De cadernos com IA a máquinas de reciclagem: projetos aproximam estudantes de Ensino Médio do mercado de trabalho

A reforma no currículo do Ensino Médio brasileiro teve como um dos focos reforçar a conexão entre a escola e um projeto de vida e carreira para os estudantes. No mundo do trabalho, o surgimento de novas carreiras, profissões, cursos e formas de consumo trouxeram o desafio de levar essas discussões para a sala de aula, muitas vezes em parceria com empresas

Como escolas estão preparando jovens do Ensino Médio para carreiras do futuro

A reforma no currículo do Ensino Médio brasileiro teve como um dos focos reforçar a conexão entre a escola e um projeto de vida e carreira para os estudantes. No mundo do trabalho, o surgimento de novas carreiras, profissões, cursos e formas de consumo trouxeram o desafio de levar essas discussões para a sala de aula, muitas vezes em parceria com empresas

Proibição de alimentos ultraprocessados em escolas pode reduzir obesidade juvenil em 13%, diz estudo

que proíbem a venda de produtos ultraprocessados em escolas contribuíram para melhorar a qualidade da alimentação de crianças e adolescentes. As cidades com regulamentações tiveram melhor pontuação no Índice de Saudabilidade, indicador criado para medir a qualidade da alimentação. Ana Maria Maya, especialista do programa de Alimentação Saudável e Sustentável do Idec

Estudo preliminar: escolas resilientes

Estudo preliminar, fruto de parceria entre Instituto Unibanco, Andrade Morettin Arquitetos Associados e o Governo Estadual do Rio Grande do Sul, apresenta diretrizes para a transformação, construção e operação de edificações escolares, incluindo um projeto básico para uma escola modelo. A proposta envolveu coletas de dados e desenvolvimento de estratégias

Construção do Plano Nacional de Educação a partir de um recorte étnico-racial

a uma educação brasileira efetivamente antirracista? Como professora e pesquisadora, mulher negra e filha da escola pública, carrego em mim a trajetória de milhões de brasileiros que fizeram da educação um instrumento de emancipação. Hoje, no exercício do mandato parlamentar, apresentei, por meio da Frente Parlamentar Mista Antirracismo, uma iniciativa que pode

A educação científica e ambiental é esforço presente para salvar o futuro ancestral

Na abertura da 80ª Assembleia Geral da ONU, um ponto contrastou fortemente as falas do presidente Lula e de Donald Trump: a crise climática. Enquanto Lula urgia os países desenvolvidos a intensificar a redução de CO₂ e apoiar o desenvolvimento sustentável de nações historicamente exploradas, Trump fez um discurso negacionista, tachando a mudança do clima

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

e planos de resiliência para redes e escolas. Formação – Currículo e práticas pedagógicas para escolas sustentáveis e resilientes, com foco em adaptação climática, soluções baseadas na natureza, saberes tradicionais e populares, pátios verdes e bioconstruções. Compartilhamento de saberes e práticas – Criação do Selo Chico Mendes de Educação Ambiental Escolar

Maioria dos projetos vetados por Tarcísio em São Paulo são sobre saúde, autismo e educação

e executiva", afirmou em nota. "Cada um deles apresenta razões que visam garantir segurança jurídica, coerência normativa e responsabilidade administrativa, assegurando que novas políticas sejam instituídas por vias competentes, sustentáveis e tecnicamente integradas ao planejamento governamental vigente. Alguns dos projetos foram vetados, pois já existiam outras

Sistemas de avaliação e os desafios da alfabetização

política pública em um país continental, requer aprimoramentos para alcançar seu objetivo.  O ICA, em especial, precisa seguir em aperfeiçoamento para ser mais do que um instrumento técnico, consolidando-se também como ferramenta de gestão, mobilização política e orientação às discussões pedagógicas nas escolas.  A cada avaliação, abre-se uma oportunidade

Consciência Negra e outras datas comemorativas de novembro para debater na escola

das metas de desenvolvimento sustentável. A data serve, portanto, para impulsionar a busca por novas abordagens na educação, na tecnologia e na sociedade. Leve o tema para a escola: Como a Aprendizagem Criativa pode ser aplicada a favor da equidade 19 de novembro – Dia da Bandeira Você sabia que o Pavilhão Nacional é o nome oficial das bandeiras dos países

PL Escolas com Adaptação Climática ganha força nas cidades

Até esta quarta-feira, 5 de novembro, vereadores de 17 municípios, incluindo seis capitais, protocoloram o PL ECOA — Projeto de Lei Escolas com Adaptação Climática, aderindo ao ‘protocolaço’ nacional lançado há cerca de um mês pela Bancada do Clima, aliança suprapartidária que congrega 57 vereadores de 14 partidos diferentes em todas as regiões do Brasil

O bom avanço do ensino técnico

que o poder público, as escolas e o mercado de trabalho transmitam a mensagem à sociedade de que o ensino técnico não é um atalho, mas, sim, uma rodovia pavimentada. Essa mensagem ganha mais sentido quando escola e mercado de trabalho atuam juntos. Parcerias estratégicas entre instituições de ensino e empresas podem levar a oferta de estágios que complementam

A escassez docente e o futuro da educação

e no direito à educação. Além disso, impede o cumprimento do quarto objetivo da agenda de desenvolvimento sustentável das Nações Unidas até 2030, o de assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. A própria ONU nos lembra que sem professores não existirá educação de qualidade

Ensino profissionalizante vira alternativa ao unir conhecimento e oportunidade: ‘Mudança cultural’

das escolas são outros caminhos para atrair mais jovens para o ensino profissionalizante. PUBLICIDADE Especialistas em educação defendem que o ensino técnico seja visto não como um "plano B", mas como um caminho legítimo de realização e pertencimento. Para eles, o desafio é reposicionar o ensino profissionalizante como uma alternativa moderna, capaz de unir

Ciência Para Todos premia projetos de inclusão de alunos neurodivergentes e piso que ajuda a escoar água da chuva

para as necessidades das comunidades. As iniciativas vencedoras vão desde propostas para a inclusão de alunos neurodivergentes nas escolas até a criação de produtos naturais por meio de plantas medicinais. Assim como em 2024, o tema deste ano foi "Um mundo melhor para todos" e os projetos tinham que estar enquadrados em algum dos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável

Leão XIV pede educação inclusiva e uso consciente de tecnologia

aos mais pobres e vulneráveis, incluindo crianças e jovens em risco. Para Leão XIV, a educação deve formar cidadãos responsáveis, atentos à justiça social e ambiental, promovendo estilos de vida sustentáveis. "Cada pequeno gesto ? evitar o desperdício, escolher com responsabilidade, defender o bem comum ? é alfabetização cultural e moral", escreve. Ele conclui pedindo

COP 30 impulsiona aulas e projetos de meio ambiente nas escolas do Brasil

para debater com os alunos como podemos contribuir para o enfrentamento das mudanças climáticas, assim como para a criação de cidades mais sustentáveis — conta a professora Roberta Sá Longo, articuladora da escola. A COP30 também inspirou diferentes colaborações entre colégios no país. A empresa de ensino bilíngue Edify Education, por exemplo, criou o Projeto Empatia

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

dúvidas de que a resposta de São Paulo àquele momento dependia muito da força da USP. É difícil imaginar que outras instituições poderiam agir com tanta rapidez e agilidade." Sua candidata a vice é a ex-diretora da Escola Politécnica Liedi Légi. As eleições na USP serão no dia 27 de novembro, das 9h às 18h. Um colegiado de cerca de 2 mil pessoas escolherá

A educação cidadã e sustentável

de Alícia Valentina não pode ser trazida de volta, mas uma sociedade onde o bem-viver seja elemento consolidado num verdadeiro estado democrático de direito já está a caminho. Quem ousará não subir nesse bonde por uma escola mais crítica, humana, saudável e sustentável? * Madalena Rodrigues é advogada e Diretora de Desenvolvimento Institucional da Escola

O Brasil que sabe educar com escolas que reinventam o futuro

, a Conane, um encontro bienal financiado pelos próprios participantes, que normalmente acontece na Universidade de Brasília. Desta vez, porém, a escolha foi Bananeiras: ali nasceu a Escola dos Sonhos, instituição comunitária que reinventou o cotidiano escolar. Em vez de salas, horários rígidos e disciplinas fragmentadas, há espaços abertos e circulares, onde