Disciplina de matemática terá programa de melhoria de R$ 70 milhões

destinados ao PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) Toda Matemática, que usará indicadores para priorizar as redes que mais precisam de apoio. Outros R$ 50 milhões virão dos PDDEs Escola das Adolescências e Recomposição das Aprendizagens, voltados a clubes de letramento e reforço para alunos do ensino fundamental. Para Eduardo Saron, presidente da Fundação Itaú

Programa para melhorar ensino da matemática terá R$ 70 milhões neste ano

do Compromisso Nacional Toda Matemática - Lula Oficial no Instagram Segundo o MEC, do valor previsto, R$ 20 milhões serão destinados ao PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) Toda Matemática, que usará indicadores para priorizar as redes que mais precisam de apoio. Outros R$ 50 milhões virão dos PDDEs Escola das Adolescências e Recomposição das Aprendizagens

O que muda no ensino de matemática após novo decreto do MEC?

) será enviada direto às escolas pelo Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Toda Matemática. A decisão sobre quais escolas receberão mais apoio vai levar em conta o desempenho dos alunos nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). "Os demais R$ 50 milhões deverão vir dos PDDEs Escola das Adolescências e Recomposição das Aprendizagens

Secretário de Educação do ES pede investigação sobre vazamento de provas; veja vídeo

iniciou o processo de investigação sobre o vazamento das provas de uma avaliação de desempenho, que seria realizada nesta quarta e quinta-feiras (1º e 2 de outubro) com alunos dos ensinos fundamental e médio. A divulgação antecipada levou ao cancelamento do exame, que ainda não tem nova data definida para realização. > A apuração realizada pela corregedoria

Escola integral, solução parcial

aos colegas do turno parcial. À primeira vista, os números parecem confirmar a tese de que ampliar a jornada escolar eleva o desempenho. Permitam-me a franqueza: costumo ouvir que "o pessimismo da razão não deve abalar o otimismo da vontade". Belo lema para discursos de palanque, mas pouco útil diante de uma realidade bem mais áspera do que gostariam alguns gestores

Educação e desenvolvimento: primeira infância é pouco valorizada no Brasil

Desde a alfabetização, o desempenho escolar das crianças é acompanhado de perto pelos pais. A fase de maior cobrança vem na adolescência, quando são preparadas para a faculdade e a escolha de uma carreira profissional. No entanto, a maior parte da população brasileira desconhece que a fase mais importante do desenvolvimento humano acontece antes disso

Escolas, saúde e riscos na adolescência: reflexões a partir do estudo SP-PROSO

Este estudo descreve as características do ambiente escolar em uma amostra de 2.680 adolescentes de 119 escolas do município de São Paulo. A desigualdade entre instituições revela que estudantes de escolas públicas, especialmente estaduais, enfrentam maior desordem. Disparidades na infraestrutura afetam potencialmente o bem-estar e desempenho dos escolares

Por que é tão importante investir na educação na primeira infância

", disse Kátia. A secretária do MEC lembrou que a oferta de vagas em creches e pré-escolas ainda é concentrada, não atingindo as famílias que mais precisam, e destacou a necessidade da governança nos territórios, que deve estar integrada a outras áreas, como a saúde. "Tem todo um processo de entender essa etapa da pré-escola, que já é obrigatória

O dever do Brasil para a educação de qualidade

% das escolas são atendidas por serviço de coleta de lixo e somente 48,2% estão conectadas à rede de esgoto. Também há déficit na oferta de espaços como bibliotecas e salas de leitura, presentes apenas em 47,2% das instituições públicas; assim como de quadra de esportes, em 37% delas; e laboratório de informática (27%). Outra informação apresentada no relatório

Um passo atrás em benefício do cérebro: saiba por que escolas estão voltando a investir na escrita à mão

, neurologista e professor da Afya Educação Médica. — Estudos mostram que há relação direta entre o desenvolvimento motor fino e o desempenho acadêmico posterior. Crianças que apresentam boa fluência e legibilidade na escrita durante a pré-escola tendem a ter melhores resultados em leitura e matemática no ensino fundamental. Os efeitos do mau desenvolvimento

Em dez anos, aprendizagem no Ensino Médio encolhe e desigualdade cresce

mais rico do País. "Esperava-se que São Paulo tivesse um melhor desempenho, o que só reforça a necessidade de as redes ofertarem recursos suficientes, tanto do ponto de vista orçamentário, como de gestão, dando prioridade a políticas educacionais com evidências de resultados", defendeu. Sérios problemas de infraestrutura Os dados também mostram que o universo

Cinco alunos são baleados em escola de Sobral, no Ceará; dois morreram

Estadão Conteúdoi Estadão Conteúdo https://istoedinheiro.com.br/autor/estadao-conteudo 25/09/2025 - 12:28 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Dois alunos morreram e três ficaram feridos após serem baleados na Escola Estadual Luis Felipe em Sobral, interior do Ceará, na manhã desta quinta-feira, 25. O crime ocorreu na hora do intervalo, quando dois

Menos alunos saem do ensino médio com aprendizado adequado em português e matemática

de egressos do ensino médio com aprendizado adequado das disciplinas foi de 10,5% em 2013 para 9,1% em 2023. Na rede pública, a queda foi mais acentuada, passando de 6,4% para 4,5%. Também foi matemática a responsável pelos dados piores no estado. Nas escolas administradas pelo estado, por exemplo, a taxa de alunos com bom desempenho na disciplina despencou de 7,2

Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente

Por Rosi Rico | A possibilidade de aprimorar o processo de seleção de professores em todo o país por meio de uma prova nacional, unificada e anual, com a qual se pretende estabelecer um mínimo de conhecimentos essenciais que todo docente brasileiro deveria ter para ingressar em sala de aula da educação básica em escolas públicas. Essa é a premissa da Prova

Educação integral deve ser acompanhada de ensino de qualidade e estrutura: ‘Vetor de transformação’

Diferente do que pode parecer a princípio, a educação integral não se resume a mais horas na escola. A jornada maior na instituição deve ser acompanhada por um ensino de melhor qualidade, incluindo currículo diferenciado, melhor estrutura física, planejamento e integração com políticas públicas intersetoriais. O conceito foi defendido por especialistas

Novo modelo bilíngue inicia expansão nacional em 2026

A Conexia Educação anunciou o lançamento do AZ Bilingual School, modelo de escola que combina formação bilíngue com trilhas de desempenho acadêmico, certificações internacionais e recursos voltados à inovação pedagógica. O início da operação está previsto para 2026 e já conta com dez licenciamentos confirmados em diferentes regiões do país. A expectativa

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

sejam atendidos. Conforme a Seduc, serão beneficiadas: 60 escolas de Fortaleza 4 de Sobral 3 de Itapajé 2 de Crateús A Pasta explica que, para o Interior, o principal critério foi a parceria das escolas com a UFC. Já na Capital, focou em unidades com necessidade de melhorar o desempenho dos estudantes, bem como outras com cursos profissionalizantes na área

Ensino médio técnico une base para faculdade e acesso ao mercado de trabalho

) oferecem mais de 80 opções de cursos técnicos gratuitos, que vão de áreas tradicionais, como administração e edificações, até setores em alta, como desenvolvimento de sistemas e inteligência artificial. Veja o desempenho das escolas de sua cidade no Enem 2024 Levantamento da Folha elenca instituições de ensino médio com as melhores notas Ferramenta mostra posição

Brasil é o 4º país com mais jovens 'nem-nem' que não estudam e nem trabalham

quase duas vezes maior que a média dos países-membros, de 14%. Apenas Colômbia, África do Sul e Turquia apresentam números piores. Publicidade O estudo traz um alerta sobre como essa etapa pode ser crucial na transição entre escola e carreira, e longos períodos de inatividade podem ampliar desigualdades econômicas, sociais e até gerar impactos psicológicos

Escolas públicas com ensino médio integral no Piauí têm melhores resultados no Enem; dados!

As escolas estaduais do Piauí que funcionam em tempo integral alcançaram resultados mais expressivos no Enem 2024 em comparação às unidades de jornada parcial. Levantamento do Instituto Sonho Grande mostra que a diferença foi de 14 pontos na média geral. Nas instituições onde todas as turmas são integrais, o desempenho foi ainda mais marcante: 496 pontos