Implementação no Programa Nacional de Recuperação de Aprendizagem (PNRA) na divisão escolar da província de Sorsogon: uma análise

O estudo consiste na análise da implementação do Programa Nacional de Recuperação de Aprendizagem criado nas Filipinas mediante a necessidade da superação deste desafio entre os estudantes. A pesquisa é feita especificamente na Divisão Escolar da Província de Sorsogon, que, embora menor que parte dos estados brasileiros, têm condições semelhantes à relação

IDEB 2025 melhora nas três etapas da educação básica

avançam pela trajetória escolar e que permanecem diferenças importantes entre redes e estados. Foto: Imagem gerada pelo ChatGPT / DINO Publicidade Segundo o balanço oficial do IDEB 2025 divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o indicador nacional chegou a 6,3 nos anos iniciais do ensino fundamental, 5,3

Estudantes querem usar IA para aprender melhor, mas falta orientação, aponta levantamento

Pesquisa da Opera mostra que alunos buscam respostas mais confiáveis e explicações São Paulo Celebrado nesta terça-feira (11), o Dia do Estudante encontra uma geração que já adotou a inteligência artificial à rotina de estudos. Um levantamento inédito da Opera, empresa norueguesa de navegadores e agentes de IA, aponta que essa transformação acontece

Secretária nega que recuperação para alunos reprovados tenha influenciado no Ideb: "não tem implicação"

no período considerado pela avaliação do Ideb, Raquel disse que não é possível mensurar , uma vez que a recuperação era combinada pela própria escola com o aluno, e não havia contabilização formal de dados para comparação. Os dados do Ideb 2025 foram divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio

Educação básica: cresce a demanda por professores

de muitos modelos tradicionais, nossa formação articula teoria, prática, pesquisa e extensão, permitindo que os estudantes compreendam a complexidade do trabalho docente desde o início da graduação". A demanda por novos professores cresce no Brasil Escolher uma profissão também é pensar no futuro. Para muitos jovens, a dúvida não é apenas qual curso fazer

Avanço animador da qualidade do ensino no Estado

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025, divulgado na última quarta-feira pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), traz notícias mais animadoras para o país e para o Rio Grande do Sul, em particular . Embora o Brasil continue muito abaixo dos países desenvolvidos

Plataforma libera de graça adaptação escolar para alunos TEA | Dino | Valor Econômico

de tecnologia fundada por Márcio Estevam. A medida ocorre em um cenário de expansão acelerada da demanda. O Censo 2022 do IBGE, cujos resultados sobre o tema foram divulgados em maio de 2025, identificou 2,4 milhões de pessoas diagnosticadas com autismo no Brasil, o equivalente a 1,2% da população residente. Foi a primeira vez que a pesquisa censitária brasileira

Cidadania na escola: novos materiais orientam currículos e práticas

do 8º ano do ensino fundamental, com média de 13 anos, compreendem e se preparam para exercer a cidadania. No Brasil, a pesquisa é operacionalizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). "Estamos em conversas iniciais com o Inep para que o Brasil volte a participar do ICCS. Na edição de 2022, o país obteve nota

IA na educação: o professor é insubstituível

Costa. Ela lembra que a inteligência artificial já é utilizada por sete a cada dez estudantes do ensino médio no Brasil. No entanto, apenas 32% disseram ter recebido orientações sobre como utilizá-la, segundo a 15ª edição da TIC Educação, pesquisa do Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br). O design instrucional

IA nas escolas: uso de tecnologia na sala de aula expõe limites do ensino baseado na memorização

) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-agrla .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } Aprendizado ‘decoreba’: o antecessor da IA Assim, o uso da inteligência artificial pelos alunos para realizar tarefas escolares não deveria causar surpresa. Estudantes fogem do estudo como o diabo foge da cruz. Antes

Desempenho dos estudantes do ensino fundamental e médio avança em português e matemática, mostra Saeb

do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), divulgados nesta quarta-feira, 5, pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Publicidade Receba as principais notícias direto no WhatsApp! Inscreva-se no canal do Terra A avaliação, que integra o cálculo do Índice de Desenvolvimento

Summit Mulheres nas Profissões: ‘IA não vai substituir o professor’, afirmam especialistas

da tecnologia podem fortalecer a educação básica e preparar estudantes para os desafios do século XXI. De modo geral, a conversa focou bastante na relação entre melhora da qualidade de educação e a necessidade de colocar o professor no campo de destaque. Além de tempo necessário para estudos, pesquisas e qualificação do professor, há também a pausa necessária

Impacto das telas na saúde mental já é debatido em 80% das escolas

constam na pesquisa TIC Educação 2025, lançada nesta terça-feira (4) e realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), entidade ligada ao Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). A coleta de dados foi feita por telefone em escolas públicas

Saúde mental de estudantes: debate cresce em 80% das escolas, aponta pesquisa

cresceu 18 pontos percentuais, atingindo 80%. Os resultados constam na pesquisa TIC Educação 2025, lançada nesta terça-feira (4) e realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), entidade ligada ao Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br

Escolas permitem celular, mas sofrem com falta de internet e aparelhos

nas dependências, 66% permitem o uso dos celulares pessoais para fins pedagógicos. A alternativa é ainda mais comum em escolas do Norte e do Nordeste, de áreas rurais e de pequeno porte (até 150 alunos). O cenário já havia sido abordado em junho em uma pesquisa do Ministério da Educação, mas foi detalhado no TIC Educação 2025, divulgado nesta terça-feira (3). O TIC

Maioria das escolas veta IA; liberação de uso é maior em públicas do que em particulares

Pesquisa TIC Educação aponta que só 37% permitem que os alunos usem ferramentas em atividades educacionais São Paulo A maioria das escolas brasileiras não permite que os alunos utilizem a inteligência artificial em atividades educacionais; o uso é liberado em apenas 37%. Paralelamente, as discussões com os pais sobre os impactos das tecnologias digitais

CE lidera alfabetização no Brasil pelo 3º ano, mas ainda precisa combater desigualdades

Criança Alfabetizada (ICA), parâmetro criado pelo Governo Federal em 2023. Por outro lado, cinco municípios não atingiram 60% do índice, incluindo dois dos maiores do Estado: Juazeiro do Norte – 55%; – 55%; Icó – 57%; Campos Sales – 58%; Caucaia – 58%; – 58%; Acopiara – 59%. Arruda defende que ter dados como os do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Plataforma mapeia falta de saneamento e áreas verdes nas escolas

de matrículas da educação básica em estabelecimentos que não dispõem simultaneamente de água encanada, esgotamento sanitário e coleta de lixo. Os dados vêm do Censo Escolar 2024, produzido pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Dos 5.570 municípios analisados, 1.842 estão na faixa de alta prioridade, 2.271 aparecem

Nova IA adapta correção de redação às neurodivergências dos estudantes

com neurodivergências cadastrados. Isso corresponde a 5% do do total de alunos que utilizam a plataforma. Em meia década, o número de diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas escolas quadruplicou, passando de 294.394, em 2021, para 1.298.637 no ano passado. Os dados do Censo Escolar 2025, promovido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

A desonra inadmissível: violência contra o professor

ocorrência e fez um sentido desabafo nas redes, visto mais de 700 mil vezes. Ela não é exceção. Pesquisa do Centro do Professorado Paulista com 1.144 docentes revela que 65% já sofreram agressão na escola — verbal, psicológica, institucional ou física — e 74% não se sentem seguros em sala. Em estudo da OCDE com 280 mil professores de 55 países, o Brasil foi o pior