Entre professores de Ensino Superior no RS, mulheres são mais da metade e brancos representam quase 85%

formação em Pedagogia na UFRGS. Desde quando eu estava na faculdade, já pensava que queria ser professora universitária. Mas eu não queria ir para essa área sem antes pisar na escola — relata. Por isso, Iana dedicou alguns anos à Educação Básica, atuando como professora em uma escola particular de Porto Alegre. Conta que foi uma das grandes experiências

Educação inclusiva esbarra na falta de profissionais qualificados em escolas brasileiras

na educação básica pública e privada e que necessitam de atendimento especializado passou de 312 mil em 2015 para mais de 850 mil crianças, adolescentes, jovens e adultos. Mas ainda são poucos os professores com a formação adequada. De acordo com os dados mais recentes, apenas 151 mil fizeram algum curso sobre inclusão com mais de 80 horas de aula. E isso é só 6

Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?

ChatGPT em aula de biologia; universidades discutem formação de professores para lidar com IA e os limites para um uso saudável e ético - Divulgação/Colégio Magno Segundo o documento, os alunos teriam se tornado vítimas do que denominam "dilúvio digital", expostos ao "facilitismo" e à "desonestidade intelectual", formando aquilo que, de modo provocativo, chamam

Currículo de educação digital e midiática depende da autoria docente

e aprendizagem sobre esses temas. E ainda são poucas as ofertas de formação docente que favorecem uma prática pedagógica autônoma em educação digital e midiática. Apresentação da nova ferramente de IA no programa Tarefa SP, na Escola Estadual Alberto Torres. Ferramenta ajuda os alunos a terem correção de trabalhos mais rápido - Marco Ankosqui - 19.mai.25/Governo de São

Lula sanciona novo Plano Nacional de Educação; proposta define metas para os próximos 10 anos

às demandas da sociedade, do mundo do trabalho e das diversidades de populações na educação profissional e tecnológica; ampliar o acesso, a permanência e a conclusão na graduação, com inclusão e redução de desigualdades; garantir a qualidade de cursos de graduação e instituições de ensino superior; ampliar a formação de mestres e doutores, de forma equitativa

Novo Plano Nacional de Educação é sancionado por Lula; veja o que mudará nos próximos 10 anos

% de jovens entre 18 e 24 anos matriculados em cursos de graduação, além de expandir a formação de mestres e doutores com melhoria da qualidade. Educação básica A estrutura da educação básica é tratada com foco nos profissionais da área. O plano prevê formação continuada, valorização e condições de trabalho, com implementação de planos de carreira e gestão

Lula sanciona Plano Nacional de Educação e critica expansão de escolas cívico-militares

como alfabetização, trajetória escolar, infraestrutura, conectividade e educação digital, formação dos profissionais da educação e financiamento em conformidade com o PIB do país. As propostas incluem ainda o nível adequado de aprendizagem em matemática e outras iniciativas. O texto final foi elaborado com contribuições do Grupo de Trabalho do PNE, instituído pela Portaria

Educação financeira na escola pode transformar gerações, diz líder de ONG

… E isso já se refletia na saúde econômica de famílias de baixa renda, que podiam economizar no botijão de gás ou na conta de luz. Era um trabalho que dialogava com a educação financeira, ainda que não atuássemos diretamente na área. Em 2016, apareceu um novo financiador, que nos propôs atuar com uma frente específica de educação financeira por meio de jogos

Lula sanciona hoje novo Plano Nacional de Educação para os próximos 10 anos; veja objetivos

e a permanência na educação profissional e tecnológica; garantir a qualidade e a adequação da formação às demandas da sociedade, do mundo do trabalho e das diversidades de populações na educação profissional e tecnológica; ampliar o acesso, a permanência e a conclusão na graduação, com inclusão e redução de desigualdades; garantir a qualidade de cursos de graduação

Regras sobre uso de IA em escolas e universidades serão debatidas pelo CNE nesta segunda

: Na educação básica, o foco é o letramento digital. Ou seja: ensinar o aluno a usar a ferramenta com ética e senso crítico. Foco no emprego nas faculdades: No ensino superior, a ideia é preparar o estudante para um mercado de trabalho que já usa robôs e análise de dados no dia a dia. Revisão humana obrigatória: Qualquer conteúdo gerado por máquinas exige supervisão

Semana de combate ao bullying traz à tona tristeza de adolescentes, e mostra desafio para escolas e famílias

comportamentos inadequados. "A educação socioemocional é um dos pilares na formação de crianças e adolescentes, porque ensina habilidades que vão além do conteúdo acadêmico, como empatia, autocontrole, responsabilidade, respeito às diferenças e capacidade de resolver conflitos de forma saudável", diz Lígia Vezzaro Caravieri, Psicóloga e Gerente Técnica do Instituto

Regulamentação da IA na educação deve ser votada nesta segunda-feira após mudanças no texto sugeridas pelo MEC

digital e o desenvolvimento de competências críticas, éticas e analíticas. Preparação para o futuro do trabalho - Na Educação Superior, a IA será incorporada à formação acadêmica, preparando estudantes para atuar em contextos profissionais cada vez mais tecnológicos e orientados por dados. Uso pedagógico qualificado da tecnologia - A utilização da IA deve ter

Da lousa ao algoritmo: gamificação e IA chegam às escolas, mas universalização ainda é desafio

atuar sem a mediação humana. "Não é tarefa fácil pensar em IA para personalização do ensino. Há um risco muito grande de se delegar para empresas que vendem pacotes prontos para esta tarefa. O trabalho com IA precisa ser bem acompanhado pelo professor, para ele direcionar ações que permitam a construção de uma autonomia estudantil real", analisa o pesquisador

O combate ao bullying no projeto pedagógico

brasileiras, como a Escola Gracinha, capital paulista, têm adotado ações antibullying voltadas à identificação precoce de situações de violência e à conscientização da comunidade escolar. Essas iniciativas fazem parte do projeto pedagógico e estão associadas à formação integral dos estudantes. Para a coordenadora de apoio à vida escolar da Escola Gracinha, Celina

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

, tomando decisões constantes a partir do que observa nos alunos. No Brasil, esse trabalho é realizado majoritariamente por mulheres, que representam cerca de 79% dos docentes da educação básica, em sua maioria formadas em cursos de pedagogia, nem sempre com aprofundamento específico em alfabetização. Em um cenário em que 66% das crianças estão alfabetizadas no 2º

Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação

mais formação básica de qualidade, de acordo com ela. "A inteligência artificial vem substituindo as pessoas por automação numa velocidade sem precedentes. Se nós não formarmos as pessoas para essa nova realidade, teremos uma série de problemas, com o desaparecimento de postos de trabalho. Então, é necessário fortalecer a capacidade dos estudantes, inclusive

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

com o bem-estar, como a escuta ativa dos estudantes e a formação dos professores, são ações necessárias para garantir a qualidade da educação e a diminuição das desigualdades, objetivos que orientam as 19 metas do novo PNE para a próxima década. "O novo PNE reforça uma lógica de gestão educacional orientada por metas, evidências e monitoramento como os Planos

ECA Digital amplia responsabilidade de escolas e pressiona ensino a formar comportamento on-line | PressWorks | Valor Econômico

. "Sempre surgirão novas plataformas, com novas formas de apresentar conteúdo, e o monitoramento para evitar acessos inadequados envolve custo e revisão constante de políticas", completa o docente da Faculdade ESEG. O impacto também se estende à formação dos alunos e às exigências do mercado de trabalho. Com a crescente relevância da proteção de dados e do uso

Rede une profissionais de tecnologia para tirar inovação do papel nas escolas

/ Porvir "Afunilamos os temas, visitamos as escolas e analisamos casos de sucesso para encurtar o caminho dos outros membros. A iniciativa tornou-se uma rede de confiança, pesquisa e trabalho", conclui a fundadora. Para Doug Alvoroçado, professor da rede municipal do Rio de Janeiro (RJ), a comunidade é vital para a atualização docente. Ele destaca que dilemas

Escola não é clínica, mas não pode piorar fatores que impactam saúde mental de alunos, diz especialista

no estudo da relação entre o aprendizado e o bem-estar escolar, falta preparar os educadores para manter relações positivas com os alunos e a lidar bem com comportamentos desafiadores. "Incluir isso na formação docente no Brasil seria um excelente começo", afirma, destacando que criar espaço para a dimensão socioemocional não depende de professores isolados