Reverbera: projeto vai premiar boas práticas antirracistas nas escolas

Jornalista formada pela UFMG. Escreve para a editoria Gerais desde maio de 2024. Estagiou nas editorias de Diversidade e Política entre 2021 e 2023. Atuou na equipe de Redes Sociais entre 2023 e 2024 e como repórter de fact-checking em colaboração com o O ensino da história e cultura negra e afro-brasileira é obrigatório em toda a rede de ensino básico

EAD ou presencial: qual modalidade tem alunos mais velhos? E mais ricos? Infográfico mostra diferença de perfis

📈 Contexto: A intenção do Ministério da Educação (MEC), nas mudanças promovidas em 20 de maio (entenda abaixo) , é garantir a qualidade das graduações e regulamentar o setor de EAD, que vem crescendo de forma tão acelerada que quase alcançou o ensino presencial em número de matrículas. ✏️ Principais mudanças da Nova Política de Educação à Distância

Com mais mestres e doutores, nossa soberania será menos ameaçada, diz presidente da Capes

, a Capes estabeleceu novas regras para o processo de ensino e aprendizagem na pós-graduação stricto sensu presencial, considerando atividades online. O EAD também tem sido alvo de uma série de restrições recentes no MEC para a graduação. Como é possível conciliar a qualidade com a necessária inovação quando se fala das perspectivas educacionais no ambiente digital

Diretores escolares em meio à pandemia de covid-19: avaliação da exclusão digital

Objetivou-se compreender a avaliação, na perspectiva dos gestores de escolas públicas, acerca das principais querelas do ensino remoto emergencial sobre o processo ensino-aprendizagem com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da covid-19. Realizou-se uma pesquisa qualitativa e exploratória, que considerou as respostas ofertadas por 172

Novo marco regulatório moderniza ensino técnico a distância

entraves estão: A rigidez na carga horária presencial, que ignora os recursos tecnológicos atuais; A ausência de diretrizes específicas para educação profissional na modalidade EaD, tratando-a como uma extensão do ensino presencial; A falta de alinhamento com a nova Política Nacional de Ensino Médio (Lei 14.945/2024), que estabelece itinerários formativos

Sem celular, escolas reinventam o recreio: "Depois de anos, a gente viu os alunos em grupo conversando"

Com o uso restrito dos celulares nas escolas , o intervalo voltou a ser sinônimo de interações presenciais. A mudança, imposta no início do ano letivo, desafia as instituições de Passo Fundo a repensar o espaço do recreio , criando ambientes que estimulem a socialização e o bem-estar dos estudantes.  Na prática, o que se vê na Região Norte do RS são

Seis meses após lei que restringe uso de celular em escolas, instituições registram melhora no desempenho e queda no cyberbullying

Aprovada em janeiro deste ano, a Lei nº 15.100/2025, que proíbe o uso de celulares e dispositivos portáteis em escolas de educação básica em todo o Brasil, completa seis meses com os primeiros resultados sendo observados por instituições de ensino, especialistas e famílias. Relatórios e levantamentos preliminares indicam avanços no desempenho acadêmico

MEC publica portaria que regulamenta educação à distância e define regras para polos EAD compartilhados

e funcionamento de Polos de Educação a Distância (polos EAD).  A principal novidade é a possibilidade de compartilhamento dos polos EAD, já que a nova política não previa o compartilhamento de polos entre instituições de ensino superior diferentes. Agora, pode instituições diferentes poderão utilizar o mesmo polo, desde uma delas seja credenciada exclusivamente

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

de problemas graves como bullying ou ameaças de violência escolar ser deixada de lado). A substituição das aulas dos professores por ferramentas que vertem o ensino público numa espécie de "EaD presencial", formulação que escutei de dezenas de educadores. O assédio institucional e a regulamentação de punições flagrantemente ilegais pelo não cumprimento de metas

A Difícil Escalada para Melhorar os Resultados dos Alunos na Educação Superior: Comparação ENEM/ENADE

no ensino fundamental, professores deficientes, família de nível cultural precário, necessidade de trabalho precoce, e podemos pensar muitos outros handicaps. O que procuramos verificar neste artigo é a dificuldade do estudante de superar estes handicaps para se formar em condições de atuar competentemente na profissão escolhida - simplesmente falando

Carreira docente se fortalece em meio à escassez de profissionais

a presencialidade, mesmo diante de um movimento nacional de migração para cursos totalmente à distância. Agora, com a tendência reforçada pelo novo marco regulatório do MEC, que exige no mínimo 50% de atividades presenciais em cursos de licenciatura, a instituição reafirma seu compromisso com a qualidade da formação docente, apostando em práticas reais, acompanhamento

Licenciaturas EAD: especialistas analisam as novas regras

que ingressaram em cursos regidos pelos formatos aceitos até então poderão terminar sua formação como concebida inicialmente. Além disso, alguns cursos superiores não poderão ter oferta em EAD, ficando restritos exclusivamente à modalidade presencial. São eles: direito, medicina, odontologia, enfermagem e psicologia. Outros pontos, relativos a metodologias, mediação

RS terá cotas em cursos técnicos para pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência

) no Diário Oficial do Estado. A medida vale para os cursos técnicos concomitantes e subsequentes ofertados nas escolas estaduais do RS. São 8,8 mil vagas em 116 instituições de ensino da rede, sendo que boa parte delas realiza seleção por sorteio, que está previsto para ocorrer em julho. Antes, cada escola tinha seu próprio edital. A seleção é para o segundo

Cursos técnicos da rede estadual terão cotas; veja grupos que podem concorrer

) no Diário Oficial do Estado . A medida vale para os cursos técnicos concomitantes e subsequentes ofertados nas escolas estaduais do RS. São 8,8 mil vagas em 116 instituições de ensino da rede, sendo que boa parte delas realiza seleção por sorteio, que está previsto para ocorrer em julho. Antes, cada escola tinha seu próprio edital. A seleção é para o segundo

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

uma verdadeira transformação no letramento financeiro de crianças e jovens. Tindin e Mooney são exemplos de inovação na forma de ensinar educação financeira da infância até o Ensino Médio. Alinhadas à realidade dos estudantes, ambas apostam na ludicidade e na gamificação – seja por meio de simuladores digitais, seja por jogos físicos que cabem na mochila de qualquer

Brasil avaliará cursos de medicina, mas ainda perde oportunidade de melhorar formação profissional na área

- ENARE, semelhante ao Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. Em maio, foi publicada a proibição da oferta de ensino à distância (EaD) para cursos como Medicina, Enfermagem, Psicologia e Odontologia, que deverão ser ministrados exclusivamente no formato presencial. O gesto indica que há uma demanda por ajustes relevantes na qualificação da formação e ordenação

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

da categoria. Esse quadro não apenas compromete a saúde dos profissionais, mas ameaça diretamente a qualidade do ensino e o desenvolvimento social do país. Dados recentes do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) revelam que, entre 2022 e 2023, mais de 62% dos professores da educação básica relataram sintomas constantes de estresse, ansiedade

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

chatbots para tirar dúvidas e programas de tutoria personalizada para se aprofundar nos conteúdos. Já os professores procuram a IA para corrigir redações e formular atividades. Os sistemas também auxiliam na administração de notas, faltas e mapeamento de dificuldades de aprendizagem. Cristyam Otaviano, 28, professor de Química da Escola de Ensino Médio de Tempo

Governo Tarcísio anuncia R$ 1,2 bilhão para obras emergenciais e modernização nas Etecs e Fatecs

com 224 mil alunos em 262 cursos, entre técnico, Ensino Médio integrado ao técnico e especializações técnicas. As Fatecs possuem 81 unidades com mais de 91 mil alunos em 100 cursos de graduação tecnológica nas modalidades presencial e à distância. O anúncio do investimento ocorre após audiências públicas na Assembleia Legislativa de São Paulo, realizadas

Por que o Brasil ainda tem tantos jovens que não fazem nada?

Mesmo com uma pequena melhora, os dados da semana passada do IBGE retratam a desesperança do jovem brasileiro. São 9 milhões de brasileiros entre 15 e 29 anos que não fazem nada. Não estudam nem trabalham, são os tais nem-nem. E há mais gente da faixa etária nessa situação do que estudando e trabalhando. Além disso, a parcela que escolhe o ensino superior