MPF suspende concurso de professor de Libras em SC após denúncia de 45 candidatos surdos que ficaram sem intérpretes na prova

, a escolha da morfologia da língua portuguesa como tema sorteado para a prova didática também evidencia um problema estrutural. Embora o português escrito faça parte da formação de professores de Libras, os candidatos argumentam que a seleção acabou privilegiando competências linguísticas tradicionalmente associadas a falantes ouvintes. "Estão debochando

Concursos da educação reúnem mais de 9 mil vagas e salários acima de R$ 8 mil

, desde quem possui ensino médio completo até profissionais com formação superior específica. Status: Em estudos Cargo: Técnicos Administrativos em Educação (TAEs) Formação: Médio, técnico e superior Vagas: Mais de 6 mil Salário: Entre R$ 1.326,72 e R$ 8.323,87 Status: Edital publicado Cargo: Professor Formação: Superior Vagas: 521 + 521 CR Salário: R$ 4.325,37

O dano colateral do Novo Fundeb

melhor do que a prudência com os gastos públicos, comprometendo-se com a responsabilidade fiscal. De um lado, há uma legítima preocupação com as contas públicas e, de outro, há a necessidade de oferecer educação básica de qualidade. E a contratação de professores temporários em nada ajuda. Ao contrário: esses profissionais têm formação de baixa qualidade, são

A formação docente está na UTI

. A primeira edição da prova, conhecida como Enem dos Professores, teve a adesão de 1.508 municípios e 22 redes estaduais de ensino. O exame mostrou que a maior falha na formação docente se dá em Matemática, área em que mais da metade dos avaliados não alcançou o nível básico estabelecido pelo governo federal. Entre 760 mil participantes, 266 mil ficaram abaixo

Governo prepara programa para universalizar escola de tempo integral; verba pode ficar fora do teto

% das matrículas em tempo integral até 2036. Publicidade Senado aprova piso de R$5.130 para professores da educação básica; texto vai à sanção Enem dos professores: ‘Formação no Brasil está na UTI’, avalia especialista sobre resultado da prova Uma análise feita pelo Instituto Sonho Grande a pedido do Estadão mostra que para cumprir apenas a meta estabelecida pelo PNE

MEC estende até dia 17 o prazo para redes de ensino aderirem à PND

, aplicada de forma descentralizada em todas as 27 unidades da Federação. Também chamada de "Enem dos Professores", a prova é estruturada em dois blocos de questões: o de formação geral docente e o de componentes específicos. O primeiro bloco traz 30 perguntas objetivas e mais uma discursiva, que avalia competências pedagógicas, compreensão de temas da realidade

O novo PNE e o desconforto de transformar equidade racial em prioridade

a tramitação. Parte das emendas buscava fortalecer instrumentos ligados à implementação da educação para as relações étnico-raciais, à formação de professores, à produção de dados e ao monitoramento das desigualdades. Outra parte operava no sentido contrário: tentou retirar referências explícitas ao tema, substituir conceitos por formulações genéricas ou tratar medidas

Protagonismo estudantil: por que colocar o aluno no centro melhora a aprendizagem

), que mudaram a aprendizagem de matemática com a aprendizagem criativa (assista ao vídeo). Quem nunca se perguntou, durante a própria trajetória escolar: "O que eu vou fazer com isso?" Ou: "Para que tenho de aprender esse conteúdo se não vou usá-lo na minha vida?" A própria BNCC aponta a necessidade de uma formação que vá além da transmissão de conteúdos e promova

A fábrica de diplomas que forma quem ensina o Brasil

) voltado à formação de professores desnudou o que os secretários de Educação vêm sentindo há anos: a precarização das licenciaturas. Entre os concluintes de cursos presenciais, 73,9% alcançaram proficiência; entre os de cursos a distância, menos da metade. Quase 9 em cada 10 vagas de licenciatura são a distância, segundo o Censo de 2024. Em uma década, o presencial

Suporte institucional fortalece trabalho na sala de aula

o ensino médio regular, público, à formação técnica em telecomunicações, realizada pelo Instituto em parceria com a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, em Pedra de Guaratiba, na zona oeste do Rio de Janeiro, no Colégio Estadual Hebe Camargo. Este projeto já beneficiou mais de 4 mil jovens em situação de vulnerabilidade social. "Esse projeto mudou

Professores de matemática veem propósito na carreira e apontam lacunas na formação

mesmo os estudantes com mais dificuldade. "Essa falta de confiança pedagógica está relacionada a desafios estruturais e formativos. Professores e professoras dizem que a formação inicial e continuada foi importante para os seus conhecimentos de matemática, mas reconhecem, em menor grau, a contribuição para a prática pedagógica e para o conhecimento sobre como os estudantes

Plano Nacional de Educação: caminhos para um Brasil mais justo

, atenção à saúde, remuneração adequada e formação inicial e continuada. O Plano também fortalece a gestão democrática e prevê um sistema de monitoramento mais detalhado e consistente, com avaliações periódicas a cada dois anos e possibilidade de ajustes ao longo da sua vigência de dez anos, inovação necessária diante dos desafios remanescentes do plano anterior

94% dos professores de matemática veem sentido na profissão e redução de desigualdades é principal desafio, aponta estudo | Brasil | Valor Econômico

estudante. Há um interesse muito grande pela formação continuada e pelo fortalecimento do ensino da matemática nas escolas públicas, e isso é um sinal importante para a construção das políticas educacionais", afirma a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt. Sobre as condições sistêmicas de apoio para garantir o aprendizado dos estudantes, o estudo

Educação em tempos de inteligência artificial

distribuir equipamentos ou garantir acesso à internet. Mas o acesso tecnológico, sem formação crítica, aprofunda desigualdades em vez de reduzi-las. A inclusão digital envolve repertório, mediação pedagógica, oportunidade, formação docente e acesso significativo ao conhecimento. Muitos estudantes possuem celulares, mas não sabem utilizá-los para a criação

IA na educação e o desafio de construir uma política de Estado

pode mais ser tratada como um fenômeno periférico, tampouco como mera curiosidade tecnológica. Afinal, ela já está reorganizando a produção do conhecimento, as formas de aprendizagem, os modelos de avaliação e a gestão acadêmica, além da percepção contemporânea sobre formação humana. IA na educação e o desafio de construir uma política de Estado Foto: Canva

Lei que cria a Universidade Federal Indígena no Brasil é sancionada por Lula

em oferta de ensino superior, pesquisa e extensão universitária voltados à realidade dos povos originários, com base em modelo educacional que fortalece identidades e saberes tradicionais em diálogo com o conhecimento acadêmico não indígena. As atividades estão previstas para começar em 2027, com a oferta de dez cursos nas áreas de formação de professores, saúde

Por que metade dos estudantes ainda não reconhece o debate racial na escola?

", afirma Suelaine Carneiro, coordenadora do Programa Educação e Pesquisa de Geledés O que o estudo recomenda Para reverter esse cenário, a pesquisa propõe ações de monitoramento, formação docente, uso de materiais pedagógicos e incentivo ao diálogo. Entre as principais recomendações, estão: Realizar o monitoramento e avaliação permanente da implementação

Iniciativa da Prefeitura de SP oferece ensino de desenvolvimento de jogos a jovens de bairros periféricos

A iniciativa Futuro Gamer vai levar uma escola itinerante para CEUs da capital paulista, com oferecimento de aulas, oficinas e sessões de jogos A Prefeitura de São Paulo inaugurou nesta sexta-feira, 29, a iniciativa "Futuro Gamer: Hub Móvel na Quebrada" , projeto que vai oferecer à jovens de bairros periféricos formação gratuita em desenvolvimento

Mais de 90 dias após início do ano letivo, apenas 40% dos livros em braille foram entregues a alunos da rede pública

é autista e alfabetizado em braille. Passamos por isso diversas vezes. Quando ele tinha 10 anos, solicitamos materiais ao MEC, mas a primeira remessa chegou depois de seis meses e ele ficou atrasado na escola. Pelo visto, esse ano não vai ser diferente. Até agora, nada ainda dos livros. O atraso impacta muito na formação dos alunos — desabafa a mãe. Movida

Educação integral: Casa da Criança articula cuidado, aprendizagem

profissional e capacidade de gerar impacto social. Na dimensão pedagógica, a Casa da Criança trabalha para que as experiências vividas pelas crianças tenham sentido educativo. Isso envolve planejamento, formação de equipe, organização de ambientes, propostas de linguagem, brincadeira, expressão, socialização e observação do desenvolvimento. A criança pequena aprende