que, no Brasil, um terço dos municípios não paga o piso salarial dos professores

: Acre - 42,1% - 42,1% Alagoas - 70,4% - 70,4% Amapá - 60,0% - 60,0% Amazonas - 82,6% - 82,6% Bahia - 81,6% - 81,6% Ceará - 98,1% - 98,1% Distrito Federal - (sem dado) - (sem dado) Espírito Santo - 37,0% - 37,0% Goiás - 67,7% - 67,7% Maranhão - 87,5% - 87,5% Mato Grosso - 60,2% - 60,2% Mato Grosso do Sul - 91,3% - 91,3% Minas Gerais - 46,6% - 46,6

Estados apostam em gestão, currículo e avaliação para recompor aprendizagens

Unibanco nesta quinta-feira (28), em São Paulo. O encontro reuniu Jucineide Fernandes (secretária-executiva de educação do Ceará), Viviane Faria (superintendente de ensino do Piauí), Alessandra Almeida (superintendente de ensino médio de Goiás) e Andrea Guzzo (subsecretária de educação básica do Espírito Santo), que compartilharam como suas redes vêm estruturando

Nordeste é a região com maior número de inscritos no Enem 2025

o número de inscrições confirmadas por unidade da federação: Unidade federativa Inscritos no Enem Acre 28.962 Alagoas 96.488 Amazonas 110.842 Amapá 33.193 Bahia 428.019 Ceará 275.937 Distrito Federal 82.975 Espírito Santo 85.920 Goiás 166.761 Maranhão 211.383 Minas Gerais 464.994 Mato Grosso 80.429 Mato Grosso do Sul 57.941 Pará 289.392 Paraíba 142.050 Pernambuco

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

já estão conectadas. Os estados com maior cobertura proporcional são Mato Grosso do Sul (79,3%), Rio Grande do Norte (78,49%) e Goiás (77,07%). A expectativa do governo é atingir os 100% até o final de 2026. Investimento estratégico O programa conta com investimento total de R$ 8,8 bilhões, distribuídos entre os Ministérios das Comunicações (R$ 6,5 bilhões

Apenas 11 estados melhoraram desempenho de negros e pobres no ensino básico pós-pandemia

), um no Sul (Paraná) e outro no Centro-Oeste (Goiás). Piauí foi o destaque desse grupo, conseguindo aumentar em nove pontos o percentual de estudantes pretos, pardos e com desempenho adequado em língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental, 5º ao 9º. Eram 30,3% em 2019. Em 2023, eram 39,8%. A taxa de brancos e amarelos com boa aprendizagem também cresceu

Aprendizagem em níveis críticos

persistentes. Em língua portuguesa no ensino médio, que já vimos que 33,2% dos jovens estão abaixo do básico, o Espírito Santo e o Paraná (ambos com 21,8%), seguidos por Goiás (22,5%) e Rio Grande do Sul (24%) têm os melhores índices. Já os Estados com piores resultados foram Maranhão (48%), Amazonas (47,2%), Roraima (46,6%) e Bahia (46,5%). Ou seja, nas unidades

Na educação, IA não é sujeito, é objeto

colocada na redação do exame entre todas as unidades da federação. Além disso, Goiás e Mato Grosso, que adotaram o programa em 2024, tiveram avanços significativos. Goiás subiu quatro posições (sétimo lugar, média 619,7) e Mato Grosso subiu cinco posições (19º lugar, média 584,9). Evoluções apenas possíveis pela parceria, foco em resultado e profissionalismo

Decisão do Tribunal de Contas suspende programa de escola cívico-militar de Zema

da educação questionam a falta de preparo dos agentes, enquanto um levantamento em unidades de Goiás mostra melhora na percepção de segurança nas escolas. Questionado sobre a decisão do conselheiro em entrevista coletiva, o vice-governador Mateus Simões (Novo), pré-candidato para a sucessão de Zema, ironizou o tribunal. "A única coisa que está acontecendo

IA ganha graduações e rivaliza até com medicina na disputa por vagas

Federal de Goiás) e, sem ser da área da informática, decidiu arriscar. "Foi um tiro no escuro, antes do boom das IAs, mas deu muito certo", diz. Cinco anos depois, o curso de inteligência artificial da UFG superou medicina e se tornou o mais concorrido da universidade. Heloisy, única mulher da turma, está entre os formados pioneiros. A graduação em inteligência

IA ganha graduações e rivaliza até com medicina na disputa por vagas

(Universidade Federal de Goiás) e, sem ser da área da informática, decidiu arriscar. "Foi um tiro no escuro, antes do ‘boom’ das IAs, mas deu muito certo", diz. Cinco anos depois, o curso de inteligência artificial da UFG superou medicina e se tornou o mais concorrido da universidade. Heloisy, única mulher da turma, está entre os formados pioneiros. Folha Estudantes

Simulado gratuito do Enem tem inscrições abertas até 14 de agosto para estudantes de todo o Brasil

: São Paulo , Bahia, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Macapá, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Pará, Paraíba, Paraná, Rondônia, Roraima, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Tocantins.

Enem 2025: Minas Gerais concentra quase 10% das inscrições

pública estão prestes a concluir o ensino médio em 2025, mas apenas 142.700 deles confirmaram a inscrição no exame, o que representa 72,24% de adesão. A média nacional entre concluintes da rede pública foi de 72,60%. Embora o estado esteja próximo da média do país, ficou atrás de estados como o Ceará (96,87%), Alagoas (92,84%) e Goiás (91,49%), que lideram

RN tem o terceiro pior índice de alfabetização do Brasil, aponta MEC

. Entre os destaques positivos, o Ceará lidera com 85,3% das crianças alfabetizadas, superando a meta nacional de 80% estabelecida para 2030. Também figuram entre os estados com melhor desempenho Goiás (72,7%), Minas Gerais (72,1%), Espírito Santo (71,7%) e Paraná (70,4%). Ao todo, 11 unidades da federação superaram a meta nacional definida para este ano. Na outra ponta, oito

SP lança disputa em escolas e dá dinheiro para melhores alunos em prova do MEC: ‘Brasileirão’

indicador nacional. Publicidade Secretaria da educação lança em live o campeonato "Brasileirão Saeb" No ensino fundamental 1 (5º ano), São Paulo ficou em 5º lugar, com Ideb 6,2, atrás de Ceará, Paraná, Goiás e Espírito Santo. Em 2019, tinha ficado na segunda posição. Entre os alunos do 9º ano, o Estado caiu da liderança para quinto. No ensino médio